科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某家用電暖器有三檔調(diào)溫,其外觀如圖甲所示,其簡(jiǎn)化電路圖如圖乙所示。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí),電路的電功率P1為880W,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S、S1和S2時(shí),干路中的電流為10A。求:
(1)只閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí)電路中的電流I1;
(2)只閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí),電路的電功率P2;
(3)調(diào)至最高檔發(fā)熱功率工作,2小時(shí)消耗的電能。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上,用細(xì)線拴一重為 G 的小球,將小球浸沒(méi)在水中,細(xì)線對(duì)小球的拉力為 F,如圖所示。已知:小球的體積為 2×10-3m3,密度為 0.6g/cm3, g 取 10N/kg。
求:(1)小球完全浸沒(méi)在水中時(shí),所受浮力的大;
(2)細(xì)線對(duì)小球的拉力為 F 的大小
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,開(kāi)關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),三個(gè)電表的示數(shù)變化情況是
A. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小
B. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大
C. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大
D. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,該物體的長(zhǎng)度為_________cm。
(2)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N。
(3)如圖所示,電阻箱的示數(shù)為________Ω。
(4)如圖所示,電流表的示數(shù)為________A。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)測(cè)量額定電壓為 2.5 V 的小燈泡在不同電壓下的電功率:
(1)他連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)后電壓表和電流表有示數(shù),但是觀察小燈泡不能發(fā)光,你分析可能的原因是:______;
(2)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,進(jìn)行多次測(cè)量, 測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
電壓 U/V | 0.9 | 1.4 | 1.7 | 2.1 | 2.5 | 2.8 |
電流 I/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 | 0.29 |
①小燈泡 L 正常發(fā)光時(shí)的電功率 PL=________W;
②若將與上述小燈泡 L 規(guī)格完全相同的兩個(gè)小燈泡串聯(lián)接入電路,如圖所示。閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為 2.8V,則兩個(gè)小燈泡的總功率應(yīng)為________W;
③利用圖所示實(shí)驗(yàn)電路還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有:__________。(寫(xiě)出一個(gè)即可)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),他先將焦距為 10cm 的凸透鏡 A 固定在光具座上 50cm 刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡 A 兩側(cè),蠟燭放置在 35cm 刻度線處,如圖所示,左右移動(dòng)光屏,直至光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。
(1)上述光屏上所成的像是________(選填“放大”“等大”或“縮小”) 的實(shí)像;
(2)將蠟燭和光屏互換一下位置,根據(jù)光路可逆原理,實(shí)驗(yàn)可見(jiàn)光屏上會(huì)成一個(gè)______(選填“放大”“等大”或“縮小”) 的實(shí)像;
(3)將焦距更小的透鏡 B 替換凸透鏡 A,保持蠟燭的位置不變,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,將光屏向_________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡 B 的方向移動(dòng),光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像,這說(shuō)明透鏡 B 對(duì)光線的會(huì)聚能力更________(選填“強(qiáng)”或“弱”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一枚鐵釘?shù)捏w積,已知鐵的密度 ρ=7.9g/cm3。他的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①取一盒鐵釘,清點(diǎn)出數(shù)量 n
②用天平測(cè)出這盒鐵釘?shù)馁|(zhì)量 m;
③計(jì)算出一枚鐵釘?shù)捏w積 V;
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)畫(huà)出本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格________;
(2)測(cè)量 40 枚鐵釘質(zhì)量時(shí),天平平衡后,右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示;則一枚鐵釘?shù)馁|(zhì)量 m=________g,鐵釘?shù)捏w積V=________cm3。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小華為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素,他用兩個(gè)完全相同的燒瓶,內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油,兩個(gè)帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計(jì),兩根阻值不同的電阻絲R1和R2(已知:R1 >R2),以及電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線等,連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)此電路可探究當(dāng) 和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系。
(2)閉合開(kāi)關(guān),通電一段時(shí)間后,溫度升高較少的是 溫度計(jì)。(選填“甲”或“乙”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩,鉤碼一盒,滑輪2個(gè)。小勇利用上述實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率。
(1)在圖中,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替細(xì)繩,幫助小勇組裝滑輪組,使繩子自由端施加豎直向上的拉力。
(_______)
(2)該實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量有:繩子自由端施加的拉力F、鉤碼被提升的高度h、繩子自由端移動(dòng)的距離s和________。
(3)小勇使用該滑輪組做的額外功W額外=________。(用測(cè)量的物理量表示)
(4)提高該滑輪組機(jī)械效率的方法是________。(寫(xiě)出1個(gè)方法即可)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時(shí),小琴分別對(duì)石蠟和海波進(jìn)行持續(xù)加熱,并獲得了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
石蠟的溫度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 |
海波的溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是______;
(2)在 內(nèi),海波的內(nèi)能______(選填“增大”、“不變”或“減小”),判斷依據(jù)是____。
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