A

B

C

D

E

F

G

A

B

C

D

E

F

G

有A、B、C、D、E、F、G7瓶不同物質(zhì)的溶液,它們各是Na2CO3、Na2SO4、KCl、AgNO3、MgCl2、Ca(NO3)2和Ba(OH)2溶液中的一種。為了鑒別,各取少量溶液進(jìn)行兩兩混合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。表中“↓”表示生成沉淀或微溶化合物,“—”表示觀察不到明顯變化。試回答下面問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)式是_________,G的化學(xué)式是_________,判斷理由是____________________。

(2)寫出其余幾種物質(zhì)的化學(xué)式:B:______________,C:______________,D:______________,E:______________,F(xiàn):______________。

(1)KCl  AgNO3  混合時(shí)只生成一種沉淀的是KCl,生成的沉淀是AgCl,所以A是KCl,G是AgNO3

(2)Na2SO4  MgCl2  Na2CO3  Ca(NO3)2  Ba(OH)2


解析:

分析題給7瓶物質(zhì)兩兩反應(yīng),只有A和G反應(yīng),只生成一種沉淀,從而確定A為KCl;G為AgNO3溶液;又F除與A不產(chǎn)生沉淀外,可產(chǎn)生五種不溶物,可確定F為Ba(OH)2;又B與E、F、G產(chǎn)生三種沉淀,可推知B為Na2SO4;又E與B、D、F產(chǎn)生三種沉淀,可推出D為Na2CO3;C與D、F、G產(chǎn)生三種沉淀推知C為MgCl2,最后剩余E為Ca(NO3)2溶液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?海南模擬)一個(gè)原電池的某極反應(yīng)式為:Fe-2e-=Fe2+,該原電池材料及電解質(zhì)溶液可能是(  )
A B C D
正極 Fe Fe C Cu
負(fù)極 Cu Zn Fe Fe
電解質(zhì)溶液 HCl CuSO4 CuSO4 Fe2(SO43

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)下表列出了a-f六種元素在周Fe2O3固體期表前三周期的位置.
a
b c
d e f
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①c元素的名稱是
,d元素位于
第三周期第ⅠA
第三周期第ⅠA
族.
②用元素符號(hào)表示,六種元素中,
He
He
元素的性質(zhì)最穩(wěn)定,
Na
Na
元素的原子半徑最大.
③非金屬性b
小于
小于
c.(填“大于”“小于”)
④用化學(xué)式表示,六種元素中,最高價(jià)氧化物屬于兩性氧化物的是
Al(OH)3
Al(OH)3
,最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng)的是
HClO4
HClO4

(2)①有機(jī)氣體A是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,其相對(duì)分子質(zhì)量為28.A通入溴水中,能使溴水褪色.A的分子式是
C2H4
C2H4
,其與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CH2=CH2+Br→CH2BrCH2Br
CH2=CH2+Br→CH2BrCH2Br
,反應(yīng)類型為
加成
加成
反應(yīng).
②同分異構(gòu)現(xiàn)象的廣泛存在是造成有機(jī)物種類繁多的重要原因之一.C4H10有兩種同分異構(gòu)體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別是
CH3CH2CH2CH3
CH3CH2CH2CH3
,
CH3CH(CH3)CH3
CH3CH(CH3)CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D均為短周期元素,他們?cè)谥芷诒碇械奈恢萌鐖D所示.已知:B元素是地殼中含量最多的元素,它的一種單質(zhì),能供給呼吸、支持燃燒.
A B
C D
(1)A的單質(zhì)的電子式為
,通常情況下,它的化學(xué)性質(zhì)
不活潑
不活潑

(2)B元素形成的兩種單質(zhì)的分子式為
O2
O2
、
O3
O3

(3)C的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

(4)D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的分子式為
HClO4
HClO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在一容積為4L的密閉容器中,加入0.4mol的N2和1.2mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):N2 (g)+3H2 (g)═2NH3 (g);△H<0,反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度變化情況如圖1:

(1)根據(jù)上圖,計(jì)算從反應(yīng)開(kāi)始到平衡時(shí),平均反應(yīng)速率v (NH3)為
0.025
0.025
mol/(L?min).
(2)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K
=
C2(NH3)
C (N2)C3(H2)
=
C2(NH3)
C (N2)C3(H2)
,隨溫度升高,K值將
減小
減小
(填“增大”、“減小”“不變”).
(3)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第5分鐘末,保持其它條件不變,若改變反應(yīng)溫度,則NH3的物質(zhì)的量濃度不可能為
ac
ac

a.0.20mol/L    b.0.12mol/L    c.0.10mol/L    d.0.08mol/L
(4)在一定條件下,合成氨反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是
C、D、E
C、D、E
 (填序號(hào)).
A.3v(H2(正)=2v(NH3(逆) B.混合氣體的密度保持不變
C.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變   D.條件一定,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
E.單位時(shí)間內(nèi)1mol N≡N鍵斷裂的同時(shí),有3mol H-H鍵生成
F.單位時(shí)間內(nèi)生成了n mol N2的同時(shí),減少了n mol NH3
(5)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第5分鐘末,保持其它條件不變,若只把容器的體積縮小一半,平衡
向正反應(yīng)方向
向正反應(yīng)方向
移動(dòng)(填“向逆反應(yīng)方向”、“向正反應(yīng)方向”或“不”),化學(xué)平衡常數(shù)
不變
不變
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(6)在第5分鐘末將容器的體積縮小一半后,若在第8分鐘末達(dá)到新的平衡(此時(shí)NH3的濃度約為0.25mol/L),請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出第5分鐘末到此平衡時(shí)NH3濃度的變化曲線.
(7)已知化學(xué)反應(yīng)N2+3H2=2NH3 的能量變化如圖2所示,
①1mol N 和3mol H 生成1mol NH3(g)是
釋放
釋放
能量的過(guò)程(填“吸收”或“釋放”).
1
2
N2(g)+
3
2
H2(g)=NH3(g);△H=
(a-b)kJ/mol
(a-b)kJ/mol
;
③N2(g)和H2生成NH3(l)的熱化學(xué)方程式為
N2(g)+3H2(g)=2NH3(1)△H=2(a-b-c)kJ?mol-1
N2(g)+3H2(g)=2NH3(1)△H=2(a-b-c)kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有甲、乙、丙3種氣體,甲為無(wú)色,可由兩種單質(zhì)氣體化合而成,在一定條件下,甲能與氧氣反應(yīng)生成乙;乙不溶于水,但能進(jìn)一步與氧氣反應(yīng)生成丙;甲溶于水后溶液的PH>7,丙溶于水后溶液的PH<7,則甲與乙為(  )
  A B C D
NH3 N2 NH3 NO
NO NO NO2 NO2

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