（1）小明為了提醒自己和面機(jī)還連接在電路中，他在傳統(tǒng)的插頭上增加一個總開關(guān)和指示燈（圖丙），只要開關(guān)一按便可斷電，不用費(fèi)力拔除插頭。圖丁是插頭內(nèi)部電路及和面機(jī)簡化原理圖，插頭上的總開關(guān)應(yīng)接在 （選填“A、B、C”）點(diǎn)。 (1分)

（2）小明利用如圖戊所示電磁繼電器控制攪拌器的正反轉(zhuǎn)，請將工作電路連接完整。（3分）

（3）為了測量和面機(jī)料桶電機(jī)的功率，小明將家里的其它用電器都關(guān)閉，他觀察到和面機(jī)正常工作12min，家里標(biāo)有“3000r/kW·h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了480轉(zhuǎn)。計(jì)算料桶電機(jī)的功率多大？（4分）

（1）如圖所示，甲組所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯誤，只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法__________．

（2）乙組同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來他們應(yīng)_______ ．

A. 更換小燈泡 B. 檢查電路是否斷路 C. 移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）排除電路故障后，閉合開關(guān)，改變滑動變阻器的阻值，進(jìn)行多次測量，小文畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖乙），則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是________Ω，小燈泡的額定功率為________ W．在多次測量中，小文還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比變大，原因是________．這里采取多次測量的目的是________．

（4）燈泡的電阻測量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，則電流與電阻的關(guān)系是________．

（1）將R調(diào)為5Ω，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片至適當(dāng)位置，記錄兩電表示數(shù)．其中電壓表的指針?biāo)�指位置如圖所示，它的示數(shù)為________V．

（2）將R調(diào)為20Ω，小兵在記錄數(shù)據(jù)前，他應(yīng)先調(diào)節(jié)________，使________．

（3）多次實(shí)驗(yàn)后，小兵得到電流和電阻R的倒數(shù)的關(guān)系圖像如圖所示，由此他得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_______．

（4）小兵身旁有一只僅能看清“0.25A”字樣的小燈泡．為了知道其額定功率，他根據(jù)如圖得到0.25A對應(yīng)的電阻值為8Ω，從而算出該小燈泡的額定功率P=0.5W．你認(rèn)為小兵求小燈泡額定功率的方法是否正確：_______（正確/不正確）．

猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量．

猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量．

猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量．

小明為探究自己的猜想，設(shè)計(jì)出一個實(shí)驗(yàn)方案

①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的原長分別為L1、L2；

②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1′、L2′；

③改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

（1）該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想______（填寫序號）．

（2）實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做是為了得到______和____均相同的兩根彈簧．

（3）實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與______有關(guān)．

（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是____________和____________．

A. 電飯煲接入電路后，電飯煲與電燈是串聯(lián)的

B. 電烤箱的三腳插頭接入三孔插座后，可使其外殼接地

C. 為用電安全，應(yīng)在甲處安裝兩孔插座，乙處安裝開關(guān)

D. 站在地上的人若用手直接接觸A點(diǎn)，則會有觸電危險(xiǎn)

（1）實(shí)驗(yàn)中通過改變____來改變發(fā)聲體振動的頻率；做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用大小____選填“相同”或“不同”）的力撥動鋼尺？

（2）通過該實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是________？

（3）用這些器材能不能探究“聲音響度和振動幅度的關(guān)系”？_____．（選填“能”或“不能”），如果不能，請說明理由，如果能，請說明如何操作：____________．

（1）圖中 AB 段的距sAB=_____cm，測得時(shí) tAB=1.6s，則AB 段的平均速 vAB=_____m/s．

（2）如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測得的平均速度vAB會偏________．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_____（填“陡”或“緩”）些．