【題目】室溫下,用相同物質(zhì)的量濃度的 HC1 溶液,分別滴定物質(zhì)的量濃度均為 0.1 mol/L 的三種堿溶液,滴定 曲線如圖所示。下列判斷正確的是
A. 滴定前,三種堿溶液中水電離出的 c(H+)大小關系: DOH>BOH>AOH
B. pH= 7 時,c(A+)=c(B+)=c(D+)
C. 滴定至 P 點時,溶液中:c(Cl-)>c(B+)>c(BOH)>c(OH-)>c(H+)
D. 當中和百分數(shù)達 100%時,將三種溶液混合后:c(AOH)+c(BOH)+c(DOH)=c(H+)-c(OH-)
【答案】D
【解析】
試題三種堿的起始濃度均為0.1mol/L,由圖中信息可知,起始時pH都小于13,說明三種堿均為弱堿,且堿性強弱為AOH<BOH<DOH,堿性越強,對水的電離的抑制作用越大。在相同條件下,鹽水解的程度由小到大的順序是DCl<BCl<ACl,它們水解均使溶液顯酸性。A.滴定前,三種堿液中水電離的c(H+)大小關系為AOH>BOH>DOH,A不正確;B.滴定至P點時,此時中和百分數(shù)為50%,即BOH恰好有一半被中和,溶液為物質(zhì)的量濃度相同的BOH和BCl混合溶液,pH>7、溶液顯堿性,則BOH的電離程度大于BCl的水解程度,所以溶液中c(Cl-)<c(B+), B不正確;C.pH=7時,溶液中c(H+)=c(OH﹣),由電荷守恒可知,三種溶液中c(Cl-)均等于其c(弱堿的陽離子)。由于三種鹽在相同的條件下的水解程度由小到大的順序是DCl<BCl<ACl,且其水解均使溶液顯酸性,則滴定到溶液恰好呈中性時,三種溶液中消耗HCl的體積由小到大的順序為AOH<BOH<DOH,則三種溶液中c(Cl﹣)不相等,且c(Cl﹣)由小到大的順序為AOH<BOH<DOH,因而c(A+)<c(B+)<c(D+),故C不正確;D.當中和百分數(shù)達100%時,三種溶液的物質(zhì)的量濃度相同,混合后,根據(jù)質(zhì)子守恒,c(DOH)+c(AOH)+c(BOH)+c(OH﹣)=c(H+),則c(AOH)+c(BOH)+c(DOH)=c(H+)﹣c(OH﹣),故D正確。本題選D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化通過一步反應能實現(xiàn)的是( )
A. Al-Al2O3-Al(OH)3-NaAlO2 B. Si-SiO2-H2SiO3-Na2SiO3
C. Cu-CuO-Cu(OH)2-CuSO4 D. Na-Na2O2-Na2CO3-NaOH
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某學習小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。
實驗過程:
Ⅰ. 打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ. 當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ. 當B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關閉活塞a。
Ⅳ.……
回答問題:
(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是_____。實驗室在加熱條件下制取該氣體的離子方程式為_______。
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘單質(zhì)的實驗現(xiàn)象是____________。
(3)C中溶液發(fā)生反應的離子方程式是_______________。
(4)過程Ⅲ實驗的目的:甲同學認為試管B的作用就是吸收尾氣,防止多余Cl2污染空氣,因此B中盛裝的最佳試劑應該為________。
乙同學經(jīng)分析認為,B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色,發(fā)生反應的化學方程式為____________,以此說明C中_________,從而得出D中氧化I-的氧化劑必為Br2,因此B裝置是必不可少的。
(5)過程Ⅳ為:打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關閉活塞b,取下試管D震蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象為___________,發(fā)生反應的離子方程式為_________。
(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的本質(zhì)原因:同主族元素從上到下_________,得電子能力逐漸減弱。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y和Z在周期表中的相對位置如表所示,這四種元素原子的最外層電子數(shù)之和為21;卮鹣铝袉栴}:
