(有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ))分子式為C12H14O2的有機(jī)物F廣泛用于制備香精的調(diào)香劑。為了合成該有機(jī)物,某實(shí)驗(yàn)室的科技人員設(shè)計(jì)了下列合成路線。

試回答下列問題:

(1)A物質(zhì)名稱為(系統(tǒng)命名) 。

(2)合成路線中反應(yīng)③所屬反應(yīng)類型為 。

(3)有機(jī)物G的結(jié)構(gòu)簡式為 。

(4)有機(jī)物D中所含官能團(tuán)的名稱為 。

(5)關(guān)于有機(jī)物C,下列說法正確的是( )

A.等物質(zhì)的量的C分別與足量的金屬鈉和NaHCO3反應(yīng),后者產(chǎn)生氣體多

B.一定條件下,有機(jī)物C能通過縮聚反應(yīng)形成高分子化合物

C.1molC完全燃燒生成CO2和H2O,消耗的氧氣的物質(zhì)的量為6mol

D.有機(jī)物C中的所有碳原子可能在同一平面上

(6)反應(yīng)⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

(7)F有多種同分異構(gòu)體,請寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:①屬于芳香族化合物,且含有與F相同的官能團(tuán);②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種;③其中一個(gè)取代基為-CH2COOCH3; 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)測化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

將K、SiO2、Na2O、NaOH、NaHSO4分別加熱熔化,需要克服相同類型作用力的物質(zhì)有

A.2種 B.3種 C.4種 D.5種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.4周考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室某些物質(zhì)的制備裝置如圖所示(省略夾持裝置和凈化裝置),僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的是( )

選項(xiàng)

a中的物質(zhì)

b中的物質(zhì)

c中的物質(zhì)

d中的物質(zhì)

d中的物質(zhì)

A

濃硫酸

Na2SO3

(NH4)2SO3

濃氨水

CaO

B

濃硝酸

Cu

H2SO4

稀鹽酸

Na2S

C

稀硫酸

Zn

HCl

稀鹽酸

MnO2

D

濃硫酸

CH3CH2OH

CH2BrCH2Br

溴單質(zhì)

CCl4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河南省高三上第五次周練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在某2 L恒容密閉容器中充入2 mol X(g)和1 mol Y(g)發(fā)生反應(yīng): 2 X(g)+Y(g)3 Z(g)反應(yīng)過程中 持續(xù)升高溫度,測得混合體系中X的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。下列推斷正確的是

A.M點(diǎn)時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率最大

B.升高溫度,平衡常數(shù)減小

C.平衡后充入Z,達(dá)到新平衡時(shí)Z的體積分?jǐn)?shù)增大

D.W、M兩點(diǎn)Y的正反應(yīng)速率相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河南省高三上第三次周練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分子中碳與氫元素的質(zhì)量比為21:4的烴中,主鏈上有5個(gè)碳原子的結(jié)構(gòu)共有幾種

A.5 B.6 C.4 D.3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆貴州省高三一模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣,用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測定Na2O2試樣的純度。(可供選用的試劑只有CaCO3固體、6 mol/L鹽酸、6 mol/L硫酸和蒸餾水)。

請回答下列問題:

(1) 裝置A中的液體試劑選用 。

(2) 裝置B的作用是 ,裝置E中堿石灰的作用是 。

(3) 裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 、

(4) 若開始時(shí)測得樣品的質(zhì)量為2.0 g,反應(yīng)結(jié)束后測得生成氣體的體積為224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則試樣中Na2O2的純度為

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆貴州省高三一模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是( )

A.光導(dǎo)纖維在信息領(lǐng)域應(yīng)用越來越廣泛,其主要成分是硅單質(zhì)

B.“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂

C.明礬常用于水體殺菌消毒

D.中秋將至,為防止月餅等富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

汽車尾氣是城市的主要空氣污染物,研究控制汽車尾氣成為保護(hù)環(huán)境的首要任務(wù)。在汽車上安裝三效催化轉(zhuǎn)化器,可使汽車尾氣中的主要污染物進(jìn)行相互反應(yīng),生成無毒物質(zhì);或者使用新型燃料電池作汽車動(dòng)力,減少汽車尾氣污染。

(1)H2或CO可以催化還原NO以達(dá)到消除污染的目的。

已知:N2(g) + O2(g) = 2NO(g) △H = +180.5 kJ·mol-1

2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l) △H =-571.6 kJ·mol-1

則H2(g)與NO(g)反應(yīng)生成N2(g)和H2O(l)的熱化學(xué)方程式是 。

(2)當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),增大固體催化劑的表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。下圖表示在其他條件不變時(shí),反應(yīng):2CO(g)+2NO(g) 2CO2(g)+N2(g) 中NO的濃度[c(NO)]隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時(shí)間(t)的變化曲線。

① 該反應(yīng)的△H 0 (填“>”或“<”)。

② 若催化劑的表面積S1>S2 ,在右圖中畫出c (NO) 在T1、S2 條件下達(dá)到平衡過程中的變化曲線。

(3)在某溫度時(shí),按下列流程探究某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,用氣體傳感器測得不同時(shí)間的NO和CO濃度如表:

時(shí)間/s

0

1

2

3

4

c (NO)(×10-3 mol·L-1)

1.00

0.50

0.20

0.10

0.10

c (CO)(×10-3 mol·L-1)

3.00

2.50

2.20

2.10

2.10

不考慮溫度變化對催化劑催化效率的影響,按要求完成以下計(jì)算(寫出計(jì)算過程,只寫出計(jì)算結(jié)果的不給分):

①計(jì)算前2s內(nèi)的△c (CO2) ;

②計(jì)算前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v (N2) ;

③計(jì)算達(dá)到平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在容積為2L的容器內(nèi),發(fā)生反應(yīng)2A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),起始時(shí)充入3molA和2.5molB混合氣體;經(jīng)過5min達(dá)到平衡,生成0.5molD,下列說法正確的是( )

A.若單位時(shí)間內(nèi)生成的B和D的物質(zhì)的量之比為3:1,則體系處于平衡狀態(tài)

B.C的平衡濃度為1mol/L

C.5min內(nèi)B的平均消耗速率為0.3mol/(L•min)

D.平衡后,增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案