【題目】在體積固定的密閉容器中發(fā)生N2+3H22NH3,下列說(shuō)法中可以證明該反應(yīng)己達(dá)到平衡狀態(tài)的是

1個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí)有3個(gè)H-H鍵形成 N2、H2、NH3的分子數(shù)之比為1:3:2

1個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí)有6個(gè)N-H鍵形成 N2、H2、NH3的濃度不再變化⑤容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化

A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ②④⑤

【答案】A

【解析】1個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí),有3個(gè)H-H鍵形成,表示正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到了平衡狀態(tài),故①正確;②平衡時(shí)各物質(zhì)的分子數(shù)之比取決于物質(zhì)的起始物質(zhì)的量和轉(zhuǎn)化率,故N2、H2、NH3的分子數(shù)之比為1:3:2不能作為判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù),故②錯(cuò)誤;③1個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí),有6個(gè)N-H鍵形成,表示的都是正反應(yīng)速率,無(wú)法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故③錯(cuò)誤;④N2、H2、NH3 的物質(zhì)的量濃度不再改變,說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故④正確;⑤容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化,說(shuō)明物質(zhì)的量不再改變,化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故⑤正確;答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】車用妄全氣囊中反應(yīng)方程式為BNaN3=2Na+3N2↑,用雙橋線標(biāo)出電子 轉(zhuǎn)移的數(shù)目和變化類型,指出氧化劑和還原劑.若要得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LN2 , 需要多少克NaN3(寫出計(jì)算過(guò)程),NaN3的密度約為2g/cm3 , 則NaN3的體積約為多少立方厘米.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的說(shuō)法中,正確的是

A. 在任何條件下,化學(xué)平衡常數(shù)都是一個(gè)定值

B. 當(dāng)改變反應(yīng)物的濃度時(shí),化學(xué)平衡常數(shù)會(huì)發(fā)生改變

C. 化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度、反應(yīng)物濃度、體系的壓強(qiáng)都有關(guān)

D. 化學(xué)平衡常數(shù)K可以推斷一個(gè)可逆反應(yīng)進(jìn)行的程度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g).已知反應(yīng)過(guò)程中某一時(shí)刻SO2、O2、SO3的濃度分別為0.4mol/L、0.2mol/L、0.4mol/L.當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),可能存在的數(shù)據(jù)是(
A.SO2為0.8mol/L,O2為0.4 mol/L
B.SO2為0.5 mol/L
C.SO3為0.8 mol/L
D.SO2、SO3均為0.3 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有反應(yīng):mA (g) +nB (g)pc (g) ,達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,則:

(1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為____熱反應(yīng),且m+n____p (“>”、 “=” 、“<”)。

(2)減壓時(shí),A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______.(增大”、“減小不變,下同)

(3)若加入B (體積不變),則A的轉(zhuǎn)化率_____,B的轉(zhuǎn)化率_________

(4)若升高溫度,則平衡時(shí)B、C的濃度之比將__________。

(5)若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量______________

(6)若B是有色物質(zhì),A、C均無(wú)色,則加入C (體積不變)時(shí)混合物顏色______,而維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),混合物顏色______(變深”、 “變淺不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】pH都等于9NaOHCH3COONa兩種溶液中,設(shè)由水電離產(chǎn)生的OH濃度分別為amol·L1bmol·L1,則ab的關(guān)系為

A. a>b B. a=104b  C. b104a D. ab

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律. 一組同學(xué)為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn)).

實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象:
Ⅰ.打開(kāi)彈簧夾,打開(kāi)活塞a,滴加濃鹽酸.
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾.
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí),關(guān)閉活塞a.
Ⅳ.打開(kāi)活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D振蕩.靜
置后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色.
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(2)B和C儀器口盛放浸有NaOH溶液的棉花的作用
(3)過(guò)程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是
(4)由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:同主族元素從上到下,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸(填“減弱”或“增強(qiáng)”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組離子能在溶液中大量共存的是(   )

A. Ag、K、NO3、C1 B. Mg2+、Na、Cl、SO42-

C. NH4、Cu2+、OH、Cl D. H、Na、HCO3、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.用萃取法除去NaCl溶液中的單質(zhì)I2

B.用過(guò)量的氨水除去Al3溶液中的少量Fe3

C.用酸性高錳酸鉀溶液除去乙烯中的少量SO2

D.用氫氧化鈉溶液除去乙酸乙酯中的少量乙酸

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