Na、Mg、Al三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別是:,比較它們的電子層數(shù)和核電荷數(shù),按照Na、Mg、Al順序排布,試解釋它們金屬性逐漸減弱的原因.
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:Na、Mg、Al電子層數(shù)均為3層,均屬于第三周期元素,核電荷數(shù)依次增大,原子半徑逐漸減小,原子核對(duì)核外電子電子的吸引力逐漸增強(qiáng).
解答: 解:從Na、Mg、Al三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:Na、Mg、Al電子層數(shù)均為3層,均屬于第三周期元素,核電荷數(shù)依次增大,原子半徑逐漸減小,原子核對(duì)核外電子的吸引力逐漸增強(qiáng),失電子的能力依次減弱,因此金屬性逐漸減弱,
故答案為:Na、Mg、Al均屬于第三周期元素,核電荷數(shù)依次增大,原子半徑逐漸減小,原子核對(duì)核外電子的吸引力逐漸增強(qiáng),失電子的能力依次減弱.
點(diǎn)評(píng):本題考查同周期金屬元素金屬性呈現(xiàn)遞變規(guī)律的原因,結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),比較基礎(chǔ),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有同溫、同壓、同體積的兩份氣體樣品,一份是CO,另一份是CO2,這兩份氣體樣品中,CO和CO2所含氧原子的個(gè)數(shù)比是( 。
A、1:2B、2:1
C、1:1D、1:4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù).下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A、1 mol  Na2SO4溶于水,所得溶液中Na+的數(shù)目為NA
B、17g  NH3中含有質(zhì)子的數(shù)目為10NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2O含有氫原子的數(shù)目為2NA
D、11.2 LH2含有氫原子的數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表是元素周期表的一部分,表中的數(shù)字表示一種短周期元素,回答下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出③的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(2)③、④、⑦、⑧四種元素所形成的氣態(tài)氫化物中最穩(wěn)定的是
 
(填化學(xué)式).
(3)⑥在元素周期表中的位置是
 

(4)⑧、⑨元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性較強(qiáng)的是:
 
 
(用化學(xué)式表示).
(5)寫(xiě)出⑤和⑨組成的化合物的電子式:
 

(6)④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序是:
 
 
 
(用元素符號(hào)表示).
(7)已知化合物A、B、C、D、E、F、G和單質(zhì)甲、乙所含元素均為上表中元素組成.
①A的濃溶液與甲能發(fā)生如圖所示的反應(yīng).
②甲是常見(jiàn)的黑色固體單質(zhì),可為生產(chǎn)生活提供熱能.
③乙是常見(jiàn)的無(wú)色氣體單質(zhì).
④B是無(wú)色有刺激性氣味的氣體,是主要的大氣污染物之一.
⑤常溫下,C是一種無(wú)色液體.
回答問(wèn)題:
①寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,E
 
,G
 

②寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C+E→F+乙
 

B+C+乙→A
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若用鋅板和銅板作電極,稀硫酸為電解質(zhì)溶液,制成一個(gè)原電池.試回答:
(1)Zn板作電池的
 
 極,發(fā)生
 
反應(yīng).
(2)鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng):
 

銅板上的電極反應(yīng)式:
 

(3)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液的質(zhì)量
 
(填“變大”或“變小”).
(4)若該電池中兩電極的總質(zhì)量為60g,工作一段時(shí)間后,取出鋅片和銅片洗凈干燥后稱重,總質(zhì)量為47g,試計(jì)算產(chǎn)生氫氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012年6月,神九與天宮一號(hào)成功的實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)對(duì)接和手動(dòng)對(duì)接,標(biāo)志著我國(guó)的航天事業(yè)又取得了新進(jìn)展.火箭推進(jìn)器中常用強(qiáng)還原劑N2H4(l)和強(qiáng)氧化劑H2O2(l),當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),即產(chǎn)生大量的N2(g)和H2O(g),并放出大量熱,已知0.4mol N2H4(l)和0.8molH2O2(l)反應(yīng)生成N2(g)和H2O(g)時(shí),放出256.7kJ熱量.
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式.
 

(2)16g N2H4(l)與足量H2O2(l)反應(yīng)生成N2(g)和H2O(g)時(shí),放出的熱量為
 
kJ.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題.
(1)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中污水、廢水未經(jīng)處理不可直接排出工廠的原因是
 

(2)CCTV“科技博覽”欄目報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家首創(chuàng)以CO2為原料制備可降解塑料--聚二氧化碳.研制生產(chǎn)可降解塑料的主要目的是
 

(3)蒸饅頭時(shí),經(jīng)常往蒸籠中放入小蘇打,使得饅頭膨松,食用起來(lái)香甜可口,請(qǐng)寫(xiě)出其原因:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中A~J均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、D為金屬單質(zhì).(反應(yīng)過(guò)程中生成的水及其他產(chǎn)物已略去)

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式為
 

(2)K的電子式為
 

(2)寫(xiě)出J與D反應(yīng)轉(zhuǎn)化為G的離子方程式
 

(3)A在常溫下也可與NaOH溶液反應(yīng)生成F,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于如圖所示裝置的敘述,正確的是(水果電池示意圖)( 。
A、銅是負(fù)極
B、電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
C、電子從銅片經(jīng)導(dǎo)線流向鋅片
D、水果汁起到導(dǎo)電作用

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