(1)通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是:________________________________；

(2)測量三次的目的是: ________________，在實(shí)驗中我們可以采用___________________的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗。

（1）實(shí)驗中應(yīng)該用彈簧測力計水平______ 拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù)______ 的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小．

（2）如果要驗證猜想②，應(yīng)該選擇______ 兩幅圖所示的實(shí)驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，______ ，滑動摩擦力越大．

（3）要驗證猜想③，將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示．比較甲和丁的實(shí)驗結(jié)果，于是小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論______ （填“可靠”或“不可靠”），理由是____________ ．

（4）上面實(shí)驗過程中用到了______ 法．

(1)他們的猜想是___________________________________(只寫一種猜想)。

[進(jìn)行實(shí)驗]

(2)襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗，得到了表1中的實(shí)驗數(shù)據(jù)，他是靠只改變________而得到的實(shí)驗數(shù)據(jù)。

(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗，卻得到了表2中的數(shù)據(jù)，他是靠只改變________而得到的實(shí)驗數(shù)據(jù)。

[分析論證]

(4)從表1、表2中的實(shí)驗數(shù)據(jù)可以看出，并聯(lián)電路電流的規(guī)律：___________________。

A. 整理器材，結(jié)束實(shí)驗

B. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

A. a、b、c為燈泡，d為電流表 B. a、b、d為燈炮，c為電流表

C. a、c、d為燈泡，b為電流表 D. b、c、d為燈泡，a為電流表

A．燈L1斷路 B．燈L2斷路 C．開關(guān)S斷路 D．燈L2短路

（1）該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長時間是多少？

（2）質(zhì)量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛。若所受阻力為總重力的0.2倍，此時該車受到的牽引力是多大？（g取10N/kg）

（3）質(zhì)量為50kg的人駕駛該車時，車對水平地面的壓強(qiáng)是多大？

(1)若小明沒有檢查電路就閉合開關(guān)，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是兩個____________、______________。.

(2)在電路連接正確的情況下，兩燈中的電流約0.46A,除(1)中的錯誤外，還存在錯誤或不足的地方是：__________________________.

(3)為了保證實(shí)驗順利進(jìn)行，小明主張拆了重新連接，可是時間來不及了，同組的小林很聰明，在電路中只移動了兩根導(dǎo)線中每根導(dǎo)線的一端，電路就正常工作了.請在圖中畫出小林連接和改動的導(dǎo)線._________

（1）如圖所示，實(shí)驗時每次都必須讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動，是因為小車在水平面運(yùn)動時，豎直方向的______力等于______力，相當(dāng)于小車只受水平方向向上的摩擦力。

（2）每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始自由滑下，是為了使小車到達(dá)水平面運(yùn)動時的______。

（3）分析圖中水平面的粗糙程度，并觀察比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越______，小車運(yùn)動的距離越______。

（4）進(jìn)一步推力可知，若水平面絕對光滑（小車不受任何阻力），則小車會在水平面上做______運(yùn)動

（5）此實(shí)驗中采用了______和______方法。