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【題目】在探究物體的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如下圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過觀察________ 來比較各鐵塊重力勢(shì)能的大;

A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA________ hB;

AC兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量關(guān)系是mA________ mC

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【題目】在探究力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示.

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滾下,是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動(dòng)的   相同.

2)由圖示可知,小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最   ,這說明小車受到的阻力越   ,速度減小得越慢.

3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持   

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【題目】如圖所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器接入電路,R1為定值電阻.當(dāng)閉合開關(guān)S,A板上受到的壓力F增大時(shí).

1)電流表示數(shù)將 ,電壓表示數(shù)將 (減少、增大、不變).

2)此裝置可做為壓力計(jì)使用,為使壓力增大時(shí),壓力計(jì)的示數(shù)隨指針向右擺動(dòng)而增大,應(yīng)把 (填電流表電壓表)改裝為壓力計(jì).

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【題目】將一袋大米放在勻速向右水平運(yùn)動(dòng)的輸送帶上如圖所示),開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng),然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí),米袋會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離后停下。回答下列小題請(qǐng)選填以下合適的字母標(biāo)號(hào)

(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上受力情況為_____。

(2)當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),米袋在水平方向上受力情況為_____

(3)當(dāng)將輸送帶突然制動(dòng)時(shí),米袋在水平方向上受力情況為______。

A.受到方向向右的阻力

B.受到方向向左的阻力

C.不受力

D.受到的力平衡

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【題目】在學(xué)習(xí)“物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因”時(shí),老師做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運(yùn)動(dòng);如果在它的運(yùn)動(dòng)路徑旁放一磁鐵,鋼珠的運(yùn)動(dòng)路徑將變成曲線AC。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的理解正確的是( )

A. 用玻璃球代替鋼珠也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

B. 鋼珠沿直線AB運(yùn)動(dòng)時(shí)不受任何外力作用

C. 鋼珠沿曲線AC運(yùn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

D. 實(shí)驗(yàn)說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

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【題目】小明和物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄课矬w所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表.

被測(cè)物體

物體質(zhì)量mkg

重力GN

比值

比值的平均值/

物體1

0.1

0.99

9.9

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.91

9.7

(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測(cè)量工具有________________________

(2)在上表空白處填入比值的平均值__________

(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_________________________________

(4)在一般情況下,g為定值,但經(jīng)過科學(xué)家的精確測(cè)量,各地區(qū)的g值仍有些差異,下表是小明查閱資料得到的有關(guān)g值的信息.

地點(diǎn)

g值的大小

地球緯度

赤道

9.780

0°

廣州

9.788

23°06

武漢

9.793

30°33

上海

9.794

31°12

通過分析上表,可以發(fā)現(xiàn),g值最小和最大的地點(diǎn)分別是________、______

地點(diǎn)

g值的大小

地球緯度

北京

9.801

39°56

紐約

9.803

40°40

莫斯科

9.816

55°45

北極

9.832

90°

g值的變化規(guī)律是___________,試猜想g值變化的原因可能是_______

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【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“力”的知識(shí)后,他想利用自己的足球探究有關(guān)力的問題,于是他做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)把他得到的結(jié)論寫出來。

實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象

結(jié)論

1

用腳踩足球,足球變扁

___________________

2

用腳踢足球,足球飛出去,撞到球門柱被彈回

__________________

3

用力越大,足球被踢得越遠(yuǎn)

______________________

4

用力向前踢,足球向前飛;用力倒鉤,足球向后飛

______________________

5

踢足球正中,足球平飛;擦邊踢,足球旋轉(zhuǎn)著飛出去

_______________________

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【題目】如圖所示,我國的蛟龍號(hào)潛水器完全潛入水中后,隨著潛水深度的增大,潛水器受到海水的壓強(qiáng)將_____(選填增大”“減小不變)。當(dāng)它創(chuàng)紀(jì)錄地突破7 000m深處時(shí),海水對(duì)它的壓強(qiáng)為_____Pa,這時(shí)蛟龍號(hào)每0.5m2的外表面面積上受到的壓力是_____N.(g10N/kg,ρ海水=1.03×103 kg/m3

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【題目】有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài).如圖所示,在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點(diǎn)懸掛______個(gè)鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為______N;如改變測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將________(變大/變小/不變).

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【題目】地球附近物體都要受到重力,小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他 用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。

(1)你_____(選填 “同意 ”或 “不同意 ”)物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),依據(jù) 是______。

(2)如圖甲是他第二次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),該測(cè)力計(jì)的量程是___N ,分度值是_____N ,請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處______。

序號(hào)

1

2

3

4

質(zhì)量 m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

重力 G/N

1

3

4

(3)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象_____。

(4)由圖像可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成 _________

(5)若干年后,小考在我們簡稱的太空站工作時(shí),你認(rèn)為他用同樣的器材_______ (選填“能或不能”)完成該探究。

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