【題目】有一無(wú)色溶液,其中可能含有、、、、、、、、等離子中的幾種,為分析其成分,取此溶液分別進(jìn)行了四個(gè)實(shí)驗(yàn),其操作和有關(guān)現(xiàn)象如下:
第③個(gè)實(shí)驗(yàn)中,生成白色沉淀的量與加入的量有如下圖所示的相互關(guān)系。據(jù)此可知:
(1)在原溶液中一定存在的離子有______;一定不存在的離子有______;不能確定是否存在的離子有______。
(2)寫(xiě)出第③個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式____________________________________。
【答案】Al3+、Mg2+、K+、 Fe3+、Fe2+、Cu2+、Ba2+ Cl Mg2++2OH===Mg(OH)2↓、Al3++3OH===Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH===+2H2O
【解析】
由題意,溶液無(wú)色,則Fe3+(棕黃色)、Fe2+(淺綠色)、Cu2+(藍(lán)色)一定不存在;焰色反應(yīng)顯紫色,說(shuō)明一定有K+;實(shí)驗(yàn)②說(shuō)明一定有,則Ba2+一定不存在;由實(shí)驗(yàn)③以及圖像可知一定有Mg2+、Al3+,而Cl通過(guò)上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)無(wú)法確定。
(1)由上述分析可知,在原溶液中一定存在的離子有Al3+、Mg2+、K+、,一定不存在的離子有Fe3+、Fe2+、Cu2+、Ba2+,不能確定是否存在的離子有Cl;
(2) 在原溶液中存在的離子Al3+、Mg2+,加入足量氫氧化鈉溶液時(shí),生成氫氧化鎂沉淀,過(guò)量的氫氧化鈉使鋁離子生成偏鋁酸根,溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Mg2++2OH﹣=Mg(OH)2↓、Al3++3OH﹣=Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH﹣=AlO2﹣+2H2O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的為( )
A.氣體摩爾體積就是22.4 L/mol
B.1 mol H2的質(zhì)量只有在標(biāo)況下才約為2 g
C.標(biāo)況下,18克H2O的體積為22.4 L
D.H2和O2的混合氣體1 mol在標(biāo)況下的體積約為22.4 L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是部分短周期元素的單質(zhì)及其化合物(或其溶液)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知B、C、D、E是非金屬單質(zhì)且常溫常壓下為氣體;化合物G的焰色反應(yīng)為黃色,化合物I和J通常狀況下呈氣態(tài);反應(yīng)①是化工生產(chǎn)中的一種重要固氮反應(yīng)
請(qǐng)按下列要求填空:
(1)CO2的電子式____.A的原子結(jié)構(gòu)示意圖________,
(2)化合物I的沸點(diǎn)比J的沸點(diǎn)____(填“高”或“低”),理由是 _________。
(3)化合物F中,陽(yáng)離子與陰離子個(gè)數(shù)比是____。
(4)寫(xiě)出F和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.過(guò)濾時(shí)為加快速度,可先將上層清液注入過(guò)濾器中,再將沉淀轉(zhuǎn)移到過(guò)濾器中
B.蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌,是為了使析出的固體重新溶解
C.蒸餾時(shí)需從冷凝管上口進(jìn)水,下口出水
D.分液時(shí),下層液體放完后,再?gòu)南驴诜懦錾蠈右后w
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把4molA和2.5molB混合于2L密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):3A(g)+2B(s)xC(g)+D(g),5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,容器內(nèi)壓強(qiáng)變小,測(cè)得D的平均反應(yīng)速率為0.05mol·L-1·min-1,錯(cuò)誤的是
A. A的平均反應(yīng)速率為0.15mol·L-1·min-1 B. 平衡時(shí),C的濃度為0.25 mol·L-1
C. B的平均反應(yīng)速率為0.1mol·L-1·min-1 D. 平衡時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)為原來(lái)的0.875倍
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸鋅可用于制造鋅鋇白、印染媒染劑等。用鋅白礦(主要成分為ZnO,還含有FeO、CuO、SiO2等雜質(zhì))制備ZnSO4·7H2O的流程如下。
已知:Ksp[Fe(OH)3]=4.0×1038,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×1020
(1)“濾渣1”的主要成分是_______(填化學(xué)式)。“酸浸”過(guò)程中,為了提高鋅元素浸出速率,可采取的措施有:①適當(dāng)提高酸的濃度,②_______(填一種)。
(2)“氧化”過(guò)程中,發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式是_______。
(3)“沉淀”過(guò)程中,加入ZnO產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀的原因是_______。
(4)加入適量ZnO固體,若只析出Fe(OH)3沉淀而未析出Cu(OH)2沉淀,且測(cè)得沉淀后的溶液中c(Fe3+)=4.0×1014mol/L,此時(shí)溶液中c(Cu2+)的取值范圍是_______mol/L。
(5)加入適量鋅粉的作用是_______。
(6)由濾液得到ZnSO47H2O的操作依次為_______、_______、過(guò)濾、洗滌、干燥。實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾操作需要使用的玻璃儀器有燒杯、_______、_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種化合物,其焰色反應(yīng)的火焰均為黃色。其中C是一種淡黃色固體,加熱固體A可生成D,同時(shí)得到能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體。A與B溶液混合后可得到D。
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A、_______;B、_______;C、_______;D、_______。
(2)寫(xiě)出A與B反應(yīng)的離子方程式:_________________________________________。
(3)在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中各加入100 mL水,再分別加入0.1 mol 的下列物質(zhì):①鈉、②氧化鈉、③過(guò)氧化鈉、④氫氧化鈉,固體完全溶解后,四個(gè)燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是(填編號(hào))___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置,可用來(lái)制取和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化過(guò)程中的顏色變化。實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使用鐵屑和6 mol·L1的硫酸,其他試劑任選。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B中盛有一定量的NaOH溶液,A中應(yīng)預(yù)先加入的物質(zhì)是__________________,A中反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先將活塞a________(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)。其目的是____________________。
(3)簡(jiǎn)述生成Fe(OH)2的操作過(guò)程:__________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)完畢,打開(kāi)b處活塞,放入一部分空氣,此時(shí)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(5)圖中________(填“能”或“不能”)較長(zhǎng)時(shí)間看到Fe(OH)2白色沉淀。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)化學(xué)過(guò)程的示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)甲池是_________裝置,乙裝置中電極A的名稱(chēng)是_____________。
(2)甲裝置中通入O2的電極反應(yīng)式為______________________,乙裝置中電極B(Ag)的電極反應(yīng)式為_____________________,丙裝置中D極的產(chǎn)物是____________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)一段時(shí)間,當(dāng)丙池中產(chǎn)生氣體共112 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),均勻攪拌丙池,所得溶液的pH=_____(溫度為25 ℃時(shí),并已知NaCl溶液足量,不考慮生成的氣體在溶液中的溶解和反應(yīng),電解后溶液體積為500 mL)。
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