【題目】用石油和煤可以得到有機化工生產(chǎn)中需要的眾多原料,如由石油裂解得到的乙烯和由煤干餾得到的苯制聚苯乙烯。生產(chǎn)過程如下:

下列說法不正確的是(  )

A. 通過裂解可以從石油中獲得很多重要的化工原料

B. 將煤干餾不能直接得到純凈的苯

C. 制聚苯乙烯的反應(yīng)①為加成反應(yīng),反應(yīng)②為消去反應(yīng)

D. 反應(yīng)①②③的原子利用率都達到了100%

【答案】D

【解析】

A.裂解是深度裂化以獲得短鏈不飽和烴為主要成分的石油加工過程;B.煤的干餾得到的產(chǎn)物有:煤焦油、焦?fàn)t氣、焦炭、粗笨、粗氨水等;C.有機物中含有不飽和鍵時,在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng),消去反應(yīng)指一種有機化合物分子和其他物質(zhì)反應(yīng),失去部分原子或官能基(稱為離去基)的有機反應(yīng);D.加成反應(yīng)和加聚反應(yīng)原子利用率是100%。

A、裂解是為了得到更多的有機化工原料,如乙烯等,選項A正確;B、煤干餾得到的是混合物,還要進行分餾才能得到苯,選項B正確;C、根據(jù)反應(yīng)特點可知反應(yīng)①為加成反應(yīng),反應(yīng)②為消去反應(yīng),選項C正確;D、反應(yīng)①③的原子利用率都達到了100%,而反應(yīng)②中除生成目標(biāo)產(chǎn)物外,還生成了其他產(chǎn)物,原子利用率小于100%,選項D不正確。答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)具有強氧化性的是( )

A. FeCl2 B. 濃硝酸 C. 濃硫酸 D. CH3COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)將濃度相等、體積分別為V1、V2CH3COOH、NaOH溶液混合,測量混合液溫度,結(jié)果如圖(已知:V1+V2=50 mL)。下列敘述錯誤的是( )

A. 實驗的環(huán)境溫度低于 22℃

B. P點的混合溶液的pH=7

C. 混合溶液的導(dǎo)電能力:M > N

D. 若將CH3COOH改為HCl,P點溫度高于 28℃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】定溫度下,水溶液中H+OH-的濃度變化曲線如圖,下列說法正確的是(

A. 升高溫度,可能引起由cb的變化

B. 該溫度下,水的離子積常數(shù)為l.0×10-13

C. 該溫度下,加入FeCl3可能引起由ba的變化

D. 該溫度下,稀釋溶液可能引起由cd的變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用電解飽和食鹽水生產(chǎn)氯氣(Cl2)、燒堿和氫氣。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:__________,改寫成離子方程式是__________

(2)電解食鹽水的過程中,被氧化的元素是__________,被還原的元素是__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):As+2BgxCg△H0,B、C的物質(zhì)的量隨時間變化的關(guān)系如圖1,達平衡后在t1、t2、t3、t4時都只改變了一種條件,逆反應(yīng)速率隨時問變化的關(guān)系如圖2

下列有關(guān)說法中正確的是

A. x=2,反應(yīng)開始2 min內(nèi),vA=0.05molL1min1

B. t1時改變的條件是降溫,平衡逆向移動

C. t2時改變的條件可能是增大C的濃度,t2時正反應(yīng)速率減小

D. t3時可能是減小壓強,平衡不移動;t4時可能是使用催化劑,cB)不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置進行實驗,甲乙兩池均為1 mol·L-1AgNO3溶液,A、B均為Ag電極。實驗開始先閉合K1,斷開K2。一段時間后,斷開K1,閉合K2,形成濃差電池,電流計指針偏轉(zhuǎn)(Ag+濃度越大氧化性越強)。下列說法不正確的是

A閉合K1,斷開K2后,A電極增重

B閉合K1,斷開K2后,乙池溶液濃度上升

C斷開K1,閉合K2后,NO3B電極移動

D斷開K1,閉合K2后,A電極發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各種冶煉方法中,可制得相應(yīng)金屬的為(
A.加熱氫氧化鋁
B.加熱碳酸鈣
C.電解熔融氯化鎂
D.電解飽和食鹽水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)以C8H18為原料經(jīng)裂解制得乙烯,進而制得1,2-二溴乙烷,根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合有關(guān)知識回答問題:

(1)生成乙烯的化學(xué)方程式為 ,

(2)生成1,2-二溴乙烷的化學(xué)方程式是 。

(3)使用冷凝管的目的是 ,

冷凝管的進、出水方向為 。

(4)設(shè)計三種簡單的實驗證明廣口瓶內(nèi)發(fā)生的是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng):

①第一種:

②第二種: 。

③第三種: 。

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