一位質(zhì)量為60kg的同學(xué)為了表演“輕功”，他用打氣筒給4只相同的氣球充以相等質(zhì)量的空氣，然后將這4只氣球以相同的方式對稱放在水平放置的木板上，如圖（甲）所示，然后在氣球的上方放置一輕質(zhì)硬塑料板．人輕輕站在塑料板正中央靜止不動，氣球不破裂，即為表演成功，如圖（乙）所示．他除了想表演“輕功”外，還想估算氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)．這位同學(xué)在氣球的外表面涂上顏料，在輕質(zhì)塑料板面向氣球一側(cè)的表面上貼上方格紙．他站上去表演成功后，留下氣球與方格紙接觸部分的“印跡”如圖（丙）所示．表演時場地的大氣壓強(qiáng)為P_o=1.013×10⁵Pa，表演過程中氣體溫度不發(fā)生變化，g取10N/kg．

（1）氣球在沒有貼方格紙的下層木板上也會留下“印跡”，這一“印跡”面積與上層木板的面積存在什么關(guān)系？
（2）經(jīng)測算每個氣球留下的印跡面積約為S=400cm²，則表演成功時，每個氣球內(nèi)的壓強(qiáng)為多少帕？（取4位有效數(shù)字）

在甲乙兩個電路中，電源、定值電阻、電壓表均相同．已知流經(jīng)電壓表的電流等于自身的示數(shù)與自身電阻的比值．將開關(guān)閉合后，甲中電壓表示數(shù)為3V，乙中電壓表示數(shù)均為2V．由以上信息可求得電源電壓V．

兩根足夠長的金屬直角導(dǎo)軌如圖所示放置，它們各有一邊在同一水平面內(nèi)，另一邊垂直于水平面．金屬細(xì)桿ab放在水平軌道的上面，用手使cd桿靠在豎直軌道的左側(cè)，ab、cd與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合網(wǎng)路．兩桿與導(dǎo)軌之間均有摩擦．整個裝置處于方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場中．放手后要使cd桿保持不動，ab桿應(yīng)向方向運動．

為了緩解用電高峰期電力緊張的矛盾，我國有有些地區(qū)使用了“分時電（能）表”，下列表格是采用分時計費前、后的電費價目表：

	原電表計費方法	分時電表計費方法
時間范圍	全  天	高峰期	低谷期
		6：00-22：00	22：00-次日6：00
單元（元/度）	0.50	0.55	0.32

小明家每天要用電水壺將質(zhì)量為3kg、初溫為20℃的水燒開．已知氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃）．則：這些水被燒開需要吸收的熱量為J：使用分時電表后，小明家把燒水時間安排在用電低谷期．若不計熱量損失，則僅此一項一個月（以30天計）比原來節(jié)省的電費為元．

如圖，水平地面上的小車內(nèi)，甲球用細(xì)繩懸吊在左側(cè)壁上，P點在球心O的正上方：乙球與細(xì)繩a、c相連，物塊用d繩連接，b、c、d、e連成一個結(jié)點，所有的繩子均不計重力且不可伸長．它們隨車一起向右勻速運動，在此過程中，a、d豎直，e水平，c傾斜且剛好伸直．則甲球受個力，終點受個力．

甲、乙、丙三幅圖中，物塊質(zhì)量相等，均放在水平地面上，物塊與地面間的滑動摩擦力均相同．細(xì)線水平，滑輪質(zhì)量不計，其余阻力不計．各自在水平拉力F₁、F₂、F₃的作用下使物塊勻速前進(jìn)相同的距離，他們做的功分別為W₁、W₂、W₃．則三力的大小關(guān)系為；三力做功的大小關(guān)系為．（用“＞、=、＜”號連接）

如圖所示，質(zhì)量相同的甲、乙兩人分別坐在兩輛相同的小車上，兩車置于水平光滑地面上關(guān)于中點對稱的兩側(cè)，他們分別拉輕繩的一端進(jìn)行拉車比賽．裁判下令后，兩人同時從靜止開始，盡全力拉繩投入比賽．比賽中手與繩子間不打滑．則下列說法不正確的是（　�。�

質(zhì)量分布不均的桿一端用鉸鏈固接，在桿上某處懸掛一物塊．今用豎直向上的力作用在桿的另一端，緩慢地將桿從A位置拉至水平B位置的過程中（桿與鉸鏈的摩擦不計），以下說法正確的是（　�。�

（2002?重慶）如圖所示，水平桌面上有一裝滿水的燒杯和一個物塊．杯內(nèi)水對杯底的壓強(qiáng)為P₁，燒杯對桌面的壓強(qiáng)為P₂．若將物塊輕輕地放入燒杯中，則物塊放入后（　�。�

（2006?黃岡）一鍋沸騰的油，魔術(shù)師把手伸進(jìn)去，一分鐘、兩分鐘…再把手拿出來--沒事！對這一現(xiàn)象的分析正確的是（　　）