【題目】堅(jiān)持問題導(dǎo)向,要敢于觸及矛盾、長(zhǎng)于解決問題。增強(qiáng)問題意識(shí),既要見思想,更要見行動(dòng),需要黨員干部以解決問題為工作導(dǎo)向,瞄著問題去,追著問題走,把____________作為履職責(zé)的第一要?jiǎng)?wù)。

A.把握方向、統(tǒng)籌全局B.把握方向、搞好規(guī)劃

C.化解矛盾、破解難題D.搞好規(guī)劃、統(tǒng)籌全局

【答案】C

【解析】

ABD:這三項(xiàng)均錯(cuò)誤,排除A、B、D。

C:堅(jiān)持問題導(dǎo)向,要敢于觸及矛盾、長(zhǎng)于解決問題。增強(qiáng)問題意識(shí),既要見思想,更要見行動(dòng),需要黨員干部以解決問題為工作導(dǎo)向,瞄著問題去,追著問題走,把化解矛盾、破解難題作為履職盡責(zé)的第一要?jiǎng)?wù)。C正確。

故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】將旅游資源分為自然景觀和人文景觀兩種類型的依據(jù)是( )
A.旅游資源的分布規(guī)律
B.旅游資源的本質(zhì)屬性
C.旅游資源的規(guī)模大小
D.旅游資源的歷史價(jià)值

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(2016·金湖模擬)2016年2月,農(nóng)業(yè)部發(fā)布《農(nóng)業(yè)部關(guān)于推進(jìn)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)開發(fā)的指導(dǎo)意見》,將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。馬鈴薯性喜冷涼,是喜歡低溫的作物。其地下薯塊形成和生長(zhǎng)需要疏松透氣、涼爽濕潤的土壤環(huán)境。馬鈴薯塊莖生長(zhǎng)的適溫是16~18℃,當(dāng)?shù)販馗哂?5℃時(shí),塊莖停止生長(zhǎng)。下面為“我國馬鈴薯優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)分布示意圖”。結(jié)合材料,完成下列問題。

1下列對(duì)我國馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略提出的背景分析,錯(cuò)誤的是

A. 馬鈴薯主糧化有利于改善膳食結(jié)構(gòu),滿足人民增強(qiáng)體質(zhì)的愿望

B. 近年來中國糧食生產(chǎn)受耕地、淡水等資源環(huán)境約束,原有三大主糧玉米、水稻小麥增產(chǎn)潛力受限

C. 馬鈴薯有易種植、耐存儲(chǔ)價(jià)格便宜、營養(yǎng)豐富等特點(diǎn)

D. 馬鈴薯廣受人民的喜愛,事實(shí)上我國北方地區(qū)的人們都已經(jīng)將馬鈴薯當(dāng)作了主糧

2有關(guān)圖中各優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)發(fā)展馬鈴薯種植的自然條件的分析正確的是

A. 東北優(yōu)勢(shì)區(qū)光照時(shí)間長(zhǎng),但晝夜溫差小

B. 華北優(yōu)勢(shì)區(qū)降水豐沛,且晝夜溫差大

C. 西南優(yōu)勢(shì)區(qū)地勢(shì)復(fù)雜海拔變化很大一年四季均可種植

D. 南方優(yōu)勢(shì)區(qū)大部分為亞熱帶季風(fēng)氣候,無霜期長(zhǎng)氣溫高,適合馬鈴薯的夏季栽培

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀地球上氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,回答下列問題。

(1)圖中F處的盛行風(fēng)向是 ,在該風(fēng)帶影響下的氣候特點(diǎn)是

(2)圖中C處的氣壓帶是由 原因形成的,該氣壓帶氣流 ,在其影響下的地區(qū)具有 的氣候特點(diǎn)。

(3)夏至?xí)r氣壓帶、風(fēng)帶位置偏 (北、南),受C、D氣壓帶、風(fēng)帶交替控制形成夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨的 氣候。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2016年9月28日4時(shí)40分臺(tái)風(fēng)“鲇魚”在福建省廈門附近登陸。下圖為“該臺(tái)風(fēng)路徑示意圖”。讀圖回答下列問題。

12721時(shí)到2821時(shí),廈門風(fēng)向和風(fēng)速變化是(  )

A. 一直吹偏東風(fēng)風(fēng)速先變小后變大

B. 一直吹偏西風(fēng),風(fēng)速先變大后變小

C. 偏北風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)為偏南風(fēng)風(fēng)速先變大后變小

D. 偏南風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)為偏北風(fēng),風(fēng)速先變小后變大

2為減少臺(tái)風(fēng)造成的損失,下列做法合理的是(  )

A. 退耕還湖,加固河堤

B. 整體搬遷全面撤離

C. 學(xué)校放假,船舶離港

D. 加強(qiáng)監(jiān)測(cè),修建海堤

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】蘇軾詩曰:“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!苯K省不能種植荔枝的限制性因素主要是(  )

A.熱量不足B.土壤貧瘠C.勞動(dòng)力缺乏D.降水稀少

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖和地質(zhì)構(gòu)造示意圖,回答下列問題。

(1)圖中a、b、c、d中具有層理構(gòu)造和化石特點(diǎn)的字母是 ,包含花崗巖的字母是 ,圖中數(shù)碼①表示的 作用。

(2)圖中乙處的地質(zhì)構(gòu)造是 ,其判斷依據(jù)是

(3)圖中甲處在地貌上成山的原因是 。甲、乙、丙三處中最適宜建設(shè)地下隧道的是 。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“攀枝花市及周邊區(qū)域示意圖”,回答下列問題。

1目前攀枝花的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及影響其發(fā)展的主導(dǎo)因素是(  )

A. 林業(yè)、土地 B. 鋼鐵、礦產(chǎn)

C. 交通地形 D. 電力、河流

2既能提升攀枝花市產(chǎn)業(yè)收益又能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的措施有(  )

①加大礦產(chǎn)資源開采,增加礦產(chǎn)外運(yùn)量 ②加大科技投入提升技術(shù)創(chuàng)新力 ③減小產(chǎn)業(yè)規(guī)模,保護(hù)區(qū)域環(huán)境 ④重視產(chǎn)品深加工,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈

A. ①② B. ③④

C. ①③ D. ②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖。據(jù)此回答下列各題。

1】【1圖示區(qū)域大部分位于

A. 北半球中緯度 B. 北半球低緯度

C. 南半球中緯度 D. 南半球低緯度

2】【2圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同,但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同,原因是(  )

A. a點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大 B. b點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大

C. a點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大 D. b點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大

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