下列關(guān)于科學(xué)家及相關(guān)事實(shí)錯(cuò)誤的是                                           
A．德國(guó)維勒：第一次用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物B．瑞典貝采利烏斯：提出有機(jī)化學(xué)概念
C．德國(guó)李比希：提出基團(tuán)理論D．美國(guó)科里：運(yùn)用同位素示蹤法研究反應(yīng)歷程
D
D錯(cuò)，美國(guó)科里：創(chuàng)建了獨(dú)特的有機(jī)合成理論—逆合成分析理論；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

海水資源的利用具有非常廣闊的前景。
（1）海水淡化的主要方法有（只寫(xiě)出1種即可）________。
（2）海水中豐富的氯化鈉是重要的化工原料，如電解飽和食鹽水可以制備多種化工產(chǎn)品。
①用石墨電極電解飽和食鹽水時(shí)，陰極的電極反應(yīng)式是
_______________________________________________________________。
②常溫下，用石墨電極電解飽和食鹽水，當(dāng)陰極產(chǎn)生的氣體體積為112 mL（已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況）時(shí)停止電解，此時(shí)溶液體積為1 L，若忽略氣體的溶解，最終溶液的pH約為_(kāi)_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中，不正確的是(     )
A．阿倫尼烏斯發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量守恒定律、拉瓦錫創(chuàng)立的電離學(xué)說(shuō)、波爾提出的氫原子模型都對(duì)化學(xué)學(xué)科的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。
B．山西王家?guī)X煤礦2010年3·28透水事故被困工人，在井下靠吃木屑、樹(shù)皮，喝涼水維持生命。木屑、樹(shù)皮的化學(xué)成分主要是纖維素
C．同位素示蹤法是研究化學(xué)反應(yīng)歷程的手段之一
D．綠色熒光蛋白質(zhì)（GFP）是高分子化合物，其水溶液有丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）鎳配合物在傳感器、磁記錄材料、儲(chǔ)氫材料、電極催化劑和化學(xué)鍵研究等方面有著廣泛的應(yīng)用。以純鎳片為原料制備一種鎳配合物[Ni(NH3)xCly]Clz·nH2O的主要流程如下：

（1）工業(yè)上鎳氫電池總反應(yīng)式為：LaNi5H6 + NiOOH LaNi5 + Ni(OH)2，其中KOH作電解質(zhì)溶液，負(fù)極電極反應(yīng)式為：                       
（2）常溫下，鎳投入60%的濃硝酸無(wú)明顯現(xiàn)象，流程中需控制反應(yīng)溫度50-60oC，控溫原因可能是                  ，寫(xiě)出離子反應(yīng)方程式：                 。
（3）氨化過(guò)程中應(yīng)控制溶液pH范圍8～9，其原因是                        。
上述流程中，有關(guān)說(shuō)法正確的是（      ）
A．氨化操作為在過(guò)量氨水和氯化銨緩沖溶液中，緩慢滴入酸化的NiCl2溶液，并不斷攪拌
B．此緩沖溶液中微粒濃度大小順序?yàn)椋篶(Cl—)> c(NH3·H2O) >c(NH4+) > c(OH—)> c(H+)
C．冷卻結(jié)晶后的母液加適量氨水調(diào)節(jié)pH后可以循環(huán)利用
D．可以用熱的濃硫酸和濃硝酸混合溶液代替濃硝酸溶解鎳片
（4）為測(cè)定化合物[Ni(NH3)xCly]Clz·nH2O的組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：稱取樣品0.6460 g，加入過(guò)量的濃NaOH溶液，煮沸，冷卻，蒸出的氨用40.00 mL 0.5000 mol·L-1的鹽酸完全吸收，并用蒸餾水定容至100 mL，得溶液B。取B溶液20.00 mL，加入指示劑少量，用0.1000 mol·L-1NaOH滴定，消耗NaOH溶液20.00 mL。
實(shí)驗(yàn)二：另取該樣品0.6460 g，溶于水，以0.1000 mol·L-1AgNO3溶液滴定至恰好反應(yīng)完全，消耗AgNO3溶液20.00 mL。相應(yīng)反應(yīng)化學(xué)方程式為： [Ni(NH3)xCly]Clz+zAgNO3=
[Ni (NH3)xCly] (NO3)z+zAgCl↓ 測(cè)得該鎳配合物的化學(xué)式為               。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是一種以煙道氣為原料合成乙醇的工作原理示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A．該流程圖中只存在4種形式的能量轉(zhuǎn)化
B．裝置X中陽(yáng)極反應(yīng)式為：2H2O-4e-=4H++O2↑
C．合成塔中生成乙醇的反應(yīng)是化合反應(yīng)
D．本工藝減輕了煙道氣中CO2對(duì)環(huán)境的壓力，綠色化學(xué)的成分高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是         （   ）
A．人類(lèi)使用的物質(zhì)都是純度越高越好
B．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，如果分子的組成或結(jié)構(gòu)變了其化學(xué)性質(zhì)就變了
C．定量研究的方法是化學(xué)發(fā)展為一門(mén)科學(xué)的重要標(biāo)志
D．改變物質(zhì)的性質(zhì)不一定要通過(guò)化學(xué)變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（14分）燃料電池是一種連續(xù)的將燃料和氧化劑的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的化學(xué)電池，除氫氣外，烴、肼、甲醇等液體或氣體，均可以作燃料電池的燃料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）以甲烷和氧氣為原料，氫氧化鈉溶液為電解質(zhì)溶液構(gòu)成電池.寫(xiě)出其正極反應(yīng)式
                                。
（2）以上述電池為電源，通過(guò)導(dǎo)線與圖14電解池相連。
（Ⅰ）X、Y為石墨，a為1L0.1mol/L的氯化鉀溶液，寫(xiě)出電解總反應(yīng)的離子方程式
                        。
（II）X、Y分別為鐵、銅，a為1L0.1mol/L硫酸銅溶液，寫(xiě)出X電極反應(yīng)式
                           。

（3）室溫時(shí)，按（I）電解一段時(shí)間后，取25mL上述電解后溶液，滴加0.2mol/L醋酸得到圖15（不考慮能量損失和氣體溶于水，溶液體積變化忽略不計(jì)）。
①結(jié)合圖15計(jì)算消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下甲烷               mL。
②若圖15的B點(diǎn)pH=7，則酸堿恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是            區(qū)間（填“AB”、“BC”或“CD”）。
③AB區(qū)間溶液中各離子濃度大小關(guān)系是                    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將1.92gCu和一定量的濃HNO3反應(yīng)，隨著Cu的不斷減少，反應(yīng)生成氣體的顏色逐漸變淺，當(dāng)Cu反應(yīng)完畢時(shí)，共收集到氣體1.12L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量為（　�。�
A．1molB．0.05molC．1.05molD．0.11mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)一是門(mén)從10世紀(jì)才開(kāi)始獨(dú)立的自然科學(xué)，人們對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)還不很深入，甚至有些誤解，以下幾種常見(jiàn)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是                                 （   ）
A．一些不法工廠在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生了大量廢氣、廢液、廢渣，我們可以用化學(xué)知識(shí)從根本上解決這些關(guān)題
B．化學(xué)在能源的開(kāi)發(fā)和合理利用方面還有很大的發(fā)展空間
C．化學(xué)的特征是認(rèn)識(shí)分子和制造分子，是一門(mén)具有創(chuàng)造性的、實(shí)用科學(xué)
D．所有的化學(xué)物質(zhì)都對(duì)人體有害，所以不能與它們有任何接觸

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