科目:高中化學 來源: 題型:
常溫下,A是可用來對自來水進行消毒的黃綠色單質(zhì)氣體,A、B、C、D、E都含X元素,其轉(zhuǎn)化關系如圖所示。
(1)請分別寫出A、B、C、D、E的化學式(如為溶液請?zhí)钊苜|(zhì)的化學式):
A________、B________、C________、D__________________________、
E________。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
A+H2O______________________________________________________;
A+NaOH___________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
“綠色化學”是指從技術(shù)、經(jīng)濟上設計可行的化學反應,盡可能減少對環(huán)境的負作用。下列化學反應,不符合綠色化學概念的是 ( )
A.消除硫酸廠尾氣排放:SO2+2NH3+H2O==(NH4)2SO3
B.消除制硝酸工業(yè)尾氣的氮氧化物污染:NO2+NO+2NaOH==2NaNO2+H2O
C.制CuSO4:2Cu+O2==2CuO,CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
D.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)== Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
對于反應M+N→P,如果溫度每升高10℃,化學反應速度增大為原來的3倍,在10℃時,完成反應10%需81min,則在30℃時完成反應10%需要時間為( )
A.27min B.9min C.13.5min D.3min
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科目:高中化學 來源: 題型:
將鎂帶投入盛放在敞口容器的鹽酸里,產(chǎn)生H2的速率與時間
的關系可由右圖表示。
(1)寫出離子反應方程式
(2)在下列因素中①H+的濃度 ②鎂帶的表面積 ③溶液的溫度
④Cl-的濃度 能影響該反應速率的因素有__________(填序號);
(3)解釋圖中AB段形成的原因 ;
(4)解釋圖中t1時刻后速率變小的原因 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.活化分子間發(fā)生的碰撞就是有效碰撞
B.增大反應物濃度會加快反應速率,原因是增大了活化分子百分數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增加
C.吸熱反應,升高溫度,v正增大,v逆減小
D.有氣體參與的反應達到平衡后,增大壓強,平衡可能不移動
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知H2(g)+Br2(l)=2HBr(g) △H= -72kJ·mol-1,蒸發(fā)1mol Br2(l)需要吸收的能量為30kJ,斷裂1mol氣態(tài) H2、 Br2、HBr分子內(nèi)的化學鍵分別需要吸收的能量為436kJ、akJ、369kJ,則數(shù)據(jù)a為
A.404 B.260 C.230 D.200
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下列表述正確的是:( )
A.H2、D2、T2互為同位素
B.金屬氧化物均為堿性氧化物
C.質(zhì)量數(shù)為131,中子數(shù)為78的碘原子常用于核反應堆的燃料棒。其核外電子數(shù)為53
D. S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
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科目:高中化學 來源: 題型:
一定條件下,NO跟NH3可以發(fā)生反應:6NO+4NH3 =5N2 + 6H2O,該反應中被氧化和被還原的氮元素的質(zhì)量比是( )
A.3 :2 B.2 :1
C.1 :1 D.2 :3
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