某同學在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，進行了以下操作：
（A）記錄凸透鏡的焦距f；
（B）在光具座上由左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏；
（C）調(diào)整凸透鏡的位置，使物距大于兩倍焦距，觀察光屏上所成的像的性質(zhì)，測出像距，并與一倍焦距和兩倍焦距相比較；
（D）減小物距，使物距大于焦距而小于兩倍焦距，按步驟（C）的要求進行觀察、測量和比較；
（E）進一步減小物距，使物距小于焦距，并從光屏這一側(cè)透過凸透鏡觀察燭焰的像；
（F）整理實驗器材．
（1）該同學上述操作過程中遺漏的步驟是：
①________；
②________．
（2）該同學在整理器材前發(fā)現(xiàn)，光屏上有教室窗子的像．這是如何形成的？________．

在研究凸透鏡成像的實驗中，如圖所示，保持凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在主光軸上a、b，c、d、e各點，并分別調(diào)整光屏的位置，使光屏上的像最清晰，則：①把燭焰放在________點，屏上出現(xiàn)的實像最大；②把燭焰放在________點，屏上出現(xiàn)的實像最��；③把燭焰放在________點，屏上不會出現(xiàn)像；④把燭焰放在________點，屏上出現(xiàn)和燭焰等大的像．

標有“PZ220-100”字樣的燈泡接入110V電路中，實際功率為

1. A.
   100W
2. B.
   50W
3. C.
   25W
4. D.
   無法判斷

下列說法中正確的是

1. A.
   做勻速直線運動的物體的機械能保持不變
2. B.
   密度越大、體積越大的物體的質(zhì)量也越大
3. C.
   雞蛋掉到地板上摔破了，地板對雞蛋的作用力大于雞蛋對地板的作用力
4. D.
   懸浮在水中的物體受到水的壓力，壓力的合力與該物體受到的重力是平衡力

如圖所示，粗細不均勻的木料在O點被支起，處于平衡狀態(tài)，則下列說法錯誤的是

1. A.
   木料的重心在過O點的豎直虛線上
2. B.
   若沿虛線將木料鋸開，則兩部分的質(zhì)量相等
3. C.
   若沿虛線將木料鋸開，則粗端的質(zhì)量較大
4. D.
   若在細端掛一重物，則應將O點向右移動，才能繼續(xù)保持平衡

電動機工作時兩端電壓為U，電流為I，電動機線圈的電阻為R，如果該電動機工作的時間為t時，則電動機消耗的電能為

1. A.
   UIt-I²Rt
2. B.
   I²Rt
3. C.
   UIt+I²Rt
4. D.
   UIt

兩電阻R₁、R₂并聯(lián)時總電阻為4Ω，接入電路中時，它們通過的電流I₁：I₂=1：2，則R₁、R₂的阻值分別為

1. A.
   1Ω，3Ω
2. B.
   2.7Ω，1.3Ω
3. C.
   6Ω，12Ω
4. D.
   12Ω，6Ω

在探索響度與什么因素有關時，小麗作以下實驗，如圖，但忘了記錄，請你幫她把記錄填寫完整：
（1）使音叉發(fā)出不同響度的聲音時，乒乓球被彈開的幅度是不同的，說明響度與________有關；
（2）使音叉發(fā)出相同響度的聲音，距離不同時，聽到音叉的聲音的響度不同，說明響度與________有關．

如圖所示表示了力的作用效果，其中圖a主要表示力能改變物體的運動狀態(tài)，圖b主要表示力能________物體的形狀．

（1）在圖1中用線代表繩子，將兩個滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起．
（2）在圖2中畫出小球受力的示意圖．