(1)把天平放在_____桌面上，當將游碼置于標尺左端的零刻度處后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡。

(2)在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖乙所示)，則量筒內(nèi)鹽水的體積是___________cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應移動___________使天平平衡；

(3)若天平再次平衡時所用的砝碼、游碼位置如圖丙所示，則燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量是___________g，倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為___________g；

(4)通過計算可知鹽水的密度為___________kg／m3。

（1）實驗中所用溫度計是根據(jù)液體________的規(guī)律制成的；

（2）從如圖乙可知實驗測得水的沸點是________℃，說明此時實驗室中的大氣壓________（選填“小于”、“大于”或“等于”）1標準大氣壓；

（3）水在沸騰過程中，溫度將________（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣________（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的；

（4）如圖所示,丙、丁是該同學觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程，其中表示液體沸騰時的情況圖是______。

②給導體兩端加電壓U1 ， 閉合電路，觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α1 ．

③給導體兩端加電壓U2 ， U2＞U1 ， 閉合電路，觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α2 ．

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）如果α1________α2（選填“等于”或“不等于”），即可驗證磁場對通電導體的作用力大小與電流大小有關．

（2）小紅想進一步探究磁場對通電導體的作用力大小與導體在磁場中的長度是否有關，于是她更換了另一根較長的導體棒，并更換了一個較大的蹄形磁鐵，她這樣做存在的問題是________．

（1）給直導線（鋁棒）通電時，同學們根據(jù)觀察到　________　的現(xiàn)象，說明磁場對通電導體有力的作用；

（2）為探究“通電導體在磁場中受力方向是否與電流方向有關”，正確的操作是：________，觀察直導線的運動情況；

（3）如果將如圖所示裝置中電源換成 ________，就可以探究“感應電流的產(chǎn)生條件”。

A. 將蹄形磁體的N，S極對調(diào) B. 換用磁性強一些的蹄形磁體

C. 換用能提供較大電流的直流電源 D. 把電源兩極對調(diào)

A． B． C． D．

A. 物理學家法拉第進行甲圖實驗發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應

B. 乙圖實驗裝置是電動機的原理圖

C. 丙圖中，導體ab受到的磁場力方向與通過它的電流方向無關

D. “K歌”用的話筒利用的是乙圖的原理將聲音信號變成電流信號

（1）從圖像中可以看出鹽水凝固過程用了_______分鐘。

（2）15分鐘時鹽水處于______________狀態(tài)。

（3）凝固點為_____℃。

A. 增大電路中的電流

B. 換用磁性更強的磁鐵

C. 將電源正負極對調(diào)

D. 同時對調(diào)磁鐵兩極和電源正負極

（1）如圖所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，正確的讀數(shù)為___________cm。

（2）如圖乙所示，用體溫計測量體溫，該體溫計的示數(shù)是____________℃。