(1)小民用兩個(gè)相同的電熱棒加熱水和煤油的目的是為了使水和煤油在相同的時(shí)間內(nèi)______相同；

(2)分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)_______ 一定時(shí)，水吸收的熱量比煤油多；

(3)如圖是小民根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像，其中_____表示的是煤油吸熱升溫的情況（選填“a”或“b”）

（1）本實(shí)驗(yàn)通過觀察__________________比較電阻的大�。�

（2）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長(zhǎng)的電阻絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的______和_______有關(guān)．

甲 乙 丙

(1)小靜一眼就看出了小徐連接的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)____（選填“斷路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會(huì)亮，還可能造成滑動(dòng)變阻器或____損壞。

(2)小靜只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A.B.C.D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了。她的做法可能是_________（指出一種即可）

(3)接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表。實(shí)驗(yàn)過程中，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖19所示，則電壓表V的示數(shù)是________V。

(4)在電路中串聯(lián)滑動(dòng)變阻器的作用是_____________，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于______端（選填“左”或“右”），該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____________。

A．甲圖中抽去玻璃板后空氣瓶中出現(xiàn)紅棕色的氣體說明氣體分子在運(yùn)動(dòng)

B．乙圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)變大的原因是玻璃板與水的接觸面間存在引力

C．丙圖中把活塞迅速壓下時(shí)，棉花燃燒起來，這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能

D．丁圖中水沸騰后，水蒸氣將塞子沖出管口，水蒸氣的內(nèi)能會(huì)增加

(1)閉合開關(guān)后，LED小燈泡果真被點(diǎn)亮了。此時(shí)，土豆相當(dāng)于電路中的__________，該裝置實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是___________能轉(zhuǎn)化為電能；

(2)為什么土豆能夠點(diǎn)亮LED小燈泡呢？通過查找資料他們了解到：銅片和鋅片在電解質(zhì)（即土豆中富含的果酸）的作用下，使電子由鋅片處出發(fā)并沿著導(dǎo)線經(jīng)過LED小燈泡到達(dá)銅片處，因此閉合電路中會(huì)產(chǎn)生電流。由此可知，該土豆電池的正極是________片；

(3)為了驗(yàn)證土豆電池的正負(fù)極，他們還可以選用下列實(shí)驗(yàn)儀器中的_______（填字母代號(hào)）進(jìn)行判斷；

A.小燈泡 B. 電壓表 C. 電阻

(4)根據(jù)獲得的知識(shí)，瑞瑞和歡歡又找來了更多物品進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。在果蔬中插入不同金屬制成的極板（極板材料不同），并保持兩塊極板間的距離、極板與果蔬的接觸面積不變，測(cè)量?jī)蓧K極板之間的電壓，結(jié)果如上表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：果蔬電池的電壓與________和________有關(guān)。

(1)葉片在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，可以知道容器中水的溫度____，原因是：葉片通過_____的方式實(shí)現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化；

(2)實(shí)驗(yàn)中鉤碼升降做功與水溫變化的數(shù)據(jù)如上表所示（容器中水的質(zhì)量為500g，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）。在鉤碼升降1次的過程中，容器中的水吸收的熱量為_____J。對(duì)比發(fā)現(xiàn)：水吸收的熱量_____（選填“大”或“小”）于對(duì)應(yīng)的鉤碼升降所做的功；

(3)綜合分析實(shí)驗(yàn)裝置及表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中能量損失主要來源于______（只寫出其中一條即可）。

(1)在連接電路時(shí)，將被測(cè)電阻絲接入ab后發(fā)現(xiàn)，還缺少一個(gè)元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是________；

(2)現(xiàn)有A、B、C三根電阻絲（如表），為了探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系，小明應(yīng)該選擇電阻絲__________（選填裝置序號(hào)）兩個(gè)電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

(3)為粗略判斷a、b兩點(diǎn)間電阻絲的大小，可觀察___________________；

(4)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小明的電路作了如下的改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表。你認(rèn)為________同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是______。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)按照_____的順序組裝器材（選填“自上而下”或“自下而上”）；

(2)比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇_____兩個(gè)裝置（選填裝置序號(hào)），取少量燃料，使之完全燃燒后通過比較_______來比較不同燃料熱值的大��；

(3)比較不同物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇_____兩個(gè)裝置（選填裝置序號(hào)）和鐘表來完成該實(shí)驗(yàn)，加熱過程中，液體吸收熱量的多少是通過比較__________來判斷的；

(4)圖丁是根據(jù)比較不同物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，若燒杯內(nèi)的液體分別是水和食用油，則食用油的比熱容是_____。（已知水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）