人胃酸過(guò)多會(huì)引起很多胃。鐖D為某抗酸藥包裝標(biāo)簽上的部分文字,某同學(xué)欲檢驗(yàn)該抗酸藥有效成分是否是Al(OH)3,并測(cè)定該藥片中氫氧化鋁的含量是否達(dá)到標(biāo)簽標(biāo)注的含量.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)該藥“嚼碎后吞服”的原因是:
 

(2)為檢驗(yàn)該抗酸藥有效成分是否是Al(OH)3,操作如下:取藥劑3-4片研碎,向樣品中加入過(guò)量的鹽酸,過(guò)濾,得澄清溶液,向澄清溶液中滴加NaOH溶液,觀察到有白色沉淀,繼續(xù)加過(guò)量NaOH溶液,白色沉淀又溶解.請(qǐng)回答:
①過(guò)濾操作中需要的儀器除燒杯、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
 

②由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知該抗酸藥中
 
(填含或不含)有Al(OH)3
③請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
 
考點(diǎn):鎂、鋁的重要化合物
專題:元素及其化合物
分析:(1)欲正確解答本題,需從人體消化系統(tǒng)的特點(diǎn)和影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素考慮;
(2)①根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的操作選擇儀器;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷該藥片中是否含有氫氧化鋁;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象分析反應(yīng)過(guò)程,書(shū)寫(xiě)反應(yīng)方程式;
解答: 解:(1)增大一定量固體的表面積(如粉碎),可增大反應(yīng)速率.咀嚼后鋁碳酸鎂片呈小顆粒狀,可以增大與胃酸的接觸面,因而易于被消化吸收提高藥效.故答案為:增大接觸面積,使反應(yīng)更充分.
(2)①過(guò)濾必須用到的是漏斗、燒杯、玻璃棒,故答案:漏斗;
②取藥劑3-4片研碎,向樣品中加入過(guò)量的鹽酸,過(guò)濾,得澄清溶液,向澄清溶液中滴加NaOH溶液,觀察到有白色沉淀,繼續(xù)加過(guò)量NaOH溶液,白色沉淀又溶解
,從而可以判斷白色沉淀一定是氫氧化鋁,所以原抗酸藥中含有Al(OH)3;故答案:含;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷是先生成氫氧化鋁的沉淀,繼續(xù)加加過(guò)量NaOH溶液,氫氧化鋁又氫氧化鈉反應(yīng)而溶解,故反應(yīng)的方程式為AlCl3+3NaOH
=Al(OH)3+3NaCl;Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O;故答案:AlCl3+3NaOH=Al(OH)3+3NaCl;Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)酸堿發(fā)生中和反應(yīng)和影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的知識(shí)點(diǎn)的掌握情況以及鋁的相關(guān)性質(zhì).學(xué)生須認(rèn)真分析已知條件,正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,才能正確解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同溫同壓下,下列關(guān)于氫氣和氧氣的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、等體積的氫氣和氧氣所含的分子數(shù)相等
B、氫分子與氧分子大小相同
C、氫分子間的平均距離和氧分子間的平均距離幾乎是相等的
D、氫分子和氧分子本身的大小對(duì)于氣體體積影響可以忽略不計(jì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“低碳循環(huán)”引起各國(guó)的高度重視,而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2,引起了全世界的普遍重視.所以“低碳經(jīng)濟(jì)”正成為科學(xué)家研究的主要課題.
(1)用電弧法合成的儲(chǔ)氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒(雜質(zhì)),這種顆?捎萌缦卵趸ㄌ峒,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
C+
 
KMnO4+
 
 H2SO4=
 
CO2↑+
 
MnSO4+
 
K2SO4+
 

(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為 2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng)
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如表二組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組溫度℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需時(shí)間/min
COH2OH2CO
1650421.62.46
2900210.41.63
①實(shí)驗(yàn)1中以v (CO2) 表示的反應(yīng)速率為
 
(保留小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù),下同).②實(shí)驗(yàn)2條件下平衡常數(shù)K=
 
,該反應(yīng)為
 
(填“吸”或“放”)熱反應(yīng).
(3)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l)△H=-1451.6kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol
寫(xiě)出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:
 

(4)某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如圖所示的電池裝置.
①該電池正極的電極反應(yīng)為
 

②該電池工作時(shí),溶液中的OH-
 
極移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表和元素周期律的有關(guān)說(shuō)法,正確的是(  )
A、元素周期表第8、9、10三縱列合稱Ⅷ族,Ⅷ族是元素周期表所有族中元素種類最多的族
B、元素周期表中的所有副族元素都是金屬元素,副族包含過(guò)渡元素和Ⅷ族
C、在同一主族中,從上到下,F(xiàn)、Cl、Br、I的非金屬性逐漸減弱
D、因?yàn)檠趸裕篐ClO>稀H2SO4,所以非金屬性:Cl>S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一包黑色粉末是氧化銅、氧化亞鐵或二者的混合物,探究過(guò)程如下:
(1)【提出假設(shè)】
假設(shè)1:黑色粉末是FeO.
假設(shè)2:黑色粉末是
 
