A. | 向BaCl2溶液中加入足量Na2CO3溶液后,靜置,向上層清澈中繼續(xù)滴加Na2CO3溶液,若無沉淀,說明Ba2+已經(jīng)完全沉淀 | |
B. | 淀粉在稀硫酸的作用下水解后,加NaOH溶液使溶液呈堿性,加入新制Cu(OH)2,加熱,若有磚紅色沉淀生成,說明淀粉已經(jīng)完全水解 | |
C. | 將NaSO4•10H2O晶體置于坩堝內(nèi)加熱,稱量,并重復(fù)上述操作,若相鄰兩次稱量的結(jié)果相同,說明硫酸鈉已全部失去結(jié)晶水 | |
D. | 用酸式滴定管向滴有酚酞的NaOH溶液中滴加HCl溶液,若滴入最后一滴HCl溶液后紅色剛好褪去,且30s內(nèi)顏色不復(fù)原,說明NaOH已完全中和 |
分析 A.沉淀完全的檢驗(yàn)方法為:取少量上層清液于小試管中,滴加沉淀劑,若不再有沉淀產(chǎn)生,則沉淀完全;若還有沉淀生成,則不完全;
B.淀粉在稀硫酸的作用下水解后,只要淀粉水解,就有葡萄糖生成,在堿性條件下,能和氫氧化銅反應(yīng);
C.相鄰兩次稱量的結(jié)果相同,說明固體已經(jīng)恒重,說明硫酸鈉已全部失去結(jié)晶水;
D.滴有酚酞的NaOH溶液呈粉紅色,當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏蜨Cl溶液后粉紅色剛好褪去,且半分鐘內(nèi)不變色,說明堿已全部反應(yīng)完.
解答 解:A.向BaCl2溶液中加入適量Na2CO3溶液后,發(fā)生反應(yīng):BaCl2 +Na2CO3 =BaCO3↓+2NaCl,取少量上層清液于小試管中,滴加Na2CO3,若不再有沉淀產(chǎn)生,則沉淀完全;若還有沉淀生成,則不完全,故A正確;
B.淀粉在稀硫酸的作用下水解后,只要淀粉水解,就有葡萄糖生成,淀粉在稀硫酸的作用下水解后,加入NaOH使溶液呈堿性,加入新制Cu(OH)2后加熱,若有磚紅色沉淀生成,只能說明有淀粉水解,但不能說明淀粉不能完全水解,故B錯(cuò)誤;
C.將Na2SO4•10H2O晶體置于坩堝中加熱,冷卻后稱量,并重復(fù)上述操作,若相鄰兩次稱量的結(jié)果相同,說明固體已經(jīng)恒重,說明硫酸鈉已全部失去結(jié)晶水,故C正確;
D.滴定時(shí),當(dāng)溶液顏色變化且半分鐘內(nèi)不變色,可說明達(dá)到滴定終點(diǎn),滴有酚酞的NaOH溶液呈粉紅色,當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏蜨Cl溶液后粉紅色剛好褪去,且半分鐘內(nèi)不變色,說明堿已全部反應(yīng)完,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),題目難度中等,明確難溶物溶解平衡及其影響、中和滴定操作方法、結(jié)晶水測(cè)定方法為解答關(guān)鍵,注意掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的原則,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用Na2CO3溶液處理水垢中的不溶物:CaSO4(s)+CO${\;}_{3}^{2-}$(aq)=CaCO3(s)+SO${\;}_{4}^{2-}$ | |
B. | 將Na2S溶液在空氣中長(zhǎng)期放置變渾濁:2S2-+O2+4H+=2S+2H2O | |
C. | 向NaHCO3溶液中加入過量的澄清石灰水:2HCO${\;}_{3}^{-}$+Ca2++2OH-=CaCO3↓+2H2O | |
D. | 向Fe(NO3)3溶液中通入過量SO2:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO${\;}_{4}^{2-}$+4H+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 往溶液中加入適量的氫氧化鈉,使溶液中c(Na+)=c(CH3 COO-) | |
B. | 將溶液與10 mLpH=10的NaOH溶液混合 | |
C. | 將溶液與10 mL濃度為a mol•L-1的NaOH溶液混合 | |
D. | 將溶液稀釋到10 L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Al(OH)3 |
開始沉淀 | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
完全沉淀 | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
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