【題目】已知 (b)、 (d)、 (p)的分子式均為C6H6 , 下列說法正確的是( 。
A.b的同分異構(gòu)體只有d和p兩種
B.b、d、p的二氯代物均只有三種
C.b、d、p均可與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)
D.b、d、p中只有b的所有原子處于同一平面

【答案】D
【解析】A.b為苯,對應(yīng)的同分異構(gòu)體可為環(huán)狀烴,也可為鏈狀烴,如HC≡C﹣CH=CH﹣CH=CH2 , 則同分異構(gòu)體不僅僅d和p兩種,故A錯誤;
B.d編號如圖 ,對應(yīng)的二氯代物中,兩個氯原子可分別位于1、2,1、3,1、4,2、3等位置,故B錯誤;
C.b為苯,p為飽和烴,與高錳酸鉀不反應(yīng),故C錯誤;
D.d、p都含有飽和碳原子,具有甲烷的結(jié)構(gòu)特點,則d、p所有原子不可能處于同一平面,只有b為平面形結(jié)構(gòu),故D正確.
故選D.
【考點精析】本題主要考查了有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)和烯烴的相關(guān)知識點,需要掌握有機物的性質(zhì)特點:難溶于水,易溶于汽油、酒精、苯等有機溶劑;多為非電解質(zhì),不易導(dǎo)電;多數(shù)熔沸點較低;多數(shù)易燃燒,易分解;分子中含有碳碳雙鍵的一類鏈烴叫做烯烴,單烯烴通式為CnH2n(n≥2)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的分子中既有σ鍵,又有π鍵的是(
A.HCl
B.H2O
C.H2O2
D.C2H2

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【題目】有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中,錯誤的是(

A.石膏可用于制造模型B.氮氣可用于保鮮水果

C.明礬可用做消毒劑D.碳酸氫銨可用做肥料

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【題目】一定溫度下,1 molX和n mol Y在體積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+Y(g)=2Z(g)+M(s),5min后達到平衡,此時生成2a mol Z.下列說法正確的是(
A.用X表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率是(0.1﹣0.2a)mol(Lmin)﹣1
B.當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時,說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
C.向平衡后的體系中加入1mol M,平衡向逆反應(yīng)方向移動
D.向上述平衡體系中再充入1mol X,v(正)增大,v(逆)減小,平衡正向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知X、Y、Z三種主族元素在元素周期表中的位置如圖所示。設(shè)X的原子序數(shù)為a,則下列說法不正確的是( )

A. Y的原子序數(shù)可能為a-17 B. Z的原子序數(shù)可能為a+31

C. X、Y、Z可能為短周期元素 D. Y與Z的原子序數(shù)之和可能為2a

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一絕熱(不與外界發(fā)生熱交換)的恒容容器中,發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(s) C(g)+D(g),下列描述中能表明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的有( )個

①容器內(nèi)溫度不變 ②混合氣體的密度不變 ③混合氣體的壓強不變

④混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變 ⑤C(g)的物質(zhì)的量濃度不變

⑥容器內(nèi)A、C、D三種氣體的濃度之比為2:1:1 ⑦某時刻v(A)=2v(C)且不等于零

⑧單位時間內(nèi)生成n mol D,同時生成2n mol A

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向四個體積相同的密閉容器(甲、乙、丙、。┲蟹謩e充入一定量的SO2和O2,開始反應(yīng)時,按反應(yīng)速率由大到小排列順序正確的是( 。

甲:在500℃時,10mol SO2和6mol O2反應(yīng)

乙:在500℃時,用V2O5作催化劑,10mol SO2和5mol O2反應(yīng)

丙:在500℃時,8mol SO2和5mol O2反應(yīng)

丁:在450℃時,8mol SO2和5mol O2反應(yīng).

A. 乙、甲、丙、丁 B. 甲、乙、丙、丁

C. 乙、甲、丁、丙 D. 丁、丙、乙、甲

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【題目】下列物質(zhì)中,存在著氯離子的是

A.氯酸鉀溶液B.次氯酸鈉溶液C.液氯D.氯水

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【題目】在反應(yīng)3Cl26KOH=5KClKClO33H2O中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為( )

A. 1:3 B. 1:2 C. 1:5 D. 5:1

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