發(fā)動機是汽車得動力源．汽油機以汽油為燃料，使活塞在氣缸中往復運動，一個工作循環(huán)經(jīng)歷進氣、壓縮、做功和排氣四個沖程．汽油機的性能和汽缸排量有關．汽缸排量指活塞一個沖程中活塞在汽缸內通過的容積，它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離(沖程長度)．實際汽車往往采用多缸發(fā)動機．如圖所示發(fā)動機有4個汽缸(圖中標注1、2、3、4)，通過連桿把4個汽缸的活塞連在一根曲軸上．各個汽缸的做功過程錯開，在飛輪轉動的每半周里，都有一個汽缸在做功，其他三個汽缸分別在吸氣、壓縮和排氣沖程．

(1)汽油機工作時將燃料燃燒的內能轉化為________能．

(2)若一個汽缸排量為V，燃氣對活塞的平均壓強為p，則一個做功沖程中燃氣對活塞所做的功為_____(用字母表示)．

(3)四缸發(fā)動機中2號汽缸在做功沖程時，3號汽缸所處的沖程是（____）

A．吸 B．壓縮

C．做功 D．排氣

(4)寫出一個四缸發(fā)動機的優(yōu)點：________________.

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

（2）經(jīng)過6 min時間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時的熱效率．

（1）水箱中的水吸收的熱量是多少？[c水＝4.2×l03J/（kg·℃）]；

（2）如果水吸收的這些熱量由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40%，至少需要燃燒多少千克的煤氣？（煤氣的熱值q＝4.2×107J/kg）

（1）小明實驗方案中存在明顯問題，請你幫他指出來．答：________

（2）小華針對小明方案中存在的問題，對方案的錯誤部分進行修改．簡要寫出修改后正確的實驗方案．答：________

（3）為了正確完成實驗，除了圖示裝置還需要的一個測量器材是________

（4）小華按正確方法進行實驗后，發(fā)現(xiàn)（a）中溫度計最后的示數(shù)是（b）中溫度計最后示數(shù)的2倍，小華就認為酒精的熱值是碎紙片的2倍的結論．這個結論是________ ．（選填“正確的”或“錯誤的”）

（1）比較不同燃料的熱值，應選擇_______兩圖進行實驗；比較不同物質的比熱容，應選擇_________兩圖進行實驗；在實驗中，三燒杯中a、b液體的質量必須________（選填“相等”或“不同）．

（2）在比較不同物質的比熱容時，記錄數(shù)據(jù)如下表：

① 在此實驗中，用________來表示兩種液體吸收熱量的多少．（選填“加熱時間”或“升高溫度”）．

② 你認為兩種液體中，比熱容較大的是液體______．（選填“a”或“b”）

（1）小明設計的方案存在明顯的缺陷，請你幫他指出來．答： ，理由是： ．

（2）小華針對小明方案中的缺陷進行修改．簡要寫出修改后正確的實驗方案．答： ．

（3）小華按正確方法進行實驗，發(fā)現(xiàn)用酒精作為燃料的水升高的溫度△t1是用紙作為燃料水升高的溫度△t2的2倍．由此，她能否得出“酒精的熱值是碎紙片的2倍”的結論．答： （能/不能）；簡要說明理由 ．

（1）閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光．同學們有以下幾種猜想：①L2燈絲斷了；②L2短路；③燈L2也工作，但L2中電流比L1中電流�。�以上猜想中正確有 ______ （填序號）．

（2）為了尋找“串聯(lián)電路的電流關系”，分別把圖中A、B、C各點斷開，然后把 ______ 接入，閉合開關前，發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ______ ．

（3）在尋找“串聯(lián)電路的電壓關系”時，小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端，閉合開關，電壓

表示數(shù)如圖丙所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該 ______ ．

（4）正確實驗操作后，測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC，測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC．下列說法正確的是 ______

A．IA＞IB＞IC B．IA＜IB＜IC C．UAB=UBC=UAC D．UAC=UAB+UBC

（5）為了使結論更有普遍性，可采用的方法是： ______ ．

A、換用不同規(guī)格燈泡多次實驗 B、改變電源電壓多次實驗．

（1）小明連接了如圖甲所示的電路，其中有一條導線連接有誤，請將連接錯誤的導線打“×”并畫出正確連線.

（_____）

（2）重新連接后，小明將10Ω定值電阻連入電路，將滑動變阻器的滑片移動到_____（選填“a”或“b” ），再閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為某一值.接下來斷開開關，取下10Ω的定值電阻，把它換成______Ω的定值電阻，閉合開關，向左調節(jié)滑動變阻器，控制電壓表示數(shù)不變，讀取相應的電流表示數(shù).再換用余下的一個電阻，重復剛才的步驟，并將實驗數(shù)據(jù)整理后記錄在下表中（未按先后次序排列）:

由表中數(shù)據(jù)可得結論:電壓一定時，電流與導體電阻成反比.

（3）小華想用該電路測量額定電壓為2. 5 V的小燈泡的額定功率，將待測小燈泡替換掉原定阻電阻，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)不為零，電壓表示數(shù)為零，則故障可能是由于小燈泡______ 引起的.排除故障后，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是___________W. 在實際測量中，電壓表有示數(shù)時內部有微弱的電流通過，如果考慮這個微弱電流的影響，則所測小燈泡的額定功率偏___________.

（4）在實驗過程中電壓表不慎損壞了.小明僅利用上述器材中的舊干電池、開關、導線、電流表和滑動變阻器（最大阻值為R0）測出未知電阻的阻值（設電流表示數(shù)不超量程且能準確讀數(shù)）.請你將小明設計的電路圖在虛線框中畫出來，并寫出操作步驟及所需測量的物理量:

（_____）

①_________________________________ ；

②_________________________________ ；

③求未知電阻的表達式為:=___________（用及所測得的物理量表示）

（1）小明是根據(jù)___________判斷小球具有的動能大小;若實驗中所使用的斜面不夠光滑，是否會給實驗帶來影響?______（選填“會”或“不會”）

（2）小明順利完成步驟①，記錄下紙盒移動的距離，在進行步驟②時，紙盒被撞后滑出木板，導致無法記錄移動的距離.此時同組的甲同學建議換一個較重的木塊代替紙盒重做步驟②，乙同學建議降低小球m2的釋放高度重做步驟②你認為哪位同學的建議是合理的?___________（選填“甲同學”、“乙同學”、“都合理”或“都不合理”）;你認為是否有必要重做步驟②?___________（選填“有必要”或“不必要”）.

（3）上述實驗操作可以得出的結論是:______________________ .