【題目】圖1是丁烷()裂化的實驗流程。連接好裝置后,需進行的實驗操作有:①檢查裝置的氣密性、②排出裝置中的空氣、③給裝置加熱等。后面的裝置以及鐵架臺等已省略,能將烴氧化成和是烷烴裂化的催化劑,裂化反應有。
請回答下列問題:
(1)寫出甲烷與氧化銅反應的化學方程式:_________________________________。
(2)若對反應后裝置中的混合物(溴水足量)按圖2所示流程進行實驗:
①分離操作Ⅰ和Ⅱ的名稱分別是________、________(填字母);
a.蒸發(fā) b.過濾 c.分液 d.蒸餾
②溶液的作用是__________________(用離子方程式表示);
③已知B的碳原子數大于A的碳原子數,請寫出B的名稱:______________________。
(3)假設丁烷完全裂化,流經D、G裝置中的氣體能完全反應。當E和F裝置的總質量比反應前增加了,G裝置的質量比反應前減少了,則丁烷的裂化產物中甲烷和乙烷的物質的量之比為_______。
【答案】 c d 1,2-二溴乙烷
【解析】
丁烷從A處進入裝置,通過在B中產生氣泡的速率控制丁烷的通入速率,用C中的堿石灰將丁烷中混有的水蒸氣除去,丁烷在D中發(fā)生裂化反應生成甲烷、乙烷、乙烯、丙烯。然后混合氣體到達E中,乙烯和丙烯含碳碳雙鍵,和溴反應生成有機物1,2-二溴乙烷和1,2-二溴丙烷留在E中,甲烷和乙烷以及未反應的丁烷通過F處理后在G中被氧化成二氧化碳和水。由此可知,E裝置中主要為1,2-二溴乙烷、1,2-二溴丙烷和未反應的溴水,向混合物中加入亞硫酸鈉溶液后,亞硫酸鈉將溴還原留在水層里,有機層為1,2-二溴乙烷、1,2-二溴丙烷的混合物,兩種都是有機物,互溶在一起,用蒸餾的方法將它們分離,得到1,2-二溴乙烷和1,2-二溴丙烷,1,2-二溴乙烷和1,2-二溴丙烷繼續(xù)后續(xù)反應,據此分析解答。
(1) 由能將烴氧化成和水可知,甲烷和CuO反應的產物有二氧化碳和水,CuO自身被還原,產物為Cu,所以甲烷和氧化銅發(fā)生反應生成二氧化碳、水和銅,化學方程式為,故答案為:;
(2)①由分析可知:操作I、操作Ⅱ分別是分液、蒸餾,故答案為:c;d;
②有還原性,溴有氧化性,在E中溶液和溴單質發(fā)生氧化還原反應,反應的離子方程式為,故答案為:;
③由上面的分析可知:A和B為1,2-二溴乙烷和1,2-二溴丙中的一種,已知B的碳原子數大于A的碳原子數,可知B為:,名稱為:1,2-二溴丙烷,A為,名稱為:1,2-二溴乙烷,故答案為:1,2-二溴乙烷;
(3)溴易揮發(fā),所以F的作用是吸收溴、水蒸氣,當E和F裝置的總質量比反應前增加了,說明乙烯和丙烯的質量為。設的物質的量為的物質的量為y,則根據丁烷裂化方程式可知的物質的量為的物質的量為y,所以。根據方程式分析可知,G中減少的質量實際上就是生成物二氧化碳和水中O原子的質量。再根據氧原子守恒可知,C2H6、CH4與氧化銅反應需要的氧原子的物質的量為,解得,則丁烷的裂化產物中甲烷和乙烷的物質的量之比為:0.005mol:0.01mol=1:2,故答案為:1:2。
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【題目】依據反應2NaIO3+5SO2+4H2O=I2+3H2SO4+2NaHSO4,并利用下列裝置從含NaIO3的廢液中制取單質碘的CCl4溶液并回收NaHSO4。
其中裝置正確且能達到實驗目的的組合是( )
A.①②③④B.①②③
C.②④D.②③
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【題目】有機物G(分子式為C13H18O2)是一種香料,如圖是該香料的一種合成路線。
已知:①E能夠發(fā)生銀鏡反應,1 mol E能夠與2 mol H2完全反應生成F;
②R—CH=CH2R—CH2CH2OH;
③有機物D的摩爾質量為88 g·mol-1,其核磁共振氫譜有3組峰;
④有機物F是苯甲醇的同系物,苯環(huán)上只有一個無支鏈的側鏈。
回答下列問題:
(1)用系統(tǒng)命名法命名有機物B:________________。
(2)E的結構簡式為_______________________。
(3)C與新制Cu(OH)2反應的化學方程式為________________。
(4)有機物C可與銀氨溶液反應,配制銀氨溶液的實驗操作為__________。
(5)已知有機物甲符合下列條件:①為芳香族化合物;②與F互為同分異構體;③能被催化氧化成醛。符合上述條件的有機物甲有________種。其中滿足苯環(huán)上有3個側鏈,且核磁共振氫譜有5組峰,峰面積比為6∶2∶2∶1∶1的有機物的結構簡式為____________________。
(6)以丙烯等為原料合成D的路線如下:
X的結構簡式為________,步驟Ⅱ的反應條件為_________,步驟Ⅳ的反應類型為____________。
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【題目】在恒容密閉容器中發(fā)生反應:2NO2(g)N2O4(g) ΔH=-a kJ/mol(a>0),設NA為阿伏加德羅常數的值。下列說法錯誤的是( )
