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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究光反射的規(guī)律時(shí),小李進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。

1)他先將平面鏡平放在水平桌面上,再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持_____,白色的硬紙板表面應(yīng)盡可能_____(光滑/粗糙)。

2)小李讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)看到反射光線OF,然后將紙板繞ON向后折,如圖乙所示,此時(shí)在NOF面上_____(看到/看不到)反射光線,此時(shí),反射光_____(存在/不存在)。

3)為了進(jìn)一步確定此時(shí)反射光線的位置,小李將紙板沿PQ剪開(kāi),將紙板的上半部分向后折,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)的_____(上部/下部)會(huì)看到反射光線。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明反射光線、入射光線和法線_____(在/不在)同一平面。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,提出猜想:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和。小明同學(xué)準(zhǔn)備了兩只相同的燈泡、和其他實(shí)驗(yàn)器材。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

(1)按如圖所示的電路圖連接電路;在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須__________

(2)閉合開(kāi)關(guān),用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓,并記錄在表格中。

(分析與論證)

(1)在物理學(xué)中,串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是:_____________________________________

(2)分析小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想________(填相符或不相符)。

(評(píng)估)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的不足之處是:

(1)__________________________________;(2)________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,則電阻R1R2兩端的電壓分別為(

A. 5.6V 1.4V B. 7V 1.4V C. 1.4V 7V D. 1.4V 5.6V

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是停落在裸露電線上的兩只小鳥(niǎo),下列有關(guān)它們的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 若燈泡斷路兩只小鳥(niǎo)都觸電

B. 閉合開(kāi)關(guān)乙小鳥(niǎo)會(huì)觸電

C. 若小燈泡短路兩只小鳥(niǎo)都不會(huì)觸電

D. 若甲小鳥(niǎo)兩爪間的電線斷了,兩只小鳥(niǎo)都會(huì)觸電

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖A,小軍在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,每隔1min記錄一次水的溫度.記錄的數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

溫度/

60

70

80

90

95

98

98

95

98

98

98

1)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測(cè)表中第_____分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的。

2)某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖B中(a)(b)所示.則圖_____是水在沸騰前的情況.

3)試按照實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的方法,在下列敘述的步驟中,請(qǐng)為本次實(shí)驗(yàn)選擇正確的步驟,并把它的編號(hào)依次排列:_____

A選用測(cè)量范圍合適的溫度計(jì);

B估計(jì)被測(cè)液體的溫度;

C讀出溫度計(jì)的示數(shù);

D把溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)的液體充分接觸;

4)小軍根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄描出圖象如圖C中實(shí)線所示,同組的小華認(rèn)為小軍所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),于是通過(guò)減少水量縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并描出了圖象如圖C中虛線所示,正確的是_____

5)實(shí)驗(yàn)完成后,好學(xué)的小明想到上課時(shí)老師說(shuō)水浴加熱可使物體均勻受熱,于是將實(shí)驗(yàn)組裝成如圖D所示,即在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用水對(duì)水加熱,則_____

A.容器AB中的水會(huì)同時(shí)沸騰

B.容器A中的水會(huì)沸騰、容器B中的水始終不會(huì)沸騰

C.容器A、B中的水均不會(huì)沸騰

D.容器B中的水會(huì)沸騰、容器A中的水始終不會(huì)沸騰

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中按照要求進(jìn)行了操作,記錄的數(shù)據(jù)如下表,分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與教科書(shū)中“串聯(lián)電路總電壓等于串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”的結(jié)論不吻合,同學(xué)們對(duì)這一實(shí)驗(yàn)探究有以下觀點(diǎn),其中不正確的是

A. 換實(shí)驗(yàn)器材,重新實(shí)驗(yàn)

B. 該結(jié)論不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證

C. 分析不吻合的原因

D. 查閱資料,了解原因

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小轎車(chē)上都裝有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)是否關(guān)好車(chē)門(mén)的指示燈.四個(gè)車(chē)門(mén)中只要有一個(gè)門(mén)沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),指示燈就發(fā)光提醒。如圖所示四個(gè)電路中,能體現(xiàn)該裝置工作原理的是

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是傳統(tǒng)激光斜射式光電鼠標(biāo)簡(jiǎn)化光路,這種鼠標(biāo)在緊貼其底部的反射面1上時(shí),反射光線能被感應(yīng)器接收到,鼠標(biāo)能正常工作,但在距離稍遠(yuǎn)的反射面2上就會(huì)失靈。圖乙是一種采用“針光技術(shù)”的光電鼠標(biāo)簡(jiǎn)化光路(為方便讀圖,與反射面垂直的兩條光線特意略錯(cuò)開(kāi)),這種鼠標(biāo)在反射面1和反射面2上都能正常工作。

1)請(qǐng)分析圖甲中反射面2上的反射光線,解釋此時(shí)鼠標(biāo)會(huì)失靈的原因:_____

2)圖乙中,反射面上的光線入射角是_____

3)根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識(shí)可知,圖乙的玻璃片上發(fā)生了光的哪些現(xiàn)象?_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一段家庭電路,根據(jù)圖中提供的信息分析下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和

B. 吹風(fēng)機(jī)工作時(shí)的電阻一定比燈泡要大

C. 圖中兩盞燈泡工作時(shí)的電阻一定相同

D. 圖中各用電器兩端的電壓一定相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人在動(dòng)物園內(nèi),用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)出了一頭大象的重量,在稱(chēng)象過(guò)程巾,他用到吊車(chē)、鐵籠和一根很長(zhǎng)的槽鋼等輔助工具,操作步驟如下:

a.如圖甲所示,將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn),當(dāng)?shù)踯?chē)吊鉤在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至O點(diǎn)時(shí),槽鋼在水平位置平衡.

b.將大象引入鐵籠,保持吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)和鐵籠懸掛點(diǎn)B點(diǎn)的位置不變.用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端,使之再次茌水平位置平衡,如圖乙所示.測(cè)得OB=6cm,OA=9m彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N.根據(jù)上述數(shù)據(jù)測(cè)出了大象的重量.

l大象的重量為_(kāi)______N.

2設(shè)計(jì)步驟a的目的是_______.

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