科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線框內(nèi)為一透鏡,M N為透鏡的主光軸,O是透鏡光心,a(雙箭頭)和b(單箭頭)是射向透鏡的兩條光線.已知光線a通過(guò)透鏡之后與MN交于P點(diǎn),光線b通過(guò)透鏡之后與MN交于Q點(diǎn).由圖可知,下列說(shuō)法中正確的是
A. 透鏡是凸透鏡,距離OP小于焦距
B. 透鏡是凹透鏡,距離OQ小于焦距
C. 透鏡是凸透鏡,距離OP大于焦距
D. 透鏡是凹透鏡,距離OQ大于焦距
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【題目】小梅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的汽車有害尾氣排放檢測(cè)電路.其中,R為氣敏電阻,它的阻值隨有害氣體濃度的增大而變小,電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,閉合開關(guān),當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí)( )
A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用硬棒(質(zhì)量可忽略不計(jì))、細(xì)線、若干物體、刻度尺等器材來(lái)測(cè)量物體的重力、某種油的密度ρ油。
(1)如圖甲所示,物體A重8 N,保持O1點(diǎn)位置不變,在C處掛上物體B,要計(jì)算出物體B的重力值,需要測(cè)量的量是___________;再掛上不同重力的物體,移動(dòng)物體A的位置,每次都使硬棒在水平位置平衡,計(jì)算出待測(cè)物的重力值,分別在O1E上物體A所掛處標(biāo)出相應(yīng)的重力值所對(duì)應(yīng)的刻度,就制成了一根能直接讀出待測(cè)物體重力的杠桿,那么,該杠桿的刻度均勻嗎?_____________。
(2)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。首先,用細(xì)線系在硬棒的中點(diǎn)O2并把硬棒懸掛起來(lái),硬棒在水平位置平衡;然后,將物體M掛在硬棒的右端點(diǎn)E、密度為ρ的金屬塊N掛在硬棒的左端點(diǎn)C,使硬棒在水平位置再次平衡;最后,當(dāng)把金屬塊N浸沒在待測(cè)密度的油中,把物體M從E點(diǎn)移動(dòng)到D點(diǎn)時(shí),硬棒第三次在水平位置平衡,如圖乙所示。如果用L1表示O2、C兩點(diǎn)間的距離,用L2表示O2、D兩點(diǎn)間的距離,則ρ油= ___________ρ 。(請(qǐng)用L1、L2、ρ表示)
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為3V;當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為9V.若兩端R1、R2電壓分別為U1、U2, 則( )
A. R2兩端的電壓可能是3V B. 電壓表左側(cè)導(dǎo)線接的是電壓表的負(fù)接線柱
C. 兩個(gè)開關(guān)同時(shí)閉合時(shí),有U1:U2=1:2 D. 若R1=6Ω,則R2=12Ω
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【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩只燈泡均發(fā)光,兩表均有示數(shù)。過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>0,電流表示數(shù)增大。經(jīng)檢查除小燈泡外, 其余器材的連接良好,造成這種情況的原因可能是
A. 燈L1斷路 B. 燈L2短路 C. 燈L1短路 D. 燈L1、L2均斷路
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【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S時(shí),小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈也不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮.對(duì)此,下列斷中正確的是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.開關(guān)S斷路 D.燈L2短路
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【題目】(6分)如圖所示,用滑輪組勻速提起1200N的重物,拉力做功的功率為1500W,繩子的自由端向下拉的速度為3m/s,地面對(duì)人的支持力為N1,不計(jì)繩重和摩擦。
(1)滑輪組中有幾股繩子承擔(dān)重物?作用在繩自由端的拉力是多少?
(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)若用此滑輪組勻速提起2400N的重物時(shí),地面對(duì)人的支持力為N2,作用在繩自由端的拉力是多少?若N1:N2=5:1時(shí),人的重力是多少?
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【題目】在建筑工地上,為了搬運(yùn)建筑材料,常采用如圖所示的裝置,圖中滑輪A與滑車相連接,滑輪D固定在地面塔架上,鋼絲繩拉力F由電動(dòng)機(jī)提供。此滑輪組在1 min內(nèi)將質(zhì)量為450 kg的建筑材料勻速提升10 m,拉力F所做的功為7.2×104 J,g取10 N/kg,摩擦不計(jì)。
(1)請(qǐng)你仔細(xì)觀察該裝置的滑輪組中有幾段繩子承擔(dān)著重力?拉力F的功率是多大?
(2)在這次提升過(guò)程中,該滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(3)鋼絲繩受到的拉力F的大小是多少?
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【題目】某課外興趣小組學(xué)習(xí)了電磁繼電器以后,制作了如圖所示的“自動(dòng)保溫控制電路”.
(1)已知熱得快的功率為800W;水的質(zhì)量為4kg,水的初溫為20℃;若要使最高溫度達(dá)到80℃;水需要吸收的熱量是多少______?假設(shè)加熱效率為80%,則加熱時(shí)間是多少______?(水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃))
(2)該溫控電路的原理是接通220V的電源,電磁繼電器常閉觸點(diǎn),使熱得快通電,給水加熱;當(dāng)達(dá)到一定溫度時(shí),電磁鐵磁性變強(qiáng)吸引銜鐵;警報(bào)器響起.當(dāng)溫度降低時(shí),電磁鐵磁性變?nèi),熱得快又重新開始工作,起到保溫的效果.雙金屬片在電路中的作用相當(dāng)于________ ;當(dāng)警報(bào)響起時(shí),發(fā)光二極管的狀態(tài)是________ .(發(fā)光/不發(fā)光)
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【題目】沈仔細(xì)同學(xué)在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),做了如下猜想:
猜想一:電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟通過(guò)電磁鐵的電流大小有關(guān);
猜想二:電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電磁鐵的線圈匝數(shù)有關(guān);
猜想三:電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟鐵芯的大小有關(guān).
為驗(yàn)證自己的猜想是否正確,他選用的器材有:電源一個(gè),開關(guān)一個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè),電流表一個(gè)塊,曲別針一盒,大小不同的鐵釘若干,長(zhǎng)導(dǎo)線若干,請(qǐng)你幫他完成下列任務(wù).
(1)寫出探究“猜想一”的實(shí)驗(yàn)方案
(2)設(shè)計(jì)出探究“猜想二”的記錄數(shù)據(jù)表格.
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