A.平衡后升高溫度,容器中氣體顏色加深
B.每消耗44.8 LNO2,生成N2O4的分子數一定為NA
C.該容器中氣體質量為46 g時,原子總數為3NA
D.若N2O4分子數增加0.5NA,則放出0.5a kJ的熱量
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【題目】實驗室可用乙醇制備溴乙烷:CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O,但通常采用溴化鈉和濃硫酸與乙醇共熱的方法。下面是某同學對該實驗的猜想,你認為可能錯誤的是( )
A.制備過程中可能看到有氣泡產生
B.可以將適量的NaBr、H2SO4(濃、CH3CH2OH三種藥品置入一種容器中加熱制備CH3CH2Br
C.如在夏天做制備CH3CH2Br的實驗,實際收集到的產物可能較少
D.為了除去CH3CH2Br中混有的HBr,可用熱的NaOH溶液洗滌
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【題目】(CH3COO)2Mn·4H2O主要用于紡織染色催化劑和分析試劑,其制備過程如圖;卮鹣铝袉栴}:
步驟一:以MnO2為原料制各MnSO4
(1)儀器a的名稱是___,C裝置中NaOH溶液的作用是___________。
(2)B裝置中發(fā)生反應的化學方程式是___________。
步驟二:制備MnCO3沉淀
充分反應后將B裝置中的混合物過濾,向濾液中加入飽和NH4HCO3溶液,反應生成MnCO3沉淀。過濾,洗滌,干燥。
(3)①生成MnCO3的離子方程式_____________。
②判斷沉淀已洗凈的操作和現象是___________。
步驟三:制備(CH3COO)2Mn·4H2O固體
向11.5 g MnCO3固體中加入醋酸水溶液,反應一段時間后,過濾、洗滌,控制溫度不超過55℃干燥,得(CH3COO)2Mn·4H2O固體。探究生成(CH3COO)2Mn·4H2O最佳實驗條件的數據如下:
(4)產品干燥溫度不宜超過55℃的原因可能是___________。
(5)上述實驗探究了___________和___________對產品質量的影響,實驗l中(CH3COO)2Mn·4H2O產率為___________。
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【題目】洛匹那韋(Lopinavir)是抗艾滋病毒常用藥,在“眾志成城戰(zhàn)疫情”中,洛匹那韋,利托那韋合劑被用于抗新型冠狀病毒(2019-nCoV)。洛匹那韋的合成路線可設計如圖:
回答下列問題:
(1)A的化學名稱是_______;A制備B反應的化學方程式為_________(注明反應條件)。
(2)D生成E的反應類型為_____;F中能與氫氣發(fā)生加成反應的官能團名稱為___。
(3)C的分子式為_____;一定條件下,C能發(fā)生縮聚反應,化學方程式為_____。
(4)K2CO3具有堿性,其在制備D的反應中可能的作用是______。
(5)X是C的同分異構體,寫出一種符合下列條件的X的結構簡式______。
①含有苯環(huán),且苯環(huán)上的取代基數目≤2
②含有硝基
③有四種不同化學環(huán)境的氫,個數比為6:2:2:1
(6)已知:CH3COOHCH3COCl,(2,6-二甲基苯氧基)乙酰氯()是由G合成洛匹那韋的原料之一,寫出以2,6-二甲基苯酚、ClCH2COOCH2CH3、K2CO3為原料制各該物質的合成路線________(其它無機試劑任選)。
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【題目】下表為部分一氯代烷的結構簡式和沸點數據,下列對表中物質與數據的分析歸納,錯誤的是( )
物質代號 | 結構簡式 | 沸點/℃ |
① | ||
② | 12.3 | |
③ | 46.6 | |
④ | 35.7 | |
⑤ | 78.44 | |
⑥ | 68.2 | |
⑦ | 52 |
A.物質①②③⑤互為同系物
B.一氯代烷同分異構體的沸點隨著支鏈的增多而升高
C.一氯代烷的沸點隨著碳原子數的增多而升高
D.物質⑤與⑦互為同分異構體
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有一種藍色晶體[可表示為MxFey(CN)6],經X射線研究發(fā)現,其晶體中陰離子的最小結構單元如圖所示。它的結構特征是Fe3+和Fe2+互相占據立方體互不相鄰的頂點,而CN-位于立方體的棱上,則下列說法正確的是( )
A.x=2,y=1
B.該晶體屬于離子晶體,M呈+1價
C.M的離子不可能在立方體的體心位置
D.該晶胞中與每個Fe3+距離最近且相等的CN-有3個
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