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【題目】現(xiàn)有兩個額定電壓均為6V的燈泡串聯(lián)在同一電路中,如圖所示,當開關閉合后L1兩端的電壓是6V,兩燈都正常發(fā)光,則下列說法中不正確的是
A. L2兩端的電壓也一定是6V
B. L2與L1的額定電功率也一定相同
C. L2的電阻比L1的大
D. L2與L1的實際電功率相同
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【題目】小明欲測量一個阻值標識模糊的定值電阻,圖甲所示是他設計的測量電路,圖乙是未完成連接的實驗電路.
(1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導線,幫助小明把滑動變阻器和電壓表正確連入圖乙所示的實驗電路 ___________.
(2)小明將電路連接正確后,閉合開關,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,按照正確的操作測得數(shù)據(jù)如表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),第5次測量的電阻值R5=________Ω
(3)圖丙中已經(jīng)把前4次測得的電壓U和電流I的值對應點描出,請你在圖丙中補描出第5次測量的電壓U和電流I值對應的點A,并依據(jù)所描的點在圖丙中作出該定值電阻的U﹣I圖象_______.
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【題目】在臺球比賽中,選手推動球桿撞擊白球,白球發(fā)生運動后碰撞其他球,以下說法正確的是
A. 手推動球桿前進時,手對球桿做了功
B. 球在水平桌面滾動時,重力對球做了功
C. 桌面對球的支持力做了功
D. 白球撞擊黑球后沒有靜止,是因為人的手還在對白球做功
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【題目】小巖利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值。
(1)該實驗的實驗原理是____
(2)小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材,連接的實驗電路如圖所示,請你添加一條導線將實驗電路補充完整____
(3)開關S閉合前,應把圖中滑動變阻器滑片P置于最________ (填“左”或“右”)端
(4)電路連接正確后,閉合開關S,滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖甲所示,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為________ V,電流表的示數(shù)為________ A,電阻Rx的阻值為________ W。
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【題目】在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,要測量小燈泡的電阻.
(1)在下面方框內(nèi)畫出實驗電路圖_____________
(2)將圖甲中的器材連成實驗電路.要求:實物位置不動,導線不交叉__________.
(3)①伏安法測電阻的原理是________,實驗中直接測量的物理量是________和________
②用伏安法測電阻的實驗中,滑動變阻器的作用是________和________.
③在連接過程中,開關應該是________,線路連好后滑動變阻器的阻值應調(diào)到________.(參照實物圖,填字母)
(4)如果測量時電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為________A,被測小燈泡的阻值為________Ω.
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【題目】針對下圖的四幅圖,下列說法不正確的是
A. 甲圖中易拉罐變癟了,說明了大氣壓的存在
B. 乙圖兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明分子在不停的作無規(guī)則運動
C. 丙圖中,人造地球衛(wèi)星從A點運動到B點時將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能不變
D. 丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱
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【題目】如圖,蘋果放在水平桌面上靜止.以下敘述中正確的是( )
A.因為蘋果是靜止的.所以蘋果沒有慣性
B.蘋果對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力
C.蘋果所受到的合力為零
D.蘋果受到桌面對它的摩擦力,所以蘋果不能自動地沿桌面滾動
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【題目】小紅在洗蘋果時逐漸向盆中加水,看到如圖所示的情景:
(1)比較甲乙兩圖可知:______圖中蘋果受到的浮力較大,從乙圖可以判斷蘋果的密度______(選填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;
(2)分析乙丙兩圖可知:浮力大小與容器中水的多少_______(選填“有關”或“無關”);
(3)小紅又拿來一個裝水的大量筒,水的體積為V,借助這個量筒測出了蘋果的密度:
①在丙圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入盆中,當盆中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V2。
②小紅用針把蘋果完全壓入盛滿水的盆中,水從盆中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將 量筒中的水倒入盆中,當盆中的水再次被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3o
③蘋果密度的表達式:ρ=________。
(4)如果把丙圖中的水換成鹽水,蘋果靜止時,露出液面的體積將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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【題目】小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量未知電阻RX的阻值.小明設計了如圖所示的實驗電路,其中電源兩端的電壓保持不變.請你幫助小明完成實驗步驟并寫出計算RX的表達式.
①只閉合開關S1 , 記錄電流表的示數(shù),用I1表示;
②________,記錄電流表的示數(shù),用I2表示.
③利用I1、I2和R0表示RX , 則RX=________.
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【題目】小明同學利用電壓表和電流表測量電阻R的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池.
(1)用筆畫線代替導線在甲圖中完成實物電路連接,要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大___.
(2)該同學檢查電路連接正確,合上開關,可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認為發(fā)生故障的原因可能是______(寫出一種即可).
(3)清除故障后,閉合開關前應將滑動變阻器的滑片置于______端(填“A”或“B”).小明將滑片P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖乙所示,由此可知R=______Ω.你認為這個結果可靠嗎?理由是______.
(4)小明還想探究“電路中電流與電阻的關系”,老師又拿來幾個定值電阻,小明先把10Ω電阻正確連人電路,移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為1.5V,并讀出電流表此時的示數(shù),緊接著小明用5Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路,接下來他移動滑片的目的是______.
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