某學(xué)生用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳和二氧化碳混合氣體的分離提純及干燥.其中a為彈簧夾,b為分液漏斗的活塞.
給定的藥品有:濃H2SO4 溶液、稀H2SO4溶液、稀鹽酸、NaOH溶液等
(1)甲瓶?jī)?nèi)盛
 
 溶液,乙瓶?jī)?nèi)盛
 
溶液,分液漏斗內(nèi)盛
 
溶液.
(2)實(shí)驗(yàn)先分離出一氧化碳,方法是先關(guān)閉
 
,再打開(kāi)
 

(3)分離完一氧化碳后,再收集二氧化碳,方法是先關(guān)閉
 
,再打開(kāi)
 
考點(diǎn):物質(zhì)分離、提純的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作流程是:甲中盛放NaOH溶液,用來(lái)吸收CO2,乙中盛放濃硫酸,用來(lái)干燥CO,打開(kāi)活塞a,關(guān)閉活塞b,二氧化碳被吸收,可分離出;然后把丙中的稀硫酸滴入甲中,關(guān)閉a,打開(kāi)b,稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w,這時(shí)被吸收的CO2又重新釋放出來(lái),被乙中的濃硫酸干燥,以此解答該題.
解答: 解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)要求可知甲、乙裝置應(yīng)分別為除雜和干燥裝置,根據(jù)CO和CO2性質(zhì)可知甲是用以吸收CO2的,因此甲、乙應(yīng)分別裝NaOH溶液和濃H2SO4,甲吸收CO2后最后還應(yīng)將其釋放出來(lái),顯然b中應(yīng)盛放酸,由于鹽酸有揮發(fā)性,宜選擇H2SO4
故答案為:NaOH;濃H2SO4;稀H2SO4
(2)根據(jù)(1)的分析可知先分離得到的是CO氣體,應(yīng)關(guān)閉b打開(kāi)a,故答案為:b;a;
(3)得到CO2氣體,所以要打開(kāi)b讓硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,關(guān)閉a防止再進(jìn)入CO,所以應(yīng)關(guān)閉a打開(kāi)b,故答案為:a;b.
點(diǎn)評(píng):本題以二氧化碳、一氧化碳為載體考查了氣體的凈化和干燥,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋鶕?jù)氣體的性質(zhì)選取凈化劑,氣體凈化的原則是:不減少被凈化氣體的量,不引進(jìn)新的雜質(zhì),操作簡(jiǎn)便,易于分離,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體8.96L,質(zhì)量是16g.此混合物中CO和CO2的物質(zhì)的量比是
 
,混合氣體中C和O的原子個(gè)數(shù)比是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

CO和NO2是汽車(chē)尾氣的主要污染物.汽車(chē)尾氣的反應(yīng)式之一為:2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
2C(s)+O2═2CO(g)△H=-221kJ/mol
則2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g)△H=
 

(2)一定溫度下,在一體積為VL的密閉容器中充入一定量的NO和CO時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到t時(shí)刻時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)n(CO)=a mol、n(NO)=2a mol、n(N2)=b mol,且N2占平衡混合氣體總價(jià)體積的
1
4

①該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
(用只含a、V的式子表示)
②判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
 
(填序號(hào))
A.v(CO2生成=v(CO)消耗
B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
C.混合氣體的密度不再改變
D.NO、CO、N2、CO2的物質(zhì)的量濃度均不再變化

(3)在一定溫度下,將2.0mol NO、2.4mol CO通入固定容積2L的密閉容器中,反應(yīng)過(guò)程中部分物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖一所示,則①有害氣體NO的轉(zhuǎn)化率是
 
,0~15min CO2的平均反應(yīng)速率v(CO2)=
 
②20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致CO濃度減小,則改變的條件是
 
(填序號(hào))
A.增加CO2的量  B.加入催化劑   C.降低溫度  D.?dāng)U大容積體積
(4)通過(guò)NOX傳感器可監(jiān)測(cè)NOX的含量,其工作原理如圖二所示,則①Pt電極上發(fā)生的是
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)②NiO電極上的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙酸玫瑰酯是一種食品添加劑,有淡淡的新鮮玫瑰香氣和水果香甜味,存在于香葉油等中,其可按如下方法合成.

