A. R＝U/I表示：導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比，與通過(guò)它的電流成反比

B. 電阻是用來(lái)表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的物理量，通過(guò)導(dǎo)體的電流為零，則該導(dǎo)體的電阻為零

C. 一段電路的電阻變小，所在電路的電流一定變大

D. 教室里再多開(kāi)幾盞燈，電路中總電流會(huì)變大

【1】如圖甲所示狀態(tài)，該恒溫箱處于________（“保溫”“加熱”）狀態(tài)？

【2】已知當(dāng)控制電路的電流達(dá)到0.04A時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合；當(dāng)控制電路的電流減小到0.036A時(shí)，銜鐵會(huì)被釋放．當(dāng)調(diào)節(jié)R′=350Ω時(shí)，恒溫箱內(nèi)可獲得最高溫度為100℃的“恒溫”．如果需要將恒溫箱內(nèi)的溫度控制在最低溫度為50℃的“恒溫”，則應(yīng)將R′的阻值調(diào)為多大？

【3】使用該恒溫箱，獲得最低溫度為50℃的“恒溫”，與獲得最高溫度為100℃的“恒溫”，相比較，關(guān)于溫度波動(dòng)范圍下列說(shuō)法正確的是

A. 50℃的“恒溫”溫度波動(dòng)范圍大，因?yàn)?/span>50℃附近熱敏電阻的阻值隨溫度變化大

B. 100℃的“恒溫”溫度波動(dòng)范圍大，因?yàn)?/span>100℃附近熱敏電阻的阻值隨溫度變化大

C. 50℃的“恒溫”溫度波動(dòng)范圍小，因?yàn)?/span>50℃附近熱敏電阻的阻值隨溫度變化大

D. 100℃的“恒溫”溫度波動(dòng)范圍小，因?yàn)?/span>100℃附近熱敏電阻的阻值隨溫度變化大．

（1）其中王俊凱的質(zhì)量是58kg，假設(shè)人的密度和水的一樣，王俊凱的體積多大？

（2）假設(shè)用蠟來(lái)做同樣體積的“王俊凱”，“王俊凱”的質(zhì)量多大？

（3）假如王俊凱隨宇航員到了太空中，他的質(zhì)量會(huì)有什么變化嗎？假如王俊凱和宇航員到了太空，交流時(shí)為什么要通過(guò)無(wú)線電波交流？

（1）首先把天平放在_____上，將游碼移至標(biāo)尺的零刻線處，然后調(diào)節(jié)_____，使天平平衡。若發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）。

（2）用調(diào)好的天平測(cè)出玩偶的質(zhì)量如乙圖所示，玩偶的質(zhì)量為____g，用量筒測(cè)得玩偶的體積如丙圖所示，玩偶的體積_____cm3，由此算出制作玩偶這種材料的密度為______ kg/m3。

（3）小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)提出，若先測(cè)玩偶的體積之后，再立即測(cè)量它的質(zhì)量，則所測(cè)玩偶的密度將會(huì)_____（選填“變大”“變小”“不變”）

(1)電源電壓；

(2)R的阻值；

(3)變阻器的最大阻值．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫(huà)線將圖乙實(shí)物圖連接完整（注意電流表的量程選擇）．

（2）小李實(shí)驗(yàn)時(shí)，在a、b間先接入5Ω的電阻，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ，并記下相應(yīng)的電流值；再改接10Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向 （選填“E”或“F”）端移動(dòng)，小李移動(dòng)變阻器滑片P的目的是： ．

（3）小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是 ．他這樣選擇的理由是： ．

(l)下面是小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①按照電路圖連接好電路，并將電阻箱‰的阻值調(diào)到最大__________；

②閉合開(kāi)關(guān)S1前，滑片P置于_________ 端。 （選填“a”或“b”）

③閉合開(kāi)關(guān)S1;

④閉合開(kāi)關(guān)___________，調(diào)節(jié)滑片P，使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢�，記下此時(shí)電流表的示數(shù)I。

⑤先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)__________，再閉合開(kāi)關(guān)_________，保持__________的電阻不變，調(diào)節(jié)____________．使電流表的示數(shù)仍為I，此時(shí)電阻箱的阻值等于待測(cè)電阻Rx的阻值。

(2)在此實(shí)驗(yàn)中，若將電流表改用電壓表，其他器材不變，請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫(huà)出用等效替代法測(cè)量Rx電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖____________。（要求所設(shè)計(jì)的電路在連接后，只能通過(guò)開(kāi)關(guān)改變電路連接情況）。

【1】小紅同學(xué)根據(jù)如圖甲所示的電路圖，將實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路（如圖乙所示）．同小組的小花同學(xué)在檢查電路時(shí)認(rèn)為：從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，小紅在實(shí)驗(yàn)電路的連接上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了．請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”，并畫(huà)出正確的連接．

（________）

【2】將電路改接正確之后，小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)是________ V，被測(cè)電阻Rx的阻值是________Ω．

【3】小紅和小花兩位同學(xué)都為自己在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)．針對(duì)這種情況，你對(duì)她們提出的建議是________；你提出這個(gè)建議的目的是________．

【4】為了測(cè)量“3.8V”的小燈泡的額定功率，小紅同學(xué)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后，首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡，然后將電壓表的量程改接為________．

【5】小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)之后，就發(fā)現(xiàn)燈L很亮，電流表的示數(shù)大，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________．

【6】接著小紅同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為________ W．

（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是______。

（2）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象__________-。

（3）如果將酒精燈移走，很快水就停止沸騰，說(shuō)明水沸騰的條件是________、__________。

（4）某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況如圖丁中的（a）、（b）所示，則圖_______是水沸騰前的情況。

（5）為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間，可以采取的措施是______（寫(xiě)一條即可）。

（6）如果給一定質(zhì)量的水加熱至沸騰，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖丙中圖線a所示，若增加了水的質(zhì)量，其溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線應(yīng)為丙中圖線_________。

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）。

（2）實(shí)驗(yàn)中選擇兩只完全相同蠟燭的目的是為了比較像和物的________關(guān)系。

（3）在實(shí)驗(yàn)中必須選用玻璃板代替平面鏡，原因是__________。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭逐漸靠近玻璃板，它的像將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。移去玻璃板后面的蠟燭，在其原來(lái)位置上放一光屏，光屏上_______（填“能”或“不能”）成像，這說(shuō)明平面鏡成的是______像（填“實(shí)”或“虛”）。

（5）在此實(shí)驗(yàn)中，玻璃板要求豎直放置，而小麗發(fā)現(xiàn)汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃卻不會(huì)豎直安裝，其主要原因是為了_____（填符號(hào)）

A、造型奇特 B、減小外界噪音的干擾

C、增大采光面積 D、排除因平面鏡成像造成的不安全因素

（6）小麗多次改變點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是_________________。