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【題目】甲是一款水管扳手鉗,用它夾水管時,AOB部分可視為一個杠桿,其簡化示意圖如圖乙所示。請在乙圖中畫出:
(1)阻力F2的力臂L2;
(2)杠桿平衡時,作用在B點的最小動力F1及其力臂L1.
(___)
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【題目】節(jié)能減排,從我做起. 五一假期,小明全家駕駛天然氣能源轎車從太原到西安游玩,如圖所示. 愛鉆研的小明查閱相關(guān)資料得知該轎車在高速公路上勻速行駛時的阻力為轎車與人總重的0. 12倍,其它數(shù)據(jù)如下表所示. 途中測得在某段平直的高速公路上勻速行駛90km所用時間為1h,g取10N/kg. 請你計算:
轎車與人的總量m/kg | 1500 |
每個車輪與地面接觸面積S/m2 | 0. 05 |
太原到西安的距離s/km | 600 |
每行行駛15km天然氣的消耗量V/m3 | 1 |
1m3天然氣完全燃燒釋放的能量E/J | 4×107 |
(1)①轎車在高速口停車取卡時對水平地面的壓強;
②在1h內(nèi)轎車牽引力做功的功率.
(2)①若轎車空載時對地面的壓強為,請計算轎車的質(zhì)量;
②一段時間內(nèi),轎車牽引力做的功與消耗的天然氣完全燃燒時釋放能量的百分比就是這輛轎車發(fā)動機的工作效率,計算勻速行駛的這段時間內(nèi)的轎車工作效率.
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【題目】如圖所示,上、下兩個廣口瓶分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮氣體,中間用玻璃板隔開,抽去玻璃后( )
A. 空氣和二氧化氮將同時向?qū)Ψ綌U散
B. 空氣向下方擴散,二氧化氮不會向上方擴散
C. 二氧化氮向上方擴散,空氣不會向下方擴散
D. 當兩種氣體分布均勻后,分子就不會向上或向下運動了
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【題目】建筑工人利用如圖所示的裝置,將重物從地面勻速提升到3m高的一樓樓頂,已知動滑輪的質(zhì)量為6kg,不計繩子重力及摩擦,g取10N/kg. 請你計算:
(1)勻速提升 900N 的沙子時
①工人所用拉力;②該裝置的機械效率.
(2)在某次勻速提升沙子時,機械效率為 90%,沙子上升的速度為 0.2m/s .
①這些沙子的質(zhì)量;②拉力的功率.
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【題目】小明猜想同一根彈簧具有的彈性勢能大小可能與其形變量(x)或者形變量的平方(x2)成正比. 于是進行了如下實驗
①如圖所示,把彈簧套在光滑豎直桿上,且底端固定在水平面上,用刻度尺讀出并記錄處于自由狀態(tài)時彈簧上端距水平面的高度h0;
②將中間有孔的小鐵塊套在光滑桿上放于彈簧上端,豎直向下按壓鐵塊,讀出并記錄此時彈簧上端到水平面的高度h1;
③釋放小鐵塊,讀出并記錄鐵塊上升到最大高度時,彈簧上端到水平面的高度h2;
④改變彈簧的壓縮長度h1,重復以上步驟并根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)計算出x、x2和小鐵塊上升的距離△h. 請你解答:
實驗次數(shù) | h0/m | h1/m | h2/m | x/m | x2/m2 | △h/m |
1 | 0. 50 | 0. 40 | 0. 55 | 0. 10 | 0. 01 | 0. 15 |
2 | 0. 50 | 0. 30 | 0. 90 | 0. 20 | 0. 04 | 0. 60 |
3 | 0. 50 | 0. 20 | 1. 55 | 0. 30 | 0. 09 | 1. 35 |
4 | 0. 50 | 0. 15 | 2. 00 | 0. 35 | 0. 12 | 1. 85 |
(1)彈簧每次被壓縮時的形變量的表達式為x=_____(用所測物理量的符號表示);
(2)彈簧彈性勢能的大小是通過_____來間接反映的;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是同一根彈簧彈性勢能的大小與_____成正比。
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【題目】在研究液體內(nèi)部壓強大小的影響因素時,小明做了以下的實驗:實驗一,將壓強計上帶有橡皮膜的探頭分別浸入水和鹽水中,穩(wěn)定后如圖甲所示。實驗二,如圖乙所示,將透明塑料瓶的底部剪去,蒙上橡皮膜并扎緊后壓入水中,接著將某液體緩慢倒入瓶中,當內(nèi)外液面向平時,觀察橡皮膜的凹陷情況是否改變,請你解答:
(1)分析實驗一,得出的初步結(jié)論是_____;
(2)分析實驗二可知,倒入瓶中液體的密度_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;
(3)甲、乙兩個實驗分別通過觀察_____和_____來顯示液體壓強的大小,這兩種方法各有優(yōu)點,其中一種的優(yōu)點是_____。
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【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給10kg的水加熱,同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線,若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),煤的熱值為3×107J/kg.煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量 J;在燒水過程中, 熱效率最高(選填“0~2min”、“2~4min”或“4~6min”),其值為 .
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【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實驗時,實驗前正確調(diào)節(jié),使杠桿水平平衡,實驗時杠桿在如圖所示的水平位置靜止,請你解答:
(1)實驗前,應調(diào)節(jié)杠桿上的_____使杠桿水平平衡,這是為了便于_____;
(2)在圖中的杠桿右側(cè)鉤碼下加掛一個相同的鉤碼,為了使杠桿水平平衡,可將左側(cè)的鉤碼_____;
(3)實驗中多次改變鉤碼數(shù)量并調(diào)節(jié)杠桿平衡,目的是_____。
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,小明用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木板上的相同的木塊,進行了如圖所示的甲、乙兩次實驗,請你解答:
(1)根據(jù)_____原理可知,此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)比較兩次實驗說明接觸面粗糙程度一定,_____,滑動摩擦力越大;
(3)他將甲圖中的木塊沿豎直方向切去一部分后,繼續(xù)探究滑動摩擦力的大小跟接觸面積的關(guān)系。小紅認為這種做法是錯誤的,理由是_____.
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【題目】小雨利用圖所示的裝置研究“阻力對物體運動的影響”,由于影響小車在水平面上運動距離的因素,除了阻力外,還有_____,為了控制該物理量保持不變,采用了小車從同一斜面的_____由靜止開始滑下的方法;實驗可得出“阻力越小,運動速度減小得越慢”的結(jié)論,該結(jié)論是通過分析比較小車_____得出的。
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