相關(guān)習(xí)題
 0  230984  230992  230998  231002  231008  231010  231014  231020  231022  231028  231034  231038  231040  231044  231050  231052  231058  231062  231064  231068  231070  231074  231076  231078  231079  231080  231082  231083  231084  231086  231088  231092  231094  231098  231100  231104  231110  231112  231118  231122  231124  231128  231134  231140  231142  231148  231152  231154  231160  231164  231170  231178  235360 

科目: 來源: 題型:

【題目】小華在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)實(shí)驗(yàn)用的溫度計(jì)是根據(jù)___________________的性質(zhì)制成的;如圖甲所示,操作錯(cuò)誤的是:溫度計(jì)的玻璃泡_____________________;

(2)他糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是___________(選填“A”“B”或“C”),示數(shù)是___________℃;

(3)小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間關(guān)系的圖像,如圖丙所示,由圖像可得水的沸點(diǎn)為__________℃;

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),撤掉酒精燈,水不會(huì)立刻停止沸騰,原因是__________________;

(5)該實(shí)驗(yàn)要縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)寫出一種可行的辦法:_________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】我國(guó)未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器,如圖所示,電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí),即可受到強(qiáng)大的推力,下列實(shí)驗(yàn)中與電磁彈射器工作原理一致的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小華和同學(xué)們一起做了下面的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球彈跳起來,說明_______________;

(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用力敲桌子發(fā)出聲響時(shí),桌子卻幾乎不動(dòng)。為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,改進(jìn)方法是:________________________;

(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明_____________;

(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音將_______,并由此推理可知:_______________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象過程中做過的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中能反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是( )

A.

線圈轉(zhuǎn)動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn)

B.

導(dǎo)體AB左右擺動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn)

C.

線圈通電,吸住鐵塊

D.

閉合開關(guān),導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)起來

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是一個(gè)POS刷卡機(jī)。只要將帶有磁條的信用卡刷過,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。如圖乙中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】我校九年級(jí)為了防止月考考試作弊,級(jí)部工作人員利用手持式金屬探測(cè)器對(duì)考生進(jìn)行檢查如圖所示,當(dāng)探測(cè)器靠近金屬物體時(shí),在金屬導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生渦電流,探測(cè)器發(fā)出警報(bào)。右側(cè)圖示中能說明其工作原理的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖甲是測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)的原理是___________;

(2)實(shí)驗(yàn)中為了便于測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,斜面應(yīng)保持___________(選填“較小”或“較大”)坡度;

(3)由實(shí)驗(yàn)測(cè)量可知,小車通過上半程的平均速度___________(選填“小于”“大于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度,表明小車做的是___________(選填“勻速”或“加速”)運(yùn)動(dòng);

(4)實(shí)驗(yàn)過程中某一時(shí)刻秒表示數(shù)如圖乙所示,則讀數(shù)為___________s。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在做“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了便于研究,而采用控制變量法,即每次需挑選兩根合適的導(dǎo)線,測(cè)出通過它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論:

(1)為了研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是________;

(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線________

(3)為了研究電阻與________的關(guān)系,應(yīng)選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)呢?對(duì)于這個(gè)問題,小明想起課堂上老師把電壓比作水壓,把電流比作水流,于是他想:電阻也可以比作是水管對(duì)水流的阻力.他還想到水管內(nèi)部粗糙程度、有無雜物和它的長(zhǎng)短粗細(xì)都可能導(dǎo)致水管對(duì)水流的阻力不同,因此經(jīng)過分析,他提出了以下幾種猜想: 猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān);

猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān):

為了驗(yàn)證自己的猜想,實(shí)驗(yàn)室有如下表格中的7種電阻絲,則:

(1)若要探究電阻跟橫截面積的關(guān)系,可依次把如圖中M、N跟電阻絲________、________(選填導(dǎo)線代號(hào))的兩端連接,閉合開關(guān)記下電流表示數(shù),分析比較這兩個(gè)金屬絲電阻大。

(2)若依次把M、N跟電阻絲C、F的兩端連接;閉合開關(guān)記下電流表示數(shù),分析比較這兩個(gè)金屬絲的電阻大小,這時(shí)探究的是電阻跟導(dǎo)體的________的關(guān)系.

(3)在上面的實(shí)驗(yàn)中,電阻的大小并不能直接觀察,而是通過電流表的示數(shù)反映出來的,電流表的示數(shù)越大,說明電阻絲的電阻越________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案