【題目】鎳(Ni)有良好的耐高溫、耐腐蝕、防銹功能,在電池、催化劑方面有廣泛的應(yīng)用。以硫化鎳礦(主要成分為NiS,另含少量CuS,FeS等雜質(zhì))為原料制取純鎳的工藝流程如下:
已知物質(zhì)的還原性:Fe>Ni>H2>Cu。
回答下列問(wèn)題:
(1)在“熔煉”過(guò)程中,二價(jià)鐵的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變,則雜質(zhì)FeS與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(2)高鎳礦破碎、細(xì)磨的作用是___________________。
(3)在焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,可以用光潔無(wú)銹的鎳絲代替鉑絲蘸取化學(xué)試劑灼燒,原因是___________________。
(4)“除鐵”過(guò)程中,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________。
(5)“電解”制粗鎳過(guò)程中,陽(yáng)極發(fā)生的主要電極反應(yīng)為___________________。
(6)“電解精煉”過(guò)程中,需調(diào)節(jié)溶液的pH為2~5,原因是___________________。陽(yáng)極泥的成分為___________________(寫(xiě)名稱(chēng))。
【答案】2FeS+3O22FeO+2SO2 增大接觸面積,提高浮選率 鎳在焰色反應(yīng)中,火焰呈無(wú)色,不影響其他金屬元素的焰色 SiO2+2FeOFe2SiO4 NiS-2e-=Ni2++S pH<2時(shí),溶液中c(H+)較大,H+易在陰極放電;pH>5時(shí),Ni2+易形成Ni(OH)2沉淀 銅
【解析】
已知物質(zhì)的還原性:Fe>Ni>H2>Cu,根據(jù)工藝流程分析可知,硫化鎳礦在“熔煉”過(guò)程中,通入氧氣后發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成可用于制取硫酸的SO2,并得到低鎳礦,向低鎳礦中加入石英發(fā)生反應(yīng)SiO2+2FeOFe2SiO4,得到高鎳礦,再經(jīng)破碎、細(xì)磨后得到鎳礦粉進(jìn)行浮選,進(jìn)而得到含有少量CuS的NiS,接著在NiSO4作電解質(zhì)溶液的條件下進(jìn)行電解,NiS和CuS在陽(yáng)極失去電子得到S單質(zhì)和Cu2+、Ni2+,Cu2+、Ni2+再在陰極得到電子得到含有少量Cu的粗鎳,最后再在NiSO4溶液中,調(diào)節(jié)pH至2~5,電解精煉得到純鎳,據(jù)此分析解答。
(1)在“熔煉”過(guò)程中,二價(jià)鐵的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變,高溫條件下,雜質(zhì)FeS與O2反應(yīng)生成FeO和SO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeS+3O22FeO+2SO2,故答案為:2FeS+3O22FeO+2SO2;
(2)為了提高浮選率,得到較高純度NiS,可將高鎳礦破碎、細(xì)磨,增大其接觸面積,故答案為:增大接觸面積,提高浮選率;
(3)因?yàn)殒囋谘嫔磻?yīng)中,火焰呈無(wú)色,不會(huì)影響其他金屬元素的焰色,所以在焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,可以用光潔無(wú)銹的鎳絲代替鉑絲蘸取化學(xué)試劑進(jìn)行灼燒,故答案為:鎳在焰色反應(yīng)中,火焰呈無(wú)色,不影響其他金屬元素的焰色;
(4)根據(jù)上述分析可知,“除鐵”過(guò)程中,向低鎳礦中加入石英發(fā)生反應(yīng)SiO2+2FeOFe2SiO4,故答案為:SiO2+2FeOFe2SiO4;
(5)“電解”制粗鎳過(guò)程中,主要是NiS在陽(yáng)極失去電子得到S單質(zhì)和Ni2+,發(fā)生的主要反應(yīng)為NiS-2e-=Ni2++S,故答案為:NiS-2e-=Ni2++S;
(6)已知物質(zhì)的還原性:Fe>Ni>H2>Cu,則氧化性:Cu2+>H+>Ni2+,若當(dāng)pH<2時(shí),溶液中c(H+)較大,H+易在陰極放電,不易得到Ni單質(zhì),pH>5時(shí),Ni2+易形成Ni(OH)2沉淀,“電解精煉”過(guò)程中,得到的陽(yáng)極泥的主要成分為Cu單質(zhì),故答案為:pH<2時(shí),溶液中c(H+)較大,H+易在陰極放電;pH>5時(shí),Ni2+易形成Ni(OH)2沉淀;銅。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量Na2CO3、NaHCO3組成的混合物溶于水配成50 mL溶液,逐滴加入0.05 mol·L-1鹽酸,得到各成分物質(zhì)的量變化如圖所示(已知1 mol=1000 mmol),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.a點(diǎn)溶液中Na2CO3與NaCl物質(zhì)的量相等
B.b點(diǎn)溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3 + HCl = NaCl+H2O+CO2↑
C.c點(diǎn)溶液中氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為0.05 mol·L-1
D.當(dāng)鹽酸加到150 mL時(shí),混合物樣品恰好完全反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系,其中部分產(chǎn)物未寫(xiě)出。常溫下X和H是固體,B和G是液體,其余均為氣體,1 mol X分解得到A、B、C各1 mol。試回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:X____,B____。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①G+HA+F:________。②C+DE:______________ _。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:G+CuE:________。