W | X | |||
Y | Z |
(1)X在元素周期表中的位置為____;畫出X的簡單離子結構示意圖____。已知X元素的一種原子,其中子數(shù)為10,寫出這種原子的原子符號_______。
(2)四種元素簡單離子的半徑由大到小為______(用離子符號表達)。
(3)W、X的最簡單氫化物穩(wěn)定性為____>____(填化學式)。
(4)Z最高價氧化物的水化物與Y最高價氧化物對應水化物反應的化學方程式為___ 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關乙炔的說法不正確的是( )
A.燃燒時有濃厚的黑煙
B.實驗室制乙炔時可用CuSO4除雜質(zhì)氣體
C.為了減緩電石和水的反應速率,可用飽和食鹽水來代替
D.乙炔的收集方法可用排空氣法收集
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】I.二甲醚(DME)水蒸氣重整制氫是一種有效解決氫源的方案,其包含的化學反應有:
(1)已知某些化學鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下表所示:
請據(jù)此書寫二甲醚(DME)水蒸氣重整制氫的總反應的熱化學方程式:_____。
(2)對于反應①,一定溫度下,在一個 2L 的恒壓密閉容器中充人 0.1 mol CH3OCH3(g)和 0.2 mol H2O(g)發(fā)生該反應,經(jīng)過 10 min 反應達到平衡,此時CH3OCH3 ( g)與 CH30H(g)的分壓之比為 3:4,則用 CH3OH(g)表示的平均反應速率為_________用分壓計算表示該反應的平衡常數(shù) Kp= ______保留兩位小數(shù))。(提示:某氣體分壓=總壓×
(3)將中間產(chǎn)物 CH3OH 氧化可制得 HCOOH。常溫下,已知 HCOOH 的電離常數(shù) Ka=1.8×10,,則物質(zhì)的量濃度相同的 HCOOH 與 HCOONa 的混合溶液中,各粒子濃度 (不含 H2O)由大到小的順序是_____。
(4)已知反應:HCOOH(過量)+K2C2O4 =KHC2O4+HCOOK; KHC2O4+CH3COOK =K2C2O4+CH3COOH。H2C204 的一、二級電 離常數(shù)分別記為 K1、K2,HCOOH、 CH3COOH 的電離常數(shù)分別記為 K3、K4,則 K1、K2、K3、K4 從大到小的排列順序為____。
Ⅱ.圖是一種正在投入生產(chǎn)的大型蓄電系統(tǒng)。左右兩側為電解質(zhì)儲罐,中央為電池,電解質(zhì)通過泵不斷 在儲罐和電池間循環(huán);電池中的左右兩側為電極,中間為離子選擇性膜;放電前,被膜隔開的電解質(zhì)為 Na2S2 和 NaBr3,放電后,分別變?yōu)?Na2S4 和NaBr。
(1)寫出電池放電時,負極的電極反應式:_____。
(2)電池中離子選擇性膜宜采用_____(填“陽”或“陰”)離子交換膜。
(3)已知可溶性硫化物在溶液中能與硫單質(zhì)反應,生成可溶性的多硫化物 Na2Sx。若通過加入 FeCl3 與 Na2S, 溶液作用獲得單質(zhì) S,其離子方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列有關敘述正確的是( )
A. 20gD2O與20g氖氣所含有的電子數(shù)相同
B. 標準狀況下,22.4L二氯甲烷的分子數(shù)約為NA
C. 常溫常壓下,100g 17%的雙氧水溶液中含有氧原子總數(shù)為NA
D. 56g鐵與一定量的氯氣在一定條件下充分反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為3NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在兩個容積相同的容器中,一個盛有HCl氣體,另—個盛有H2和Cl2的混合氣體。在同溫同壓下, 兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的( )
A. 原子數(shù) B. 密度 C. 質(zhì)量 D. 質(zhì)子數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】研究反應2X(g)Y(g)+Z(g)的速率影響因素,在不同條件下進行4組實驗,Y、Z起始濃度為0,反應物X的濃度(molL-1)隨反應時間(min)的變化情況如圖所示。
下列說法不正確的是
A. 比較實驗②、④得出:升高溫度,化學反應速率加快
B. 比較實驗①、②得出:增大反應物濃度,化學反應速率加快
C. 若實驗②、③只有一個條件不同,則實驗③使用了催化劑
D. 在0~10min之間,實驗②的平均速率v(Y)=0.04molL-1min-1
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com