（1）測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外，還應將彈簧測力計在_____方向調(diào)零．

（2）如圖所示，甲同學用彈簧測力計測量鉤碼所受重力大小，讀數(shù)時他讓鉤碼保持靜止狀態(tài)，根據(jù)_____知識可知，此時鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等．其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示，其讀數(shù)為_____N．

（3）甲同學分別測出一個鉤碼、兩個鉤碼、三個鉤碼的重力大小后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結論：_____．

（4）乙同學取了質量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個，并分別測出它們的質量和重力 ，來探究物體所受重力大小與質量的關系，你認為乙同學的做法_____．

A．不合理，因為他沒有用同種物質的物體做實驗

B．不合理，因為他沒有使物體的質量成整數(shù)倍變化

C．合理，因為他同樣可以得到的物體所受重力大小與質量的關系

（1）在探究動能與速度的關系時，要保持小球的____________不變，讓小球從____________（填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動

（2）在探究動能與物體質量的關系時，要讓質量不同的小球從斜面 的____________滾下，這樣操作的目的是________________________

（3）物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法等．本實驗運用了兩種研究方法：一是____________法；二是轉換法，就本題來說用________來表示小球動能大小的方法就是轉化法。

①說明通電導線周存在磁場的是____________

②說明發(fā)電機工作原理的是____________

③用來探究液體內(nèi)部壓強實驗的是____________圖．

A. 滾擺下降時，重力勢能減小，動能減小

B. 滾擺到最低點后又上升，重力勢能轉化為動能

C. 滾擺整個運動過程中，機械能守恒

D. 滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺的機械能減小

(1)一塊磚對水平地面的壓力F。

(2)一塊磚對水平地面的最大壓強p。

(3)現(xiàn)在要求廣告墻正面的面積盡量大，應該如何砌墻；墻的最大面積為多少平方米。

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較_____來研究水和食用油吸熱能力的差異。

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_____加熱更長的時間，此時水吸收的熱量_____（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用_____這個物理量來描述。

（4）該實驗所用主要研究方法_____。

（1）水吸收的熱量？

（2）若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收，燒開這壺水需要多少天然氣？

（1）水的凝固點是_____________

（2）D點的密度_____________（填“大于”“等于”或“小于”）E點的密度．

（3）BC段是_____________狀態(tài)

(1)你認為研究不同燃料燃燒的放熱能力應選用________(選填“甲”或“乙”)組器材。

(2)觀察甲、乙兩圖，除了圖中相同的器材，還要用到的相同器材是________。

(3)秒表是用在________(選填“甲”或“乙”)組實驗中。甲組實驗是通過________________來反映物質吸收熱量的多少，乙組是通過__________________來反映燃料放出熱量的多少。

(4)購買一盒薯片，設計實驗估測薯片的熱值，應選用上述______(選填“甲”或“乙”)組來進行測量，然后將實驗結果與包裝盒上注明的薯片的熱值進行比較，結果是____(選填“偏大”或“偏小”)，原因是______。