8．近20年來(lái)，光纖通信迅猛發(fā)展，現(xiàn)已在長(zhǎng)途干線(xiàn)網(wǎng)中逐步取代同軸電纜、微波等而成為主要傳輸手段．在不久的將來(lái)，光纖通信將進(jìn)入用戶(hù)網(wǎng)，逐步取代用戶(hù)網(wǎng)中的音頻電纜，從而走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)．光纖（又名光導(dǎo)纖維）傳輸信息容量大，而且抗干擾、防竊聽(tīng)、不腐蝕，制光纖的材料是（　　）
A．晶體硅B．二氧化硅C．鋼D．鋁硅合金

分析 二氧化硅具有量號(hào)的光學(xué)特性，是制造光導(dǎo)纖維主要原料，據(jù)此解答．

解答 解：光導(dǎo)纖維的主要原料為二氧化硅，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的用途，明確二氧化硅的性質(zhì)和用途是解題關(guān)鍵，主要硅與二氧化硅用途的區(qū)別，為高考頻考點(diǎn)，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．二氧化硫能夠使品紅溶液褪色，表現(xiàn)了二氧化硫的（　�。�
A．氧化性B．還原性
C．漂白性D．酸性氧化物的性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，其中W的原子核中只有6個(gè)質(zhì)子；X可與W形成兩種常見(jiàn)的氣體WX和WX2；Y是短周期元素中原子半徑最大的元素；Z與Y形成的化合物的水溶液呈中性．下列敘述正確的是（　�。�
A．Y位于第三周期，ⅦA族B．單質(zhì)沸點(diǎn)：W＞Y
C．氣體氫化物穩(wěn)定性：W＞ZD．離子半徑：X＜Y

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．今年1月12日，我國(guó)3名潛水員圓滿(mǎn)完成首次300米飽和潛水作業(yè)，實(shí)現(xiàn)“下五洋
捉鱉”的壯舉．
①潛水員乘坐的潛水鐘以鋼鐵為主要制造材料．鋼鐵容易在潮濕空氣中發(fā)生電化學(xué)腐蝕腐蝕，其負(fù)極的電極反應(yīng)式是Fe-2e-=Fe2+．
②潛水員需要均衡的膳食結(jié)構(gòu)．糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)都能為人體提供能量．油脂在人體中發(fā)生水解生成甘油和高級(jí)脂肪酸；蛋白質(zhì)在酶的作用下水解生成氨基酸，而被人體吸收．
③隨便丟棄用過(guò)的聚乙烯塑料膜會(huì)造成白色污染，聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是；如圖是貼在某垃圾桶上的標(biāo)志，該標(biāo)志的含義是可回收物．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．氮及其化合物在生產(chǎn)、生活中有著非常重要的作用．題中相關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置如下：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取較為干燥的氨氣的反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O；可選擇圖中的裝置a、b、c中的c（填代號(hào)）來(lái)制�。�
（2）實(shí)驗(yàn)室通過(guò)使用氮?dú)夂蜌錃饽M工業(yè)合成氨和氨催化氧化的流程如下：

已知實(shí)驗(yàn)室可用飽和亞硝酸鈉（NaNO2）溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱反應(yīng)制取氮?dú)猓?br />①寫(xiě)出上述制取氮?dú)獾姆磻?yīng)的化學(xué)方程式：NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O；
②從圖a、b、c中選擇制取氣體的合適裝置（填代號(hào)）：N2a、H2b．
③氨合成器出來(lái)經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨，不會(huì)（“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生倒吸．
④用乙裝置吸收一段時(shí)間氨后，再通入空氣，同時(shí)將熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶?jī)?nèi)，寫(xiě)出裝置中氨的催化氧化的化學(xué)方程式：4NH3+5O2$\frac{\underline{\;Pt\;}}{△}$4NO+6H2O．
⑤乙裝置的錐形瓶?jī)?nèi)鉑絲保持紅熱的原因是反應(yīng)放熱．
⑥反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶?jī)?nèi)溶液中的含氮離子有NH4+、NO3-（填離子符號(hào)）．
（3）農(nóng)村有句諺語(yǔ)--雷雨肥莊稼，即雷雨時(shí)自然界發(fā)生了一系列的反應(yīng)，合成了植物生長(zhǎng)需要的氮肥，有利于植物生長(zhǎng)．這其中使游離態(tài)的氮直接轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮的化學(xué)反應(yīng)方程式為N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO．
（4）目前，在汽車(chē)尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器可減少CO和NO的污染，該化學(xué)反應(yīng)方程式為CO+NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+CO2．
（5）一定條件下，N2O和CO的混合氣體在點(diǎn)燃條件下恰好完全反應(yīng)，生成的三種產(chǎn)物均為大氣組成氣體，并測(cè)得反應(yīng)后氣體的密度為反應(yīng)前氣體密度的$\frac{6}{7}$倍．請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4N2O+2CO=4N2+2CO2+O2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是用濃硝酸、銅片、水等試劑探究濃、稀硝酸的強(qiáng)氧化性并觀察還原產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置．
Ⅰ．濃硝酸的強(qiáng)氧化性實(shí)驗(yàn)
將銅片置于具支試管的底部，在分液漏斗中加入約5mL濃硝酸，往具支試管中放入約 2mL 濃硝酸，用排水法收集產(chǎn)生的氣體．
（1）具支試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+4HNO3（濃）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到能證明濃硝酸具有強(qiáng)氧化性的現(xiàn)象是銅片溶解，試管中溶液變藍(lán)，且有紅棕色氣體產(chǎn)生．
Ⅱ．稀硝酸的強(qiáng)氧化性實(shí)驗(yàn)
（3）上述反應(yīng)完成后，欲進(jìn)一步證明稀硝酸也具有強(qiáng)氧化性，緊接的簡(jiǎn)便、合理的實(shí)驗(yàn)操作是向試管中加水將濃硝酸稀釋?zhuān)?br />（4）能證明稀硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生NO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是C（填寫(xiě)代號(hào)）．
A．c中收集到無(wú)色氣體
B．c中收集到的無(wú)色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色
C．b中產(chǎn)生的無(wú)色氣體接觸空氣后變?yōu)榧t棕色．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列生活中的常見(jiàn)物質(zhì)按酸堿性的一定順序依次排列正確的是（　　）
A．廁所清潔劑、醋、肥皂、廚房清潔劑B．廁所清潔劑、廚房清潔劑、醋、肥皂
C．醋、廁所清潔劑、肥皂、廚房清潔劑D．廚房清潔劑、醋、肥皂、廁所清潔劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于Na2CO3和NaHCO3的比較中不正確的是（　�。�
A．NaHCO3比Na2CO3熱穩(wěn)定性差
B．NaHCO3比Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)的速度快
C．在相同溫度下，Na2CO3的溶解度大于NaHCO3
D．Na2CO3能使澄清石灰水變渾濁，而NaHCO3不行

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．多硫化鈉Na2Sx（x＞2）在結(jié)構(gòu)上與Na2O2、FeS2、CaC2等有相似之處．Na2Sx在堿性溶液中可被NaClO氧化為Na2SO4，而NaClO被還原為NaCl，反應(yīng)中Na2Sx與NaClO的物質(zhì)的量之比為1：16，則x的值是（　　）
A．5B．4C．3D．2

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