下列各組物質互為同分異構體的是（　　）
A、CH4與CH3CH3
B、正丁烷與異丁烷
C、O2與O3
D、
 
1
1
 H與
 
2
1
 H
考點：同分異構現(xiàn)象和同分異構體
專題：同分異構體的類型及其判定
分析：同分異構體是指分子式相同，但結構不同的化合物，以此來解答．
解答： 解：A．CH4與CH3CH3分子式不同，不是同分異構體，故A錯誤；
B．正丁烷（CH3-CH2-CH2-CH3）和異丁烷（）分子式相同，結構不同，互為同分異構體，故B正確；
C．O2與O3同種氧元素組成的性質不同的單質，互稱同素異形體，故C錯誤；
D．
 
1
1
 H與
 
2
1
 H 互為同位素，不是化合物，不是同分異構體，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查了同分異構體的判斷，難度不大，根據(jù)定義判斷即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、可通過酸性高錳酸鉀溶液來區(qū)別烯烴和炔烴
B、乙烯是石油裂解后的產物
C、石油的分餾是物理變化，煤的干餾是化學變化
D、現(xiàn)代工業(yè)生產中芳香烴主要來源于石油化工的催化重整和裂化

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列化學用語正確的是（　�。�
A、Fe2（SO4）3與氨水反應：Fe3++3OH-=Fe（OH）3↓
B、NaHCO3溶解于水電離：NaHCO3?Na++H++CO32-
C、NaHS的水解：HS-+H2O?H2S+OH-
D、Na2SO3的水解：SO32-+2H2O?H2SO3+2OH-

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科目：高中化學 來源： 題型：

在容積一定的密閉容器中發(fā)生可逆反應A（g）+2B（g）?2C（g）-Q，條件變化時，影響平衡移動的關系如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A、P1＜P2，縱坐標指A的質量分數(shù)
B、P1＞P2，縱坐標指C的質量分數(shù)
C、P1＜P2，縱坐標指混合氣體的平均摩爾質量
D、P1＞P2，縱坐標指A的轉化率

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、H2SO4 溶液中無OH-
B、NaOH溶液中無H+
C、NaCl溶液中既無H+也無OH-
D、常溫下，任何物質的水溶液中都有H+和OH-

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室需用480mL0.5mol/L的NaOH溶液，以下操作正確的是（　�。�
A、稱取10.0gNaOH，加入500mL水
B、稱取10.0gNaOH，選取500mL容量瓶進行配制
C、稱取9.6gNaOH，選取480mL容量瓶進行配制
D、稱取9.6gNaOH，選取500mL容量瓶進行配制

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列圖示與對應的敘述相符的是（　�。�
A、
可以表示對某化學平衡體系改變溫度后反應速率的變化
B、
可以表示乙酸溶液中通人氨氣至過量過程中溶液導電性的變化
C、
可以表示向明礬溶液中滴加氫氧化鈉溶液產生沉淀量的變化
D、
可以表示足量鋅粉與稀硫酸反應時加少量CuSO4產生H2的變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式中正確的是（　�。�
A、Al（OH）3滴加稀鹽酸：OH-+H+=H2O
B、Fe片浸泡在FeCl3溶液中：Fe3++Fe=2Fe2+
C、MgCl2溶液中滴加氨水：Mg2++2OH-=Mg（OH）2↓
D、NaHSO4溶液中加BaCl2溶液：SO42-+Ba2+=BaSO4↓

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科目：高中化學 來源： 題型：

為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果，某化學研究小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗．請回答相關問題：

（1）定性分析：如圖甲可通過觀察
 
現(xiàn)象，定性比較得出結論．有同學提出將Cu SO4改為CuCl2更為合理，其理由是
 
．
（2）定量分析：如圖乙所示，實驗時均以生成40mL氣體為準，其它可能影響實驗的因素均已忽略．圖中儀器A的名稱為
 
，實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是
 
．
（3）加入0.10mol MnO2粉末于50mL H2O2溶液中，在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖丙所示．
①A、B、C、D各點反應速率快慢的順序為
 
＞
 
＞
 
＞
 
．
②解釋反應速率變化的原因
 
．

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