一盞標(biāo)有“36V 40W”的電燈接在某電路上，通過燈的電流是1A，則這盞燈的實(shí)際功率為

1. A.
   等于40W
2. B.
   大于40W
3. C.
   等于36W
4. D.
   小于36W

如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過______來實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察______來確定．
（2）下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：

電磁鐵（線圈）	50匝			100匝
實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5	6
電流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/（枚）	5	8	10	7	11	14

①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，通過電磁鐵線圈中的______；
②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時(shí)，______；
（3）該實(shí)驗(yàn)用到了兩個(gè)重要的物理研究方法是：______法和轉(zhuǎn)換法．

如圖所示，則該物體在水中受到浮力為________N；在圖乙中，增大物體浸沒在水中深度，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將________（選填“變大”、“變小”或“不變”），將物體從水中取出再放入鹽水（ρ_鹽=1.1×10³kg/m³）中，在圖丙中畫出該物體在鹽水中所受的重力和大致的浮力，并判斷出該物體在鹽水中應(yīng)該是________．（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）．

如圖所示，在豎直懸掛的磁性黑板上，吸著一個(gè)演示用的中國象棋棋子，棋子靜止不動(dòng)，請(qǐng)畫出棋子在豎直方向上所受力的示意圖．

從物理學(xué)的角度來看，“黃河之水天上來”生動(dòng)形象地表明黃河水存儲(chǔ)著大量的________能；“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”則說明拉開的弓具有________能．

根據(jù)圖（a）通電導(dǎo)體受力情況，畫出（b）（c）（d）通電導(dǎo)體受力運(yùn)動(dòng)方向．

2009年7月22日上午，在我國部分地區(qū)能觀察到日全食．觀測(cè)日全食時(shí)不能用肉眼直接對(duì)著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖所示的兩種簡(jiǎn)便方法：如圖甲所示，準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中能觀察到太陽的像，這是利用了________原理；如圖乙所示，將手指展開，互相垂直疊放，對(duì)著陽光，在地上也能觀察到太陽的像，這利用了________的原理．

某城市高架橋工程建設(shè)，為兼顧城市發(fā)展和保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，需將一棟古建筑平移．在移動(dòng)過程中，施工人員先在古建筑四周深挖，把古建筑連同地基挖起．然后在地基下鋪設(shè)平行軌道，如圖所示．再用四個(gè)推力均為8×10⁵N的千斤頂同時(shí)推動(dòng)古建筑沿軌道緩慢滑動(dòng)50m，在新地點(diǎn)安放、固定、復(fù)原．若古建筑連同地基的總重量為1.5×10⁷N，鋪設(shè)軌道的地面能承受的最大壓強(qiáng)為7.5×10⁵Pa．問：
（1）為防止移動(dòng)過程中軌道下陷，軌道對(duì)地面壓力的作用面積至少是多大？
（2）在古建筑的整個(gè)平移過程中，四個(gè)千斤頂對(duì)古建筑做的功是多少？，
（3）若使用電動(dòng)機(jī)通過滑輪組移動(dòng)古建筑，已知電動(dòng)機(jī)對(duì)滑輪組做功的功率為80kW，滑輪組的機(jī)械效率為80%，古建筑移動(dòng)的速度是多大？

我們知道，騎自行車時(shí)，騎得越快受到空氣的阻力越大；撐雨傘行走時(shí)，凹面迎風(fēng)比凸面迎風(fēng)受到空氣的阻力較大．為了研究空氣阻力與哪些因素有關(guān)，小軍同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)和相關(guān)的記錄．

實(shí)驗(yàn)器材	電吹風(fēng)、壓力彈簧秤、紙片、剪刀、透明膠
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
	甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電吹風(fēng)的風(fēng)速相同			丁實(shí)驗(yàn)時(shí)電吹風(fēng)的風(fēng)速比前三次都大

（1）根據(jù)小軍同學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
①通過比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：______．
②通過比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：______．
（2）根據(jù)小軍同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，除騎自行車和撐雨傘的例子外，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)日常生活或生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用例子．例：______．

在圖中，A物體用繩子系著靜止在空中，作出物體A的受力示意圖．