A、實驗Ⅰ:液體分層,下層呈無色 |
B、實驗Ⅱ:燒杯中先后出現(xiàn)白色沉淀,后溶解 |
C、實驗Ⅲ:一段時間后,飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍色晶體 |
D、實驗Ⅳ:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、X、Y、Z既能形成離子化合物,又能形成共價化合物 |
B、四種元素的原子半徑由小到大的順序為:r(X)<r(Y)<r(Z)<r(W) |
C、X與其余三種元素之間形成的核外電子總數(shù)為10的微粒只有4種 |
D、H2Z的沸點比H2W高,是因為它們的晶體類型不同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、堿性氧化物 氧化鐵 Fe3O4 |
B、酸性氧化物 碳酸氣 CO |
C、酸 硫酸 H2SO4 |
D、鹽 純堿 Na2CO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、25℃時,pH=13的1.0L Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2NA |
B、由CO2和O2組成的混合物中共有NA個分子,其中的氧原子數(shù)為2NA |
C、標準狀況下,22.4L乙烷中共價鍵數(shù)目為6NA |
D、1L 0.2mol?L-1 CH3COONa溶液與1L 0.1mol?L-1 CH3COONa溶液相比,CH3COO-數(shù)目之比為2:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、容器內(nèi)混合氣體的平均摩爾質量不再變化標志著反應已經(jīng)達到平衡 |
B、升高溫度正反應速率減小,逆反應速率增大,平衡向逆反應方向移動 |
C、平衡后向該容器中充入1mol He,平衡向逆反應方向移動 |
D、平衡后再加入1mol X氣體,平衡右移,平衡常數(shù)增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl的反應 |
B、氫氧化鈉與濃硫酸的反應 |
C、甲烷與氧氣的反應 |
D、石灰石的分解反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、1:5 | B、5:1 |
C、6:1 | D、1:6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、Fe(NO3)3溶液中加入過量的HI溶液的反應為:2Fe3++2I-═2Fe2++I2 |
B、在氨水中通入過量SO2的反應為:2NH3?H2O+SO2═2NH4++SO32-+H2O |
C、將足量CO2通入含Cl-、CO32-、NO3-、NH4+的溶液中無明顯現(xiàn)象 |
D、堿性溶液中,Na+、Ba2+、ClO-、SO32-可以大量共存 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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