A. 攝像機(jī)是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)

B. 話筒是把電能轉(zhuǎn)化為聲能

C. 揚(yáng)聲器是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

D. 發(fā)射機(jī)發(fā)射電磁波把信號(hào)傳給接收機(jī)

（1）如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可以采用的辦法有：_____；_____；

（2）在觀察水的沸騰過(guò)程中，這位同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖所示，則圖_____是水在沸騰前的情況。

（3）當(dāng)水溫升高到90攝氏度時(shí)，每隔1分鐘記錄一次水溫，得到下表的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)分析可得出水沸騰時(shí)的溫度是_____℃，當(dāng)時(shí)的氣壓_____（選填“大于”，“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）根據(jù)下表數(shù)據(jù)請(qǐng)?jiān)谌鐖D的方格紙上畫(huà)出“溫度﹣﹣時(shí)間”關(guān)系圖象__________。

（5）該同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論：

①沸騰是液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈汽化現(xiàn)象；

②前4分鐘水吸收熱量，溫度升高；

③你還能總結(jié)出的結(jié)論有：_____。

（6）水沸騰后如果停止對(duì)水加熱，水_____（選填“能”或“不能”）繼續(xù)沸騰。結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，水沸騰的條件是：_____。

(1)若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示。則電流表測(cè)的是哪盞燈的電流？大小為多大？

(2)將線頭M、N如何連接，才能使電流表的示數(shù)最大？若此時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則兩次電流表示數(shù)相減，可得流過(guò)哪盞燈的電流，大小是多少？

（1）小剛騎車速度是多少？

（2）小剛從家到子昂廣場(chǎng)全程平均速度是多少？

（1）轎車從A地到B地的速度是多少？

（2）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，則從B地到達(dá)哈爾濱需要多長(zhǎng)時(shí)間？

(1)電壓表V1、V2從分別測(cè)量的是哪個(gè)燈泡的電壓?

(2)若電壓表V1、V2的讀數(shù)分別是2. 5 V、4. 5 V,則電源電壓是多少?

(3)兩表應(yīng)分別選擇什么量程?

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須_____．

（2）實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格_____（填“相同”或“不相同”）的小燈泡．

（3）用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC．經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是_____（用公式表示）．

（4）小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是_____（填序號(hào)）．

①尋找普遍規(guī)律　　②減小實(shí)驗(yàn)誤差．

（1）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號(hào)__________與__________的琴弦。

（2）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號(hào)________與 __________的琴弦。

（3）每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫______________

（4）探究過(guò)程通常采用下列步驟：①分析歸納；②實(shí)驗(yàn)研究；③提出問(wèn)題（或猜想）④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過(guò)程，所采取的合理順序應(yīng)該是 _________________

(1)以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按電路圖甲把實(shí)物圖乙連接起來(lái)__________.(導(dǎo)線不允許交叉)

(2)實(shí)驗(yàn)中，小燈泡L1與L2的規(guī)格應(yīng)選___________(選填“相同”或“不相同”)的.

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的結(jié)論是_______ (選填“可靠”或“不可靠”)的，理由是_____________.

(4)小明同學(xué)測(cè)量時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表A1指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)，電流表A1連接存在的錯(cuò)誤是______________.

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表A1、A2的示數(shù)如圖丙所示，通過(guò)燈L1的電流為__________A;如不計(jì)實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出此時(shí)電流表A3的指針位置________.