(4)工業(yè)上合成C后采用加壓、降溫液化的方法從混合氣體中分離出C,能用上述方法分離出C的原因是_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒(méi)有全部標(biāo)出)。
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式
A、______B、______C、________乙__________
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:
反應(yīng)①___________________________________
反應(yīng)③___________________________________
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)離子方程式:
反應(yīng)④___________________________________
反應(yīng)⑥___________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,下圖為海水利用的部分過(guò)程。
已知:MgCl2·6H2O受熱生成Mg(OH)Cl和HCl氣體等。
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.制取NaHCO3的反應(yīng)是利用其溶解度小于NaCl
B.在過(guò)程②中將MgCl2·6H2O灼燒即可制得無(wú)水MgCl2
C.在第③、④、⑤步驟中,溴元素均被氧化
D.工業(yè)上將石灰水加入到海水中得到Mg(OH)2沉淀
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng): X2(g)+Y 2(g) 2Z(g) ,已知 X 2、Y2、Z 的起始濃度分別為0.1mol/L 、0.3mol/L 、0.2mol/L ,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度有可能是 ( )
A.Z 為 0.3mol/LB.Y2 為 0.4mol/LC.X2 為 0.2mol/LD.Z 為 0.4mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】LED產(chǎn)品的使用為城市增添色彩。下圖是氫氧燃料電池驅(qū)動(dòng)LED發(fā)光的一種裝置示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A.a處通入O2
B.b處為電池正極,發(fā)生了還原反應(yīng)
C.通入O2的電極發(fā)生反應(yīng):O2+4e-+4H+ = 2H2O
D.該裝置將化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用量筒量取50 mL0.25mol/L硫酸倒入小燒杯中,測(cè)出硫酸溫度;
②用另一量筒量取50 mL0.55mol/L NaOH溶液,并用另一溫度計(jì)測(cè)出其溫度;
③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測(cè)出混合液最高溫度。
回答下列問(wèn)題:
(1)大小燒杯中填充泡沫塑料的作用是____。
(2)倒入NaOH溶液的正確操作是___(從下列選出)。
A.一次迅速倒入 B.分三次少量倒入 C.沿玻璃棒緩慢倒入
(3)使硫酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是____。
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白:
溫度 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 起始溫度t1℃ | 終止溫度t2/℃ | 溫度差平均值(t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 29.5 | ___ |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 32.3 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.2 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 29.8 |
②近似認(rèn)為0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都是1 g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18 J/(g·℃)。則中和熱ΔH=____( 取小數(shù)點(diǎn)后一位)。
③上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3 kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)____。
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
d.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究氯水中含有的粒子及其性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)觀察氯水顏色,發(fā)現(xiàn)氯水呈淺黃綠色,證明氯水中含有的粒子是____(填粒子符號(hào))。
(2)向氯水中滴入Na2CO3溶液,有氣體生成,說(shuō)明氯水中含有的粒子是___(填粒子符號(hào))。
(3)氯水經(jīng)光照后,觀察到的現(xiàn)象是_______,溶液的酸性_____(填“增強(qiáng)”“不變”或“減弱”)。
(4)氯水中具有氧化性的含氯微粒有_______(填粒子符號(hào))。
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