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【題目】運用你學過的物理知識進行“特殊測量”下面的幾種方法中不可行的是
A. 用天平“稱”出墨水瓶的容積B. 用量筒“量”出小鋼珠的質量
C. 用天平“稱”出一張紙的厚度D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精
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【題目】在“比較不同液體比熱容大小”的實驗中,用相同酒精燈對四種液體加熱,得到如表所示數(shù)據(jù):若四次實驗中,在相同時間內,水、甲、乙、丙吸收的熱量相等,已知水的比熱容為c水=4.2×103J/kg℃,則可得( )
A. 乙液體的比熱容為2.1×103J/kg℃
B. 乙液體的密度大于丙液體的密度
C. 第1次實驗中,水吸收的熱量一定等于酒精燃燒放出的熱量
D. 第3、4次實驗中,乙液體吸收的熱量比丙液體吸收的熱量多
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【題目】已知銅的比熱容是鉛的比熱容的倍,質量相等的銅塊和鉛塊,放出相同的熱量后互相接觸,則下列說法中正確的是( )
A. 銅塊向鉛塊傳熱 B. 鉛塊向銅塊傳熱
C. 銅塊可能會向鉛塊傳熱 D. 無法確定
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【題目】如圖是一款劣質墻壁插座,由于插頭與插座接觸不牢,導致插頭與插座連接處比別處更容易發(fā)熱,加速老化,甚至引起火災.請從物理學角度
(1)連接處接觸不牢電阻會如何變化?
(2)相同時間內連接處比插頭導線更熱的原因是什么?
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【題目】如圖所示電路,電流表A1讀數(shù)為0.2A,電流表A2讀數(shù)為0.5A,通過燈泡L3的電流為0.4A,求:
(1)通過L1和L2的電流分別是多大?
(2)電流表A3的讀數(shù)是多少?
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【題目】小明和小華一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗.
(1)圖甲是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是________(填“A”、“B”或“C”)處的電流.
(2)小華測出了L1、L2支路上的電流分別為I1=0.12A,I2=0.20A,測干路上的電流時,電流表的刻度盤如圖丙所示,則干路上的電流I=________A.根據(jù)測量結果,在誤差允許范圍內,并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是:________.(寫出關系式即可)
(3)為了驗證結論的普遍性,可以采用的方法是________.
(4)小明利用原有的實驗器材,添加一個開關,又設計了一個電路.利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關系.請在虛線框中畫出電路圖.____
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【題目】利用一個燒杯、天平和適量的水,小剛同學測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度。
(1)小剛同學使用天平稱量物體質量,調節(jié)天平橫梁平衡時,出現(xiàn)如圖甲所示情況,他應向_____調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;如果在稱量過程中,加到最后一個砝碼,出現(xiàn)如圖甲所示情況,他應_____,最終測得小石塊的質量為52g。
(2)如圖乙所示:
A.往燒杯中加入適量的水;
B.把小石塊浸沒,在水面到達的位置做上標記;
C.取出小石塊;測出此時燒杯和水的總質量為127g;
D.往燒杯中加水,直到_____,再測出此時燒杯和水的總質量為140g;
(3)計算出小石塊的體積為_____cm3;
(4)計算出小石塊的密度為_____kg/m3;
(5)在一旁觀看的小敏同學認為該測量值和真實密度相比明顯_____(偏大/偏。,只利用原有實驗器材,改進實驗步驟,即可消除這一人為偏差,其方法是_____。
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【題目】在“探究并聯(lián)電路電流關系”的實驗中,小華同學設計的電路圖如圖所示,并按如下實驗方案進行實驗:
(1)小華同學按圖所示電路圖連接電路。
(2)把電流表分別接入到電路中的ABC三處,測出它們的電流,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
⑶小華對上面數(shù)據(jù)的分析得出結論是并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。根據(jù)小華的實驗,請你回答:①在連接或拆除電路時,開關必須是__________;②上面設計的表格中存在的不足之處是:______ ______ ________________;③請你對小華設計的實驗方案以及數(shù)據(jù)記錄等進行評估:____________。
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【題目】學完密度知識后,老師給小明和小紅兩個“物理學習小組”布置了不同任務。
(一)確定某種未知液體的“身份”。他們利用天平和量筒進行了多次測量。某次的操作如下:
物質 | 硫酸 | 鹽水 | 煤油 | 酒精 |
密度kg/m3 | 1.8×103 | 1.1×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
(1)用天平測量液體的質量。在測出了空燒杯的質量后,接著測燒杯和液體的總質量。當天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的總質量m為_____g;
(2)用量筒測量液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為_____mL;盡管體積測量方法正確,但大家在對實驗過程及結果進行評估時,認為液體體積的測量值比它的實際值要_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),原因是_____。
(3)他們對測量方法進行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結果作出了“m-V”圖象,如圖丙所示。由圖象可知燒杯質量為_____,該液體的密度為_____g/cm3;通過查表對照判斷該液體是_____。
(二)“測定蠟塊的密度”,其實驗步驟如下:
(1)把天平放在水平桌面上,調節(jié)平衡螺母,直到橫梁平衡。
(2)把蠟塊放在左盤中,向另一個盤中加減砝碼,并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡,讀出蠟塊的質量為m;
(3)在量筒中注入適量的水,讀出水面所對應的刻度值V1,將蠟塊輕輕地放入水中,靜止時如圖戊所示,讀出此時量筒中水面所對應的刻度值V2.則蠟塊的密度的表達式為ρ=_____。
(4)這種測定蠟塊密度的方法_____(選填“正確”或“不正確”),理由是_____;
(5)如果想要避免(4)中的問題,你的方法是_____。
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【題目】小明在探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系時,用如圖甲所示電路進行探究:
(1)小明按圖甲電路將電流表接在A點,若電流表指針出現(xiàn)圖乙情況,這是由于________,改正辦法是________.
(2)小明改正錯誤后,閉合開關S,把電流表分別接在A,B兩點,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過燈L2 ________A.
(3)小明把電流表分別接在A,B,C三點,測量流過的電流,然后換上另外兩只燈泡,再次測量A,B,C三點的電流.請你幫助小明畫出記錄測量數(shù)據(jù)的表格.____
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