已知:①A的分子式為C10H23OBr,其結(jié)構(gòu)中含有烴基,且與烴基相連的碳原子上沒(méi)有氫原子,玫瑰醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(1)D是食醋的主要成分,D的核磁共振氫譜有
 
個(gè)峰.
(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,由C生成玫瑰醇的反應(yīng)類(lèi)型為
 

(3)A→B的化學(xué)方程式為
 

(4)玫瑰醇與E反應(yīng)生成乙酸玫瑰醋的化學(xué)方程式為
 

(5)由A生成玫瑰醇有兩個(gè)方案:①A→C→玫瑰醇②A→B→玫瑰醇,較佳的方案是
 
,理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外興趣小組對(duì)H2O2的分解速率做了如圖實(shí)驗(yàn)探究.
(1)下表是該小組研究影響過(guò)氧化氫(H2O2)分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù):
用10mL H2O2制取150mL O2所需的時(shí)間(秒)
濃度
時(shí)間(秒)
反應(yīng)條件
30% H2O215% H2O210% H2O25% H2O2
無(wú)催化劑、不加熱幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)
無(wú)催化劑、加熱360480540720
MnO2無(wú)催化劑、加熱102560120
①該小組在設(shè)計(jì)方案時(shí),考慮了濃度、a:
 
、b:
 
等因素對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響.
②從上述影響H2O2分解速率的因素a和b中任選一個(gè),說(shuō)明該因素對(duì)該反應(yīng)速率的影響
 

(2)將質(zhì)量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入到5mL 5%的雙氧水中,并用帶火星的木條測(cè)試.測(cè)定結(jié)果如下:
催化劑(MnO2操作情況觀察結(jié)果反應(yīng)完成所需的時(shí)間
粉末狀混合不振蕩劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃3.5分鐘
塊狀反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃30分鐘
①寫(xiě)出H2O2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明催化劑作用的大小與
 
有關(guān).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí),忘記了滴加酸堿指示劑.為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過(guò)量,從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn).下表是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,其中不正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)方案使用試劑判斷方法
鐵粉如果有氣泡,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
pH試紙如果pH<7,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
硝酸銀溶液如果有白色沉淀產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
紫色石蕊試液如果溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是有關(guān)二氧化硫性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試回答下列問(wèn)題:

(1)A、B、C、D四個(gè)裝置中發(fā)生的現(xiàn)象依次是
 
;
 
;
 
;
 

(2)二氧化硫具有:①漂白性;②酸性氧化物性質(zhì);③還原性;④氧化性.在圖中幾個(gè)裝置中對(duì)應(yīng)表現(xiàn)出的性質(zhì)是(填序號(hào)):
A中
 
,B中
 
,C中
 
,D中
 

(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,將B中溶液取少量于試管中,加熱,現(xiàn)象是
 
,原因是
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,取少量D中溶液于試管中,加入BaCl2溶液和稀鹽酸,現(xiàn)象是
 
;用化學(xué)方程式解釋其原因
 

(5)E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組用0.55mol/L NaOH溶液和0.50mol/L鹽酸反應(yīng)來(lái)測(cè)定中和熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)大、小燒杯間填滿(mǎn)碎紙條的作用是
 

(2)圖示實(shí)驗(yàn)裝置中缺少的一種儀器是
 
;此儀器能否用環(huán)形銅絲代替?
 
(填“能”或“否”)其原因是
 

(3)取50mL NaOH溶液和50mL鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白:
起始溫度t1/℃終止溫度
t2/℃
溫度差平均值
(t2-t1)/℃
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.129.3
 
 
225.925.925.929.0
326.426.226.329.6
②近似認(rèn)為0.55mol/L NaOH溶液和0.50mol/L鹽酸的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g?℃).則中和熱△H=
 
(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
③氫氧化鈉溶液稍過(guò)量的原因是
 

④上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是
 
(填字母).
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b.用量筒量取鹽酸時(shí)仰視讀數(shù)
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯中
d.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定鹽酸的溫度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E五種化合物,它們都是由下表中陰、陽(yáng)離子組合而成.為了鑒別它們,分別進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),記錄如下:
陽(yáng)離子A13+、Ba2+、Ag+
陰離子C1-、SO42-、OH-
①A和D都不溶于水,也不溶于稀硝酸;
②B溶于水后,與上述某陽(yáng)離子反應(yīng)可生成A,且B溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)生成白色沉淀
③C溶于水后,與上述某陽(yáng)離子反應(yīng)可生成D,且C溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)生成白色沉淀.
④E溶于水后,與上述某陰離子反應(yīng)可生成A;
⑤B溶液與適量E溶液反應(yīng)生成沉淀,再加入過(guò)量E溶液,沉淀部分溶解.
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式:C
 
,D
 
,E
 

(2)請(qǐng)寫(xiě)出在B溶液中加入過(guò)量E溶液對(duì)應(yīng)的離子方程式:
 

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