科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是劉玉瑾同學(xué)研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的示意圖,他把導(dǎo)線繞在大鐵釘上做成電磁鐵.實(shí)驗(yàn)中她是根據(jù)________來(lái)比較電磁鐵磁性強(qiáng)弱的.在下圖的實(shí)驗(yàn)中,她把兩個(gè)電磁鐵串聯(lián),這是為了________.根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他得出的結(jié)論是:當(dāng)________一定時(shí),電磁鐵________,磁性越強(qiáng).將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),鐵釘吸引的大頭針將________(填“變多”、“變少”或“沒(méi)有變化”),這說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還與________有關(guān).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】有一些機(jī)床具有安全保護(hù)功能,機(jī)床運(yùn)行時(shí)若操作人員不慎將手接近機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)區(qū)域時(shí),控制電路會(huì)自動(dòng)切斷工作電路使機(jī)床停止轉(zhuǎn)動(dòng)。如圖所示為小湯同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬機(jī)床自動(dòng)控制原理示意圖,其中R1為用半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減少,R2為滑動(dòng)變阻器,用小燈泡的亮和滅模擬機(jī)床的轉(zhuǎn)與停,當(dāng)有光照射到R1上時(shí)小燈泡點(diǎn)亮,用手擋住光線時(shí)小燈泡熄滅,則電路中的a點(diǎn)應(yīng)與接線柱_____相連;若需要提高控制電路的靈敏度(即光照強(qiáng)度稍有減弱小燈泡就熄滅),可使R2的阻值_____(選填“增大”或“減小”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于圖中所示的通電螺線管,下列說(shuō)法正確的是( )
A.通電螺線管的右端是S極
B.只對(duì)調(diào)電源正負(fù)極,通電螺線管的磁場(chǎng)方向不發(fā)生改變
C.通電螺線管的外部磁感線是從S極發(fā)出回到N極的
D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),通電螺線管的磁性增強(qiáng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用自制的電磁鐵來(lái)研究它的磁性與哪些因素有關(guān).實(shí)驗(yàn)器材:兩個(gè)相同大小的大鐵釘、一些漆包線、開(kāi)關(guān)、電源、滑動(dòng)變阻器、一些回形針和電流表等.在實(shí)驗(yàn)中,用漆包線繞制橫截面和緊密程度相同的三個(gè)線圈,其中兩個(gè)線圈插入鐵釘,另一個(gè)線圈內(nèi)無(wú)鐵釘.按如圖電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表:由以上實(shí)驗(yàn)表明,電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)( 。
線圈匝數(shù) 吸住回形針的個(gè)數(shù) 電流大小 | 有鐵釘 | 無(wú)鐵釘 | |
50匝 | 100匝 | 100匝 | |
0.2安 | 5個(gè) | 9個(gè) | 12個(gè) |
0.4安 | 8個(gè) | 17個(gè) | 5個(gè) |
A. 只與電磁鐵線圈匝數(shù)有關(guān)
B. 只與電磁鐵線圈匝數(shù)、是否有鐵釘有關(guān)
C. 只與電磁鐵線圈匝數(shù)、通過(guò)線圈的電流有關(guān)
D. 與電磁鐵線圈匝數(shù)、是否有鐵釘、通過(guò)線圈的電流都有關(guān)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁體,底座內(nèi)裝有電磁鐵,電磁鐵的原理圖如圖乙所示.下列說(shuō)法正確的是
A. 盆栽底部磁體的下端一定是S極
B. 增大電磁鐵線圈中的電流,盆栽靜止時(shí)受到的磁力不變
C. 增大電磁鐵線圈中的電流,盆栽靜止時(shí)受到的磁力增大
D. 增大電磁鐵線圈中的電流,盆栽與底座之間距離不變
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,桌面上放著一塊磁鐵,閉合開(kāi)關(guān)S,磁鐵仍靜止在桌面上,把滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí).下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 磁鐵受到向右的摩擦力,并且逐漸變大
B. 磁鐵受到向左的摩擦力,并且逐漸變小
C. 當(dāng)滑片移到一定位置后,磁鐵可能會(huì)向右滑動(dòng)
D. 電磁鐵的磁性逐漸變?nèi)?/span>
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電磁鐵的正下方有一鐵塊,在彈簧測(cè)力計(jì)作用下沿水平面向右勻速直線運(yùn)動(dòng),同時(shí)滑片逐漸向下滑動(dòng),下列判斷正確的是
A.鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)先減小后增大
B.電磁鐵的磁性逐漸增強(qiáng)
C.螺線管的上端為S極
D.鐵塊所受摩擦力不斷增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,表述正確的是( 。
A. 此圖可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B. 此圖可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C. 此圖可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)
D. 此圖可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系
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【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
太陽(yáng)能路燈
圖甲是我市333省道兩邊的太陽(yáng)能路燈,它由太陽(yáng)能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成.它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙,工作時(shí)能量流程圖如圖丙。
LED發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體器件,它具有工作電壓低(2~4V)、耗能少、壽命長(zhǎng)、穩(wěn)定性高、響應(yīng)時(shí)間短、對(duì)環(huán)境無(wú)污染、多色發(fā)光等優(yōu)點(diǎn).它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同,可以把電直接轉(zhuǎn)化為光.實(shí)驗(yàn)測(cè)得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時(shí)的電流,數(shù)據(jù)如下表:
(1) 關(guān)于流程①和②的能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是(_____)
A. 流程①是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,流程②是將電能轉(zhuǎn)化為光能
B. 流程①是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,流程②是將電能轉(zhuǎn)化為光能
C. 流程①是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,流程②是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D. 流程①是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,流程②是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能
(2)為使額定電壓為3.3V的LED發(fā)光二極管正常工作,應(yīng)將________個(gè)LED發(fā)光二極管串聯(lián)才能安全使用。
(3)如圖乙所示,一般情況下關(guān)于控制開(kāi)關(guān)S的接通狀態(tài)下列說(shuō)法正確的是(_____)
A.白天S與a接通,夜晚S與b接通 B.白天S與a接通,夜晚S與c接通
A.白天S與b接通,夜晚S與c接通 D.白天S與c接通,夜晚S與a接通
(4)這種LED發(fā)光二極管的電壓從3.3V變化到3.5V時(shí),LED的電功率增加了________W。
(5)下列哪一幅圖像所反映的關(guān)系符合LED發(fā)光二極管的特征?(_____)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖l4所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。
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