【題目】將旅游資源分為自然景觀和人文景觀兩種類型的依據(jù)是( )
A.旅游資源的分布規(guī)律
B.旅游資源的本質屬性
C.旅游資源的規(guī)模大小
D.旅游資源的歷史價值
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“近地面氣壓帶、風帶示意圖”,完成下列各題。
【1】【1】上圖中氣壓帶代表( )
A. 赤道低氣壓帶 B. 副極地低氣壓帶
C. 極地高氣壓帶 D. 副熱帶高氣壓帶
【2】【2】上圖中氣壓帶、風帶對氣候產生的影響,正確的是( )
A. 受該氣壓帶影響,北非地區(qū)終年高溫少雨
B. 受風帶1影響,臺灣東部夏季多暴雨
C. 受風帶2影響,新西蘭終年溫和濕潤
D. 受氣壓帶和風帶2的交替控制,羅馬夏季高溫干燥,冬季溫和多雨
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖為太陽系局部圖,黑點表示小行星帶。讀圖回答下列各題。
【1】【1】圖中有生命存在的星球是 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】【2】地球和天王星的表面平均溫度相差240多攝氏度,最主要的原因是( )
A. 地球有厚厚大氣層的保溫作用,而天王星大氣層稀薄
B. 地球上大量的工廠爐灶等排放的廢熱使地球表面增溫,而天王星上無人類活動
C. 水體覆蓋了大部分地球表面,而天王星上沒有發(fā)現(xiàn)液態(tài)水
D. 地球距離太陽近,獲取的太陽輻射多,而天王星距離太陽遠
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地球繞日公轉示意圖”,回答下列問題。
(1)地球運行到A點時,正值 (節(jié)氣)日,醴陵的晝夜長短狀況是 。
(2)圖中A、B、C、D四地位于近日點附近的是________,位于遠日點附近的是________。
(3)自地球公轉到C點以后幾天開始,過D點到A點,在此時段,地球公轉的速度有何變化?原因是什么?
(4)地球公轉B—C—D與D—A—B比較,哪一段用時較長?為什么?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】分析地震波波速的變化可以了解地球內部的圈層結構。讀圖回答下面小題。
【1】下列敘述正確的是( )
A. 在①層中的地震波波速隨深度增加而增快
B. ①是地殼,②是地幔,③是地核
C. 甲波由①層進入②層波速急劇上升
D. 乙波無法通過地幔
【2】圖中的X處為( )
A. 莫霍界面 B. 古登堡界面 C. 巖石圈與軟流層交界 D. 內核與外核交界
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】近年來,東部沿海地區(qū)的紡織服裝業(yè)向河南、江西等地區(qū)轉移,其最主要影響因素是
A.交通運輸B.勞動力成本
C.技術水平D.距市場遠近
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列著名風景名勝區(qū)屬于喀斯特地貌的是( )
A.峨眉天下秀
B.桂林“碧蓮玉筍世界”
C.白頭山天池湖水碧藍、白色群峰倒映風光
D.挺拔險峻、登之可“一覽眾山小”的泰山
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】堅持問題導向,要敢于觸及矛盾、長于解決問題。增強問題意識,既要見思想,更要見行動,需要黨員干部以解決問題為工作導向,瞄著問題去,追著問題走,把____________作為履職責的第一要務。
A.把握方向、統(tǒng)籌全局B.把握方向、搞好規(guī)劃
C.化解矛盾、破解難題D.搞好規(guī)劃、統(tǒng)籌全局
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com