(1)制備氫氧化鐵膠體的方法是:往燒杯中沸騰的蒸餾水內(nèi)逐滴滴入飽和的FeCl3溶液,當(dāng)燒
杯中液體成為紅褐色時(shí)停止加熱,這個(gè)變化可以用化學(xué)方程式表示為:FeCl3+3H2O(沸水)=Fe(OH)3(膠
體)+3HCl.用一束強(qiáng)光照射所得液體,從垂直于光線的傳播方向觀察.現(xiàn)象:
 

向所得膠體中緩慢滴加稀鹽酸直到過量,這一過程中可觀察到現(xiàn)象
 
原因是
 

(2)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入過量的飽和FeCl3溶液,觀察到有大量紅褐色的沉淀生成,得到的分散系屬于
 
(“溶液”、“濁液”、“膠體”).這個(gè)變化可以用化學(xué)方程式表示為:
 
.將得到的分散系過濾,濾紙上有大量的濾渣.濾渣洗滌方法:
 
;檢驗(yàn)沉淀是否洗凈方法:
 
考點(diǎn):膠體的重要性質(zhì),分散系、膠體與溶液的概念及關(guān)系
專題:溶液和膠體專題
分析:(1)膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,光線通過會(huì)產(chǎn)生光亮通路;膠體能在電解質(zhì)溶液作用下發(fā)生聚沉,氫氧化鐵是弱堿可以溶解于酸溶液;
(2)生成的是氫氧化鐵沉淀屬于濁液;濾渣洗滌應(yīng)在過濾裝置中進(jìn)行,檢驗(yàn)測(cè)定是否洗凈,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)洗滌液中是否含氯離子設(shè)計(jì).
解答: 解:(1)體成為紅褐色時(shí)停止加熱得到氫氧化鐵膠體,具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,用一束強(qiáng)光照射所得液體,從垂直于光線的傳播方向觀察有一條光亮的通路;向所得膠體中緩慢滴加稀鹽酸直到過量,這一過程中可觀察到現(xiàn)象:先產(chǎn)生紅褐色沉淀,后紅褐色沉淀溶解,變?yōu)辄S色溶液;因?yàn)辂}酸為電解質(zhì)溶液,膠體遇電解質(zhì)溶液發(fā)生聚沉,后因?yàn)闅溲趸F與鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng),故沉淀溶解.
故答案為:有一條光亮的通路;  先產(chǎn)生紅褐色沉淀,后紅褐色沉淀溶解,變?yōu)辄S色溶液;鹽酸為電解質(zhì)溶液,膠體遇電解質(zhì)溶液發(fā)生聚沉,后因?yàn)闅溲趸F與鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng),故沉淀溶解;
(2)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入過量的飽和FeCl3溶液,觀察到有大量紅褐色的沉淀生成,得到的分散系屬于濁液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3 NaCl;將得到的分散系過濾,濾紙上有大量的濾渣.濾渣洗滌方法:繼續(xù)向漏斗中加入蒸餾水,至稍沒過濾渣,使水自然流下,重復(fù)2-3次;檢驗(yàn)是否洗滌干凈方法:取最后一次洗滌液少許于試管中,再滴入幾滴AgNO3 溶液,若有白色沉淀則證明未洗滌干凈,若無白色沉淀則證明已經(jīng)洗凈;
故答案為:濁液;FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3 NaCl;繼續(xù)向漏斗中加入蒸餾水,至稍沒過濾渣,使水自然流下,重復(fù)2-3次;檢驗(yàn)是否洗滌干凈方法:取最后一次洗滌液少許于試管中,再滴入幾滴AgNO3 溶液,若有白色沉淀則證明未洗滌干凈,若無白色沉淀則證明已經(jīng)洗凈.
點(diǎn)評(píng):本題考查了膠體制備,性質(zhì)分析和沉淀洗滌的方法與實(shí)驗(yàn)工廠分析,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

加熱3.24g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物至質(zhì)量不再變化,剩余固體質(zhì)量2.51g.并將剩余固體與足量鹽酸溶液反應(yīng).計(jì)算:
(1)原混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的物質(zhì)的量分別是多少?
(2)所產(chǎn)生的氣體在標(biāo)況下的體積是多少?

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向濃度為0.1mol?L-1的K2CO3溶液中分別加入下列物質(zhì),能使C(CO32-)增大的是(  )
A、H2O
B、CO2
C、KHSO4固體
D、KOH固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng),但不屬于四種基本反應(yīng)類型的是(  )
A、CaO+H2O═Ca(OH)2
B、Zn+2HCl═ZnCl2+H2
C、2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
D、NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鉈的鹽類有劇毒,下列關(guān)于 
 
201
81
Tl的說法正確的是( 。
A、質(zhì)量數(shù)是120
B、質(zhì)子數(shù)是81
C、電子數(shù)是120
D、中子數(shù)是201

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向100ml1mol/L的MCln 溶液中加入1mol/L的AgNO3溶液300ml恰好完全反應(yīng),則n=
 
.原溶液中Cl-的物質(zhì)的量的濃度為
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中只含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4三種溶質(zhì),要求只取一次待測(cè)液就能將它們電離出的陰離子都檢驗(yàn)出.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)便的檢驗(yàn)方案如下,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)首先加入NH4NO3溶液,檢驗(yàn)
 
(填離子符號(hào));
(2)其次加入
 
(填物質(zhì)名稱),檢驗(yàn)CO32-;此過程可觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)最后加入Ba(NO32溶液,檢驗(yàn)
 
(填離子符號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Al及其化合物用途廣泛,工業(yè)上可以將明礬石經(jīng)處理后得到明礬[KAl(SO42?12H2O],再將明礬焙燒后制得Al2O3等物質(zhì),進(jìn)一步處理后還可以得到Al.
已知焙燒明礬的化學(xué)方程式為:4KAl(SO42?12H2O+3S
 高溫 
.
 
2J2SO4+2Al2O3+9SO2↑+48H2O
請(qǐng)回答:
(1)Al2O3的摩爾質(zhì)量是
 

(2)工業(yè)上可用電解Al2O3制備Al,其化學(xué)方程式是
 

(3)在焙燒明礬的反應(yīng)中,氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是
 

(4)焙燒明礬時(shí)產(chǎn)生的SO2可綜合利用來制硫酸.
已知25℃、101kPa時(shí):
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H1=一197kJ/mol
2H2O (g)=2H2O(1)△H2=一44kJ/mol
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)=2H2SO4(l)△H3=一545kJ/mol
SO3 (g)與H2O(l)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

(5)以Al和NiO(OH)為電極,NaOH溶液為電解液可以組成一種新型電池,放電時(shí)NiO(OH)轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2
①該電池的負(fù)極反應(yīng)式
 

②電池總反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

第ⅠA族元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),是由于它們的原子具有相同的( 。
A、原子半徑B、電子層數(shù)
C、核外電子數(shù)D、最外層電子數(shù)

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