【題目】讀“某地等高線地形圖”(如圖,單位:米),讀圖回答下面小題。

1圖中陡崖M處的相對(duì)高度H為

A.40米 ≤ H <80米

B.120米 ≤ H <150米

C.80米 ≤ H ≤200米

D.80米 ≤ H <160米

2若某人沿圖中①②③④四條線路上山,最難上的是

A.B.C.D.

【答案】

1D

2B

【解析】

本題以“某地等高線地形圖”為背景材料,考查了等高線判讀的相關(guān)知識(shí),主要考查了考生獲取解讀地理信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用地理知識(shí)的能力。

1讀圖可知圖中的陡崖有三條等高線重合,且其等高距為40米,根據(jù)等高線的計(jì)算公式,計(jì)算可知H處的陡崖的相對(duì)高度為:(3-1)×40米≤H<(3+1)×40米,可知H處的陡崖高度為80米 ≤ H <160米,可知ABC錯(cuò)誤,故D正確。

2讀圖可知②的登山線路需要穿越陡崖,而其他幾條登山線路均未穿越陡崖,可知該人沿圖中①②③④四條線路上山,最難上的是②線路,可知ACD錯(cuò)誤,故B正確。

1題陡崖的計(jì)算公式為:(n-1dH<(n+1d,其中n是陡崖處等高線重合的條數(shù),d為等高距。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】冰壺運(yùn)動(dòng)起源于蘇格蘭,冰壺石來(lái)自蘇格蘭西海岸Ailsa Craig島的一個(gè)花崗巖采石場(chǎng)。圖為“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”,字母表示各類巖石,數(shù)字序號(hào)表示各種地質(zhì)作用。

據(jù)此回答下面小題。

1在巖石圈物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中,制作冰壺的巖石所屬類型及其形成的地質(zhì)作用是

A. B. C. D.

2有關(guān)圖的敘述,正確的是

A. 屬于外力作用的環(huán)節(jié)只有③ B. 可能尋找到化石的是D巖石

C. 可能埋藏有石油的是C巖石 D. 石灰?guī)r經(jīng)過(guò)④作用形成大理巖

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖示意河北省某地觀察者于6月22日觀察到的太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)軌跡,太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)軌跡上的甲點(diǎn)和乙點(diǎn)相距45°。

據(jù)此完成下列各題。

1當(dāng)太陽(yáng)位于甲位置時(shí),當(dāng)?shù)?/span>

A.大氣輻射最強(qiáng)B.地表溫度最高C.物體影長(zhǎng)最長(zhǎng)D.太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

2當(dāng)太陽(yáng)位于乙位置時(shí),當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)約為

A.14時(shí)B.15時(shí)C.17時(shí)D.18時(shí)

3與6月22日相比,該地12月22日的太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)軌跡會(huì)

A.更短,正午太陽(yáng)在天空中較低的位置

B.更長(zhǎng),正午太陽(yáng)在天空中較高的位置

C.長(zhǎng)度相同,正午太陽(yáng)在天空中較低的位置

D.長(zhǎng)度相同,正午太陽(yáng)在天空中較高的位置

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀太陽(yáng)系示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)太陽(yáng)系中既屬于地外行星,又屬于類地行星的是____ (填字母),離地球最近的天體是____(填天體名稱)。

(2)若地球在H行星的軌道上運(yùn)行,則會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是_____

A.變?yōu)楹涞摹氨颉?B.變?yōu)闊霟岬摹盎鹎颉?/span>

C.大氣層將會(huì)消失 D.體積將會(huì)變小

(3)地球的特殊性主要體現(xiàn)在有____存在。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成各題。

材料一 下圖為北歐局部區(qū)域圖及兩城市氣候圖。

材料二 下表為卑爾根各月日平均日照時(shí)數(shù)表

(1)斯堪的納維亞半島總體地勢(shì)特征是 ,與西側(cè)相比,東側(cè)海岸線的特點(diǎn)是 ,主要形成原因是 。

(2)列表比較卑爾根、圖爾庫(kù)的氣候差異。

(3)簡(jiǎn)述卑爾根各月日平均日照時(shí)數(shù)特征并分析其原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖“大氣受熱過(guò)程”示意圖,回答問(wèn)題。

(1)圖中②、③各表示什么輻射:②________輻射;③_____輻射。

(2)圖中④表示_______作用。

(3)冬半年的霜凍災(zāi)害多發(fā)生_______(陰天或晴朗)的夜間,這一原因與圖中①、②、③中的_______(填代號(hào))過(guò)程有關(guān)。

(4)運(yùn)用大氣受熱過(guò)程原理,分析屋頂綠化對(duì)緩解城市熱島效應(yīng)的意義。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 碳生產(chǎn)率是指一定時(shí)期內(nèi)一個(gè)國(guó)家(地區(qū))國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總會(huì)總量與同期二氧化碳排放量之比,反映了單位碳排放所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益。讀2000~2011年京津冀碳生產(chǎn)率變化趨勢(shì)圖。

完成下列各題。

1關(guān)于三省市的說(shuō)法,正確的是( )

A.河北的能源利用率高B.北京的年均碳生產(chǎn)率增速最快

C.北京的碳排放量最多D.天津的碳生產(chǎn)率逐年增長(zhǎng)

2提高河北省碳生產(chǎn)率的有效措施是( )

①控制人口規(guī)模

②提高科技水平

③改變能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)

④承接京津產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

A.①③B.②③C.③④D.①④

3天津市大力提高碳生產(chǎn)率能( )

A.減輕城市交通擁堵B.增加城市熱島效應(yīng)

C.提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力D.減少酸雨發(fā)生頻率

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某山脈山坡的垂直植被分布圖。據(jù)此完成下面小題。

1上圖中山坡原有的一類自然植被現(xiàn)已完全缺失,該類自然植被可能是(  )

A. 熱帶草原B. 常綠硬葉林

C. 落葉闊葉林D. 高山草甸

2導(dǎo)致上題自然植被類型缺失的因素最可能是(  )

A. 緯度位置B. 海陸位置

C. 地形地勢(shì)D. 人類活動(dòng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某月份海平面及地面等壓線分布圖,回答問(wèn)題。

(1)圖中甲、乙兩處存在兩個(gè)氣壓中心,其中代表低氣壓的是________處,其名稱是________,造成甲、乙兩處氣壓差異的主要因素是________。此時(shí)被切斷的氣壓帶為________。

(2)①、②兩處中,風(fēng)力較大的是________處,其判斷依據(jù)是________。③處此季節(jié)的氣候特點(diǎn)是________。

(3)該圖表示的是________(填“1”或“7”)月海平面及地面等壓線分布圖,該季節(jié)上海盛行________風(fēng)。

(4)此時(shí),孟買盛行風(fēng)向?yàn)?/span>________,與上海不同的原因是什么?(具體說(shuō)明孟買盛行風(fēng)向形成的原因)。________

(5)此時(shí)北印度洋洋流呈________方向運(yùn)動(dòng)。

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