（1）為使實驗誤差更小，林紅不宜采用圖______（選填“甲”或“乙”）裝置方式來估測大氣壓強．

（2）林紅采用正確的裝置方式進行測量，實驗步驟如下：

①．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；

②．用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，沿正確的方向慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞開始滑動時記下彈簧測力計的示數(shù)F；

③．讀出注射器的容積V；

④．用刻度尺測出注射器的長度L．

（3）實驗分析與數(shù)據(jù)處理：

a．實驗步驟①的目的是_____________________________；

b．指出實驗中的錯誤步驟：______（填數(shù)字序號），并進行糾正：_____________________；

c．用測得的物理量表示大氣壓強的表達式p=_________．

（4）實驗時，可先在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個好處；一是減小______；二是活塞的密封性好．

（5）實驗室有A、B兩個注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2，若彈簧測力計量程為10N，實驗時應(yīng)選用A注射器，不選用B注射器的理由是__________________________．

A.當其漂浮在水面上時，受到的浮力大于重力

B.若要潛入水中，應(yīng)該向水艙中加入水

C.當潛水艇下沉時，潛水艇所受液體的壓強不變

D.當潛水艇從水面漂浮到浸沒的過程中，所受浮力不變

A.FN和F是一對平衡力B.FN'和F是一對平衡力

C.G和f '是一對作用力和反作用力D.G和f是一對作用力和反作用力

A. F1=F2 P1>P2B. F1=F2 P1<P2C. F1>F2 P1>P2D. F1<F2 P1>P2

(1)拉力做功的功率；

(2)起重機起吊貨物的機械效率。

【題目】在物理學中，物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，其表達式為Ep= mgh；物體由于運動而具有的能叫動能，它的表達式為Ek=mv2，其中m為質(zhì)量，h為物體距水平地面的高度，v為物體的運動速度，g為常量，取10 N/kg。如圖所示是運動員投擲鉛球的場景，運動員在距地面高h=1.5 m處，將質(zhì)量為4 kg的鉛球以6 m/s的速度沿斜上方拋出，空氣阻力忽略不計。求：

(1)鉛球剛被拋出時的動能Ek1和重力勢能Ep1；

(2)鉛球落地前瞬間的動能Ek2。

(1)請你推導f=F；

(2)汽車受到的摩擦力。

(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向_____緩慢拉動彈簧測力計；

(2)小組同學發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認為他的想法_____（選填“正確”或“不正確”）；

(3)根據(jù)表中第1次實驗數(shù)據(jù)，得出第一次實驗的機械效率是_____；

(4)通過比較_____兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高；（填實驗次數(shù)的序號）

(5)通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率_____。

(1)她將杠桿的中點置于支架上，其目的是_____；

(2)實驗開始前發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，此時她調(diào)節(jié)平衡螺母，直到杠桿在水平方向上平衡，這樣做的好處是_____；

(3)小瑞在實驗過程中得到如下的數(shù)據(jù)：

根據(jù)數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件：F1l1= F2l2，你認為合理嗎？并說明理由：_____；

(4)如圖所示，當彈簧測力計從豎直方向向左旋轉(zhuǎn)時，為保持杠桿仍水平，彈簧測力計的示數(shù)將_____（選填“變大”或“變小”）。