15.某同學(xué)根據(jù)外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響原理,設(shè)計(jì)了硫代硫酸鈉與硫酸反應(yīng)有關(guān)實(shí)驗(yàn),
實(shí)驗(yàn)過(guò)程的數(shù)據(jù)記錄如下表,請(qǐng)結(jié)合表中信息,回答有關(guān)問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)反應(yīng)溫度(℃)參加反應(yīng)的物質(zhì)
Na2S2O3H2SO4H2O
V/mLc/mol•L-1V/mLc/mol•L-1V/mL
A20100.1100.10
B2050.1100.15
C20100.150.15
D4050.1100.15
(1)寫(xiě)出上述反應(yīng)的離子方程式S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O.
(2)①能說(shuō)明溫度對(duì)該反應(yīng)速率影響的組合比較是BD;(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))
②A和B、A和C的組合比較所研究的問(wèn)題是相同溫度條件下濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響.
(3)教材是利用了出現(xiàn)黃色沉淀的快慢來(lái)比較反應(yīng)速率的快慢,請(qǐng)你分析為何不采用排水法測(cè)量單位時(shí)間內(nèi)氣體體積的大小的可能原因:SO2可溶于水,測(cè)定不精確或?qū)嶒?yàn)裝置較復(fù)雜,不易控制.

分析 (1)硫代硫酸根離子和氫離子反應(yīng)生成硫、二氧化硫和水;
(2)當(dāng)分析某一因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響時(shí),其它物理量要相同;
(3)根據(jù)二氧化硫的性質(zhì)或?qū)嶒?yàn)裝置分析不利因素.

解答 解:(1)硫代硫酸根離子和氫離子反應(yīng)生成硫、二氧化硫和水,離子反應(yīng)方程式為:S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O,
故答案為:S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O;
(2)①能說(shuō)明溫度對(duì)該反應(yīng)速率影響的組合中兩者的溫度不同,其它物理量相同,
故答案為:BD;
 ②A和B、A和C的組合中不同的物理量是濃度,所以比較所研究的問(wèn)題是相同溫度條件下濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響,
故答案為:相同溫度條件下濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響;
(3)二氧化硫可以溶于水,1體積水能溶解40體積二氧化硫,所以導(dǎo)致測(cè)定不精確,且該實(shí)驗(yàn)裝置較復(fù)雜,不易控制,所以不采用排水法測(cè)量單位時(shí)間內(nèi)氣體體積的大小進(jìn)行比較,
故答案為:SO2可溶于水,測(cè)定不精確或?qū)嶒?yàn)裝置較復(fù)雜,不易控制.

點(diǎn)評(píng) 不同考查探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),只有改變一個(gè)條件,其它物理量相同才能得出正確結(jié)論,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.H2(g)+I2(g)?2HI(g)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。
①c(H2)=c(I2)=c(HI)
②c(H2):c(I2):c(HI)=1:1:2
③c(H2)、c(I2)、c(HI)不再隨時(shí)間而改變
④單位時(shí)間內(nèi)生成nmolH2的同時(shí)生成2nmolHI
⑤單位時(shí)間內(nèi)生成n mol H2的同時(shí)生成n mol I2
⑥反應(yīng)速率v(H2)=v(I2)=$\frac{1}{2}$v(HI)
⑦一個(gè)H-H鍵斷裂的同時(shí)有兩個(gè)H-I鍵斷裂
⑧溫度和體積一定時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
⑨溫度和體積一定時(shí),混合氣體的顏色不再變化
⑩溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),混合氣體的密度不再變化
⑪條件一定,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化.
A.5項(xiàng)B.4項(xiàng)C.3項(xiàng)D.2項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有機(jī)化合物中不含有的基團(tuán)(或官能團(tuán))是(  )
A.烴基B.醛基C.羥基D.羧基

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.反應(yīng)4A(s)+3B(g)?2C(g)+D(g),經(jīng)2min后,B的濃度減少了0.6mol•L-1.對(duì)此反應(yīng)速率的敘述正確的是( 。
A.用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol•L-1•min-1
B.分別用B、C、D表示反應(yīng)的速率,其比值是3:2:1
C.在2 min末時(shí)的反應(yīng)速率,用反應(yīng)物B來(lái)表示是0.3 mol•L-1•min-1
D.在這2 min內(nèi)用B和C表示的反應(yīng)速率的值都是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
C.吸熱反應(yīng)不加熱不可能進(jìn)行反應(yīng)
D.反應(yīng)是吸熱還是放熱是由反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小而決定的

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.反應(yīng)PCl3(g)+Cl2(g)?PCl5(g)在恒溫恒容密閉容器中進(jìn)行,下列可以作為判斷其達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志有
( 。
①PCl3和PCl5的濃度相等;②PCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變;③容器中氣體的壓強(qiáng)保持不變;④PCl5的生成速率與PCl3的消耗速率相等;⑤容器中混合氣體的密度保持不變;⑥容器中氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變;⑦v(PCl3)=v(PCl5);⑧容器內(nèi)顏色不在改變.
A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一定溫度下,在一定容積的密閉容器中加入 NH3和 O2 各1mol,發(fā)生反應(yīng):4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g).下列說(shuō)法中,表明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( 。
A.氣體的密度不再變化B.NH3和 NO 的反應(yīng)速率相等
C.反應(yīng)速率不再變化D.NO 和H2O 濃度比不再變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某溫度下,對(duì)于反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol,N2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)=K(B)
B.將1 mol氮?dú)狻? mol氫氣,置于1 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng),放出的熱量為92.4 kJ
C.升高溫度,逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小
D.上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,增大H2濃度,平衡正向移動(dòng),H2轉(zhuǎn)化率增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列反應(yīng)不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.SiO2→H2SiO3B.Cu→CuSO4C.Fe→FeCl2D.Al→Na[Al(OH)4]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案