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【題目】水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,以下說法不正確的是( )
A.0~2秒,物體沒有推動,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>
B.2~4秒物體做加速直線運(yùn)動
C.2~4秒物體受到的推力大于摩擦力
D.4~6秒,物體受到的摩擦力等于水平推力
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【題目】在水平桌面中央有一個(gè)重為7牛、底面積為2×10-2米2的薄壁容器,該容器內(nèi)盛有重為49牛的水,且水對容器底部的壓力為53牛.
① 求:容器對桌面的壓力F和壓強(qiáng)p._______ ________
② 求:容器內(nèi)水的質(zhì)量m水與體積V水._________-
③ 在分析本題“水對容器底部的壓強(qiáng)p水”的過程中,小明和小華兩位同學(xué)有各自不同想法,如下表所記.
(a)請判斷:小明的分析過程是____;小華的分析過程是____.(均選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
(b)若能求水對容器底部的壓強(qiáng)p水,請計(jì)算并得出結(jié)果;若不能求水對容器底部的壓強(qiáng)p水,請簡要說明理由.____________
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【題目】用實(shí)驗(yàn)探究物體所受浮力的大小跟那些因素有關(guān):在彈簧測力計(jì)下掛一金屬塊,將金屬塊分別浸沒在如圖所示三容器中(A、B容器內(nèi)裝有水,C容器內(nèi)裝有硫酸銅溶液,硫酸銅的密度大于水的密度)。
①觀察比較A、B兩圖,可以得出的初步結(jié)論是:_______;
②觀察比較B、C兩圖,可以得出的初步結(jié)論是:_________;
③浮力大小還與_________有關(guān),該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證_________?
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【題目】下圖“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,用實(shí)驗(yàn)研究浸沒在水中的物體受到的浮力與____________之間的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)過程及記錄的數(shù)據(jù)用圖中字母表示,其中物體受到的____________大小等于彈簧測力計(jì)示數(shù)F1,將物體浸在液體中,物體受到的___________大小等于彈簧測力計(jì)兩次示數(shù)差(F1-F2)。若阿基米德原理成立,則(F1-F2)與(V2-V1)應(yīng)滿足的關(guān)系為_________(均用字母表示)。
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【題目】如圖是研究阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)圖。請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖(A)和圖(B)中彈簧秤示數(shù)的變化,表明了石塊在水中受到了_________力的作用,它的大小為_________牛;
(2)圖(B)中,當(dāng)石塊浸沒在盛滿水的溢杯中時(shí),從溢口溢出的水的體積等于_________;
(3)圖(C)和圖(D)中彈簧秤示數(shù)的變化,表明了溢出的水的重力為_________牛;
(4)圖(A)、(B)中彈簧秤示數(shù)的變化量與圖(C)、(D)中彈簧秤示數(shù)的變化量_________,由此可見_________,這就是_________。
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【題目】在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,所用的儀器a叫__________。
(1)分析比較A、B、C圖,可得出的結(jié)論是__________;
(2)分析比較C、D圖,可得出的結(jié)論是__________;
(3)能說明液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的一組實(shí)驗(yàn)為圖__________;可得出的結(jié)論是__________;
思考:U形管壓強(qiáng)計(jì)__________(選填“可以”或“不可以”)直接測出液體壓強(qiáng)值。
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【題目】重為5牛、底面積為2×102米2的薄壁容器內(nèi)盛有0.2米深的水,放在水平桌面的中央,若容器對桌面的壓強(qiáng)為2.45×103帕。求:
(1)水對容器底的壓強(qiáng)p水______;
(2)容器對桌面的壓力F容器______;
(3)小明和小華兩位同學(xué)分別計(jì)算了容器中水的重力G水,小明的答案為39.2牛,小華的答案為44牛。請判斷,小明的的答案是__________的,小華的答案是__________的。(均選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
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【題目】閱讀下列材料,回答問題。
許多人認(rèn)為風(fēng)力應(yīng)該取代燃油與煤礦做為發(fā)電的能源。上圖的結(jié)構(gòu)物是藉由風(fēng)力轉(zhuǎn)動葉片的風(fēng)車。這些轉(zhuǎn)動讓風(fēng)車推動的發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。風(fēng)越強(qiáng),風(fēng)車的葉片轉(zhuǎn)動越快,產(chǎn)生的電力越多。但是在真實(shí)環(huán)境中,風(fēng)速和電力并沒有直接關(guān)系。以下是真實(shí)環(huán)境中風(fēng)力發(fā)電機(jī)的四個(gè)運(yùn)作條件。
①當(dāng)風(fēng)速達(dá)到v1的時(shí)候,葉片開始轉(zhuǎn)動。
②當(dāng)風(fēng)速是v2的時(shí)候,所產(chǎn)出的電力(W)會達(dá)到最大。
③基于安全的理由,當(dāng)風(fēng)速大過v2的時(shí)候,葉片的轉(zhuǎn)動不會增加。
④當(dāng)風(fēng)速達(dá)到v3的時(shí)候,葉片會停止轉(zhuǎn)動。就相同的風(fēng)速而言,在海拔越高的地方,風(fēng)車轉(zhuǎn)動得越慢。
(1)風(fēng)力發(fā)電是將________能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)下列風(fēng)速與電力的關(guān)系圖中,________滿足上述的四個(gè)運(yùn)作條件;
A. B. C. D.
(3)就相同的風(fēng)速而言,在海拔越高的地方,風(fēng)車轉(zhuǎn)動越慢這是因?yàn)楹0屋^高的地區(qū)_________(選填“空氣稀薄”或“溫度較低”)。
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【題目】(1)如圖所示,每個(gè)鉤碼重2N,用滑輪組將這些鉤碼勻速提升了0.1m,則滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率是_________%(百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù));
(2)一位同學(xué)為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān),找到一塊密度大于水的均勻的長方體物體,在其中一個(gè)表面上畫上十字相交線,把這個(gè)面分成面積相等的四份,然后做了如圖所示的兩次實(shí)驗(yàn)。這位同學(xué)是想探究浮力的大小與________是否有關(guān)系;
(3)如圖所示,是某位同學(xué)測量一個(gè)枇杷(一種水果)密度的實(shí)驗(yàn)示意圖,根據(jù)圖中信息,可以計(jì)算出枇杷的密度是_________g/cm3。
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