（1）吳銘同學(xué)讀出了量筒中水和口香糖的總體積（如圖甲）為_________cm3

（2）他把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺的__________，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________（選填“左”或“有”）調(diào)。

（3）他用調(diào)好的天平測(cè)出了剩余的口香糖和瓶的總質(zhì)量（如圖乙）為______g，已知原來(lái)瓶和口香糖的總質(zhì)量為32g，則口香糖的密度為____________g/cm3。

（4）吳銘對(duì)測(cè)密度充滿(mǎn)興趣，回到家后他又想測(cè)量一下媽媽剛榨的一杯果汁的密度，但是家里既沒(méi)有天平也沒(méi)有量筒，最后他想到了用刻度尺和剩余的多半瓶口香糖、水及一只水杯（如圖丙）測(cè)果汁的密度。下面是他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并寫(xiě)出果汁密度的表達(dá)式。

步驟：

①在杯中裝入適量水，將口香糖瓶放入水杯中使其豎直漂浮，用刻度尺測(cè)出_________為h1。

②將水杯中水倒出后，再裝入適量果汁，將口香糖瓶________________為h2。果汁密度的表達(dá)式：ρ果汁=_____________。

（1）圖甲是曉岑同學(xué)沒(méi)有連接完的電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。

（____）

（2）連接電路后，曉岑閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)但小燈泡不亮，電壓表讀數(shù)為零，故障的原因可能是_____，_____。（寫(xiě)出兩種）

（3）故障排除后，曉岑再次閉合開(kāi)關(guān)測(cè)量小燈泡的額定功率，但是發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____（選填“左”或“右”）滑動(dòng)，直到_____時(shí)為止，此時(shí)電流表讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

（4）曉岑根據(jù)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)做出了圖丙所示的U﹣I圖象，發(fā)現(xiàn)電流與電壓_____（選填“成”或“不成”）正比，原因是_____。從圖象中還可以發(fā)現(xiàn)，燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而_____。

（1）實(shí)驗(yàn)中，他通過(guò)觀察____________來(lái)比較壓力的作用效果。

（2）如果他想驗(yàn)證壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，他應(yīng)該選擇_________兩圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是_________________________________。請(qǐng)把他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格補(bǔ)充完整__________。（只設(shè)計(jì)項(xiàng)目，不填寫(xiě)內(nèi)容）

（3）如果他想驗(yàn)證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，他應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行比較才能得出正確結(jié)論。

（1）同學(xué)們不知道老師所給凸透鏡的焦距是多少，于是利用圖甲的裝置測(cè)出了凸透鏡的焦距為______cm

（2）實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，使_______、凸透鏡和光屏三者中心在同一高度上．

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，光屏上恰好能接收到清晰的像，這個(gè)像是倒立、______的實(shí)像，人們利用這個(gè)成像原理制成了____．如果讓光屏上的像更小一些，除了移動(dòng)光屏外，還應(yīng)將蠟燭向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能接收到清晰的像．如果再將近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，光屏上的像又變得模糊了，為了使光屏上的像變得清晰，他應(yīng)將光屏向_____（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師讓同學(xué)們?cè)跓�杯上蓋上硬紙板，這樣做的目的是____________________。

（2）小明在水溫升高到90 ℃時(shí)開(kāi)始每隔1 min記錄一次水的溫度。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，其中在第2 min記錄數(shù)據(jù)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處________。

（3）請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象_________。

（4）從圖象中可以看出水的沸點(diǎn)是________℃，水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是__________________。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們所測(cè)水的沸點(diǎn)都低于100 ℃，由此大家判斷可能是當(dāng)時(shí)的大氣壓_________（選填“高于”、“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

m3。（燃油的密度為0.8×103kg/m3, 取g =" 10" N/kg）

（1）大陽(yáng)能屬于________．（選填“可”或“不可”）再生能源；

（2）這個(gè)裝置中反射鏡的作用是改變________；

（3）水蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī)的過(guò)程中．將________能轉(zhuǎn)化為________能

（4）發(fā)電機(jī)是利用________原理發(fā)電的．

A. 電源電壓為9V

B. L2正常發(fā)光時(shí)，電路中的電流為0.6A

C. 要使L1正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值應(yīng)為3Ω

D. 當(dāng)L1、L2分別正常發(fā)光時(shí)，兩種電路的總功率之比為2:1

（1）如圖甲，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿(mǎn)。封閉管口，并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，觀察液面的位置，混合后與混合前相比，總體積變_____。

（2）圖乙是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明_____。

（3）如圖丙，把一塊玻璃板用彈簧測(cè)力計(jì)拉出水面，在離開(kāi)水面時(shí)，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)_____（選填“變大”、“變小”、“不變”），原因：_____。

A. 分子、原子核、電子、PM2.5

B. 分子、原子核、PM2.5、電子

C. 分子、PM2.5、原子核、電子

D. PM2.5、分子、原子核、電子