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科目: 來源: 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)小組用電壓表、電流表、電鍵、電源(電壓保持不變)、標(biāo)有“10Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測電阻和若干導(dǎo)線做“電壓表、電流表測電阻”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中各實(shí)驗(yàn)元件均完好,且連接時(shí)各個(gè)接點(diǎn)的接觸都良好.
①連接電路后,閉合電鍵S,他們發(fā)現(xiàn)電流表A無示數(shù),電壓表V有示數(shù),且無論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)始終都不變?yōu)?伏,發(fā)生這一現(xiàn)象的可能原因是________.
②經(jīng)討論,該小組同學(xué)重新連接,并按照正確步驟實(shí)驗(yàn),在滑片P移動(dòng)的過程中,電流表A的最小示數(shù)如圖所示,讀數(shù)是________,此時(shí)電壓表的示數(shù)是________伏,這時(shí)候測得的待測電阻的阻值是________歐.
③為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)可以采用的方法是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

小剛測得班上同學(xué)小麗的一組數(shù)據(jù),但忘了寫上單位,請(qǐng)你幫忙補(bǔ)上:身高162 ________,體重56 ________,正常步行速度4.1 ________.

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科目: 來源: 題型:填空題

滑旱冰的人和地面間的摩擦是________摩擦,轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)孔與鉛筆間的摩擦是________摩擦,用鉛筆和圓珠筆在紙上寫字,筆尖與紙間的摩擦分別是________、________摩擦.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是上海世博會(huì)中國國家館,整體建筑外觀采用上大下小的“斗拱”型設(shè)計(jì),看似一個(gè)糧倉,又像一頂古代的禮冠,故被稱為“東方之冠”,完美詮釋了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的構(gòu)思主題,表達(dá)了中國文化的精神與氣質(zhì).一游客在館前某處想拍攝館的全景像,但其發(fā)現(xiàn)在該位置無論如何調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)都不能得到“東方之冠”的全景像,那么他該


  1. A.
    將相機(jī)向前移動(dòng),且增大鏡頭到底片的距離
  2. B.
    將相機(jī)向前移動(dòng),且減小鏡頭到底片的距離
  3. C.
    將相機(jī)向后移動(dòng),且增大鏡頭到底片的距離
  4. D.
    將相機(jī)向后移動(dòng),且減小鏡頭到底片的距離

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示電路中,L標(biāo)有“3V 1.5W”字樣.當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),L正常發(fā)光;當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.2A.則R的電阻為________Ω,此時(shí)燈L兩端的電壓時(shí)________V.

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科目: 來源: 題型:填空題

探究:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的時(shí)候,體積是變大了還是變小了?
【猜想】:________
【設(shè)計(jì)進(jìn)行試驗(yàn)】選用熟動(dòng)物油作為探究對(duì)象.
①把熟動(dòng)物油放在燒杯里,用火加熱,使它完全熔化,記下液面所在的刻度位置如圖甲所示.
②拿開火源使熟動(dòng)物油冷卻,冷卻后動(dòng)物油的位置如圖乙所示.它的體積是變________(填“大”或“小”).
【觀察、分析得出結(jié)論】如果選用水來進(jìn)行探究,你能得出的結(jié)論是________.
結(jié)合這兩種物質(zhì)來進(jìn)行探究,請(qǐng)你歸納得出最終的探究結(jié)果:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示的四幅圖,是小華提包回家的情景,他提包過程中,力不做功的是


  1. A.

    將包提起來
  2. B.

    站在水平勻速行駛的車上
  3. C.

    乘升降電梯上樓
  4. D.

      提著包上樓

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科目: 來源: 題型:解答題

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡,并記錄.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)該是________(只填字母序號(hào)).
(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)(選填“左”或“右”).
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,并將測量結(jié)果填入.由此可知,小礦石的密度ρ=________kg/m3
(4)實(shí)驗(yàn)中,由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個(gè)溢水杯(如圖。F(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測出小礦石的密度,寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟并用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)寫出小礦石的密度表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟:________.
表達(dá)式:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

小麗在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下.根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越________.由此可推當(dāng):如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將________.
同時(shí)也能說明力是改變物體________的原因.
小麗想用小車代替木塊探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是鉤碼和________.如圖所示,小麗在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),操作的錯(cuò)誤是________.糾正錯(cuò)誤后,應(yīng)拉動(dòng)彈簧測力計(jì)使木塊作________運(yùn)動(dòng).若在木塊上再放一個(gè)砝碼,則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:解答題

某工人在施工過程中用一撬杠撬一塊大石頭,他采用如圖示的方法,在撬杠下墊了一塊小石頭,組成了一個(gè)杠桿,但沒有撬動(dòng),為了撬動(dòng)大石頭,請(qǐng)你幫助該工人師傅想幾種辦法,并畫出改進(jìn)后的示意圖.
(1)不借助其他工具,只能移動(dòng)小石塊;
(2)不借助其他工具,去掉小石塊;
(3)借助一個(gè)套筒,能套住撬杠的末端.

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同步練習(xí)冊(cè)答案