A. | ①②③ | B. | ①④⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ③④⑤ |
分析 ①電離度α與濃度有關,濃度越大,電離程度越;
②弱電解質的電離為吸熱反應,則升高溫度,電離程度增大;
③在相同條件下,電離度越大,說明電離程度越強;
④α值越大,只能說明電離程度越強,電離出的離子的物質的量越大,但溶液中離子濃度不一定越大,因為離子濃度與溶質總濃度有關;
⑤α值增大,電離程度越大,弱電解質電離出的離子的物質的量越大,必須指明相應離子;
⑥在相同條件下,濃度相同的酸,α越大,電離程度越強,則其酸性也越強.
解答 解:①電離度α與電解質的濃度有關,濃度越大,電離程度越小,濃度越小,電離程度則越大,故①錯誤;
②弱電解質的電離過程為吸熱反應,升高溫度,電離程度增大,則電離度增大,故②正確;
③在相同條件下,電離度大小說明了弱電解質的電離程度強弱,則α值的大小可以表示弱電解質的相對強弱,故③正確;
④α值越大,只能說明電離程度越強,電離出的離子的物質的量越大,由于離子濃度與溶質總濃度有關,則溶液中離子濃度不一定越大,故④錯誤;
⑤電離度α值增大,弱電解質的電離程度增大,則電解質電離出的離子的物質的量也一定增大,但是溶液中其它離子濃度不一定增大,如:亞硫酸氫鈉溶液,高溫度后亞硫酸氫根離子電離程度增大,溶液中氫離子、亞硫酸根離子物質的量增大,但是溶液中亞硫酸氫根離子的物質的量減小,故⑤正確;
⑥在相同條件下,濃度相同的酸,電離度α越大,酸的電離程度越強,氫離子濃度越大,則其酸性也越強,故⑥正確;
故選C.
點評 本題考查了弱電解質的電離度及其判斷,題目難度中等,明確電離度的概念及影響因素為解答關鍵,試題側重考查學生的分析、理解能力及靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應利用了Cl2的強氧化性 | B. | 若管道漏氣遇氨就會產生白煙 | ||
C. | 該反應屬于復分解反應 | D. | 生成1molN2有6mol電子轉移 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在人體內,油脂的主要反應是在脂肪酶催化下水解為高級脂肪酸和甘油 | |
B. | 鑒別蠶絲和人造絲(纖維素)的方法之一是灼燒,有燒焦羽毛氣味的是蠶絲 | |
C. | 農村興建沼氣池將秸稈發(fā)酵產生沼氣,可減少因焚燒帶來的環(huán)境污染 | |
D. | 氮、磷是作物生長的重要元素,故含氮、磷的廢水可直接排放到湖泊中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 移去一些析出的銀 | B. | 增加Fe2+的濃度 | ||
C. | 升高溶液的溫度 | D. | 常溫下加壓 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A和B可形成AB32-、A2B42-等離子 | |
B. | B的氫化物的沸點低于C的氫化物的沸點 | |
C. | 單質C的晶體中含有共價鍵和范德華力 | |
D. | 由A、D形成的一種物質可用以提取碘水中碘單質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O4-)+c(C2O42-) | |
B. | c(Na+)=2c(HC2O4-)+2c(H2C2O4)+2c(C2O42-) | |
C. | c(OH-)-c(HC2O4-)=c(H+)+2c(H2C2O4) | |
D. | c(Na+)>c(C2O42-)>c(OH-)>c(HC2O4-)>c(H+) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2、SO3組成元素相同,與H2O反應產物也相同 | |
B. | 濃硝酸見光會分解,故有時在實驗室看到的濃硝酸呈黃色 | |
C. | CO、NO、NO2都能形成光化學煙霧,是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在 | |
D. | 新制氯水顯酸性,向新制氯水中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色 |
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