(寫(xiě)化學(xué)式).
假設(shè)3:黑色粉末是FeO和CuO的混合物.
(2)【設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)小組選用稀硫酸、氯水、硫氰化鉀溶液做試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)操作步驟及現(xiàn)象填入下表.
實(shí)驗(yàn)方法步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量粉末加入足量稀硫酸
 
假設(shè)1成立
 
 
假設(shè)2成立
 
假設(shè)3成立
(3)查閱資料得知,通過(guò)調(diào)節(jié)溶液的酸堿性可使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH如下表:
物質(zhì)Cu(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
開(kāi)始沉淀pH6.07.51.4
沉淀完全pH13143.7
若經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)分析確定,該黑色物質(zhì)為氧化銅和氧化亞鐵的混合物,實(shí)驗(yàn)小組欲利用該黑色粉末制取較純凈的硫酸銅,設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案,則回答:試劑1是
 
(填化學(xué)式)溶液;加入試劑2的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH,該物質(zhì)是
 
(填名稱),將溶液pH調(diào)節(jié)到
 
(填范圍);操作1的名稱是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某烷烴的分子量為72,跟氯氣反應(yīng)生成的一氯代物只有一種,該烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,名稱為
 

(2)1mol某不飽和烴可以和1mol氯氣發(fā)生加成反應(yīng),生成2-甲基-2,3-二氯戊烷,該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,名稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組反應(yīng)中能得到Al(OH)3的是( 。
A、Al2O3加到熱水中
B、向NaAlO2溶液中加入過(guò)量鹽酸
C、將Na投入到NaAlO2溶液中
D、在AlCl3溶液中滴幾滴NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

本題為選做題,包括A、B兩題.選學(xué)《化學(xué)與生活》模塊的考生答A題,選學(xué)《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的考生答B(yǎng)題,每位考生只可選做1題.若兩題都作答,則以A題計(jì)分.
A.《化學(xué)與生活》
(1)防治環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球的共識(shí).
①空氣質(zhì)量報(bào)告的各項(xiàng)指標(biāo)可以反映出各地的空氣質(zhì)量.下列氣體已納入我國(guó)空氣質(zhì)量報(bào)告的是
 
(填字母).
a.CO2b.N2c.NO2
②垃圾應(yīng)分類收集.導(dǎo)致“白色污染”的生活垃圾應(yīng)放置于貼有
 
(填字母)標(biāo)志的垃圾桶內(nèi).

③工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后才能排放.下列廢水處理方法合理的是
 
(填字母).
a.用中和法除去廢水中的酸
b.用混凝劑除去廢水中的重金屬離子
c.用氯氣除去廢水中的懸浮物
(2)我國(guó)材料科學(xué)家?guī)煵w在合金鋼、高溫合金及材料強(qiáng)度的研究領(lǐng)域作出了杰出貢獻(xiàn),榮獲2010年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng).
①合金是生活中常見(jiàn)的材料.某合金具有密度小、強(qiáng)度高的優(yōu)良性能,常用于制造門(mén)窗框架.該合金中含量最高的金屬為
 
(填元素符號(hào)).
②鐵銹的主要成分是
 
(填化學(xué)式),它是鋼鐵在潮濕的空氣中發(fā)生
 
腐蝕的結(jié)果.
③玻璃是一種常用的硅酸鹽材料.制備普通玻璃的原料有CaCO3
 
 
(填化學(xué)式).
(3)保持營(yíng)養(yǎng)平衡,合理使用藥物是保證身心健康、提高生活質(zhì)量的有效手段.
①人類的生命活動(dòng)需要糖類、
 
 
、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽(或礦物質(zhì))等六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
②維生素C是一種重要的維生素,能防止壞血病,用淀粉溶液、碘水為試劑,驗(yàn)證維生素C具有還原性的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是
 

③阿司匹林具有
 
作用.長(zhǎng)期大量服用阿司匹林,其水解產(chǎn)物水楊酸()可導(dǎo)致患者出現(xiàn)頭痛、惡心等癥狀,需靜脈注射小蘇打(NaHCO3)溶液,利用小蘇打與水楊酸分子中的羧基反應(yīng)生成水楊酸鈉,使癥狀緩解.寫(xiě)出水楊酸與小蘇打反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將等體積的Na2S溶液和Na2SO3溶液混合,并加入適量的稀硫酸,產(chǎn)生黃色沉淀,微熱,無(wú)酸性氣體放出,則原混合液中Na2S和Na2SO3的物質(zhì)的量之比為(  )
A、3:2B、2:1
C、1:2D、1:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案