下表是元素周期表的一部分,針對(duì)表中元素,填寫(xiě)下列空白.


周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
2 Li Be B C N O F
3 Na Mg Al Si P S Cl
(1)寫(xiě)出Al3+結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)F、Cl、S的氫化物中穩(wěn)定性最強(qiáng)的是
 
(填氫化物名稱).
考點(diǎn):元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:(1)鋁是13號(hào)元素,最外層有3個(gè)電子,Al3是將原子的外層電子失去,次外層做最外層;
(2)根據(jù)元素周期律可知:同周期元素從上到下氫化物的穩(wěn)定性依次減弱,從左向右氫化物的穩(wěn)定性依次增強(qiáng).再根據(jù)F、Cl、S在周期表中位置可以解決問(wèn)題.
解答: 解:(1)鋁是13號(hào)元素,最外層有3個(gè)電子,Al3是將原子的外層電子失去,次外層做最外層,故答案為:;
(2)根據(jù)元素周期律可知:同周期元素從上到下氫化物的穩(wěn)定性依次減弱,從左向右氫化物的穩(wěn)定性依次增強(qiáng).而F、Cl是同一主族,F(xiàn)在Cl的上面,所以HF的穩(wěn)定性比HCl強(qiáng),Cl、S同一周期,S在Cl的前面,所以HCl的穩(wěn)定性比H2S強(qiáng),故答案為:氟化氫.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)離子結(jié)構(gòu)示意圖這化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě),根據(jù)元素周期表直接推測(cè)元素的性質(zhì),對(duì)學(xué)生能力要求較低,是很基礎(chǔ)的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

約翰?芬恩等三位科學(xué)家在蛋白質(zhì)等大分子研究領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn),獲得了2002年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)溶液中加入CuSO4溶液產(chǎn)生鹽析現(xiàn)象
B、蛋白質(zhì)溶液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C、羊毛、棉花的主要成分都是蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)在紫外線的照射下將會(huì)失去生理活性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,將2molA和2molB兩種氣體混合放入體積為2L的密閉剛性容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g)△H<0
2min末反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8molD,并測(cè)得C的濃度為0.4mol?L-1請(qǐng)回答:
(1)x的值為
 

(2)A的轉(zhuǎn)化率為α(A)%=
 

(3)此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(4)對(duì)平衡體系加熱,則達(dá)到新平衡前V(正)
 
V(逆)(填“>”“=”或“<”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵粉和氧化鐵粉末的混合物共48.8g,加入到700mL的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到氫氣0.1mol,向反應(yīng)后的溶液中滴入KSCN溶液,攪拌均勻,溶液未見(jiàn)紅色.求:
(1)混合物中鐵和氧化鐵的質(zhì)量.      
(2)原稀硫酸的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物C是一種醫(yī)藥中間體,可通過(guò)下列方法合成:

①A中含氧官能團(tuán)的名稱為
 
 

②B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
.③B→C的反應(yīng)類(lèi)型為
 

④C的同分異構(gòu)體D能發(fā)生銀鏡反應(yīng),能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且1molD最多能與2molNaOH反應(yīng).D分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫.請(qǐng)寫(xiě)出D的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,將2molA和2molB兩種氣體相混合于容積為2L的某密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),2min末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),生成了0.8molD,并測(cè)得C的濃度為0.4mol/L,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)x值等于
 
      
(2)A的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)如果增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng),則平衡體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填增大、減小或不變)
(4)在此溫度下,該化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)k=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)根據(jù)化學(xué)方程式,寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的離子方程式:
①AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3
 

②CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
 

(2)寫(xiě)出一個(gè)能實(shí)現(xiàn)下列離子反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①Fe+Cu2+=Fe2++Cu
 

②CO32-+2H+=CO2↑+H2O
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反應(yīng)I2(g)+H2(g)?2HI(g),該反應(yīng)是放熱反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、降低溫度,正反應(yīng)速率降低,逆反應(yīng)速率升高
B、使用催化劑將縮短達(dá)到平衡的時(shí)間
C、達(dá)到平衡后,保持溫度和容積不變,充入氬氣,正、逆反應(yīng)速率同等倍數(shù)增大
D、達(dá)到平衡后,保持溫度和壓強(qiáng)不變,充入氬氣,正、逆反應(yīng)速率增加

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)的發(fā)展,把越來(lái)越多的高分子材料帶進(jìn)我們的生活.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、熱固性塑料具有線型結(jié)構(gòu)
B、天然橡膠經(jīng)過(guò)硫化后可提高其強(qiáng)度
C、尼龍、棉花等都是天然纖維
D、有機(jī)玻璃受熱時(shí)會(huì)軟化,易于加工成型,是一種硅酸鹽材料

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