下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖? )

A. 裝置①可用于證明SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)

B. 裝置②可證明裝置的氣密性良好

C. 裝置③可用于吸收NH3或HCl氣體，并防止倒吸

D. 裝置④可用于實驗室從食鹽水中提取氯化鈉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期初摸底化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式中正確的是

A．氯氣溶于水中：Cl2+H2O＝2H++Cl-+ClO-

B．硫酸氫鈉溶液與氫氧化鋇溶液混合至混合液呈中性：2HSO4-+Ba2++2OH-＝BaSO4↓+2H2O+SO42-

C．向雙氧水中加入稀硫酸和KI溶液：H2O2+2H++2I﹣=I2+2H2O

D．用銅作陽極電解CuSO4溶液：2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+ 4H+

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：mA(g)+nB(g) pC(g)，達到平衡后，保持溫度不變，將氣體體積縮小到原來的一半，當(dāng)達到新平衡時，C的濃度為原來1.9倍，下列說法錯誤的是( )

A.m+n>p B.平衡向逆反應(yīng)方向移動

C.A的轉(zhuǎn)化率降低 D.C的濃度增加

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上第一次雙周練化學(xué)卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗室需要配制480 mL 0.10 mol/L Na2CO3溶液。

（1）所需玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、100mL量筒、 。

（2）實驗時圖中所示操作的先后順序為 (填編號)

（3）在配制過程中，下列操作對所配溶液濃度有無影響？(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)

①稱量時誤用“左碼右物” 。

②轉(zhuǎn)移溶液后沒有洗滌燒杯和玻璃棒 。

③向容量瓶加水定容時俯視液面 。

④搖勻后液面下降，再加水至刻度線 。

⑤使用前容量瓶用蒸餾水洗滌，且沒有干燥 。

⑥定容后經(jīng)振蕩、搖勻，靜置液面下降 。

（4）所需Na2CO3固體的質(zhì)量為 g；若改用濃溶液稀釋，需要量取2 mol/L Na2CO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上第一次雙周練化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列條件下，兩瓶氣體所含原子數(shù)一定相等的是( )

A．同壓強、同體積的N2O和CO2 B．同溫度、同體積的H2和N2

C．同體積、同密度的C2H4和C3H6 D．同質(zhì)量、不同密度的N2和CO

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上第一次雙周練化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有下列儀器：燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、三角架、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿和蒸餾燒瓶，從缺少儀器的角度分析，不能進行的實驗項目是( )

A. 過濾 B. 蒸發(fā) C. 分液 D. 萃取

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上第一次雙周練化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)藥品與其危險化學(xué)品圖形標(biāo)志不一致的一組是( )

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上第一次雙周練化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

①活化分子間的碰撞一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ②普通分子有時也能發(fā)生有效碰撞

③升高溫度會加快反應(yīng)速率，原因是增加了活化分子的有效碰撞次數(shù)

④增大反應(yīng)物濃度會加快反應(yīng)速率的原因是單位體積內(nèi)有效碰撞的次數(shù)增多

⑤使用催化劑能提高反應(yīng)速率，原因是提高了分子的能量，使有效碰撞頻率增大

⑥化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)是活化分子有合適取向時的有效碰撞

A．①②⑤ B．③④⑥ C．③④⑤⑥ D．②③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河南省高二上9月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)CH3COOHH++CH3COO﹣已達平衡，若要使醋酸的電離程度和溶液的pH都減小，應(yīng)加入的試劑是（ ）

A．CH3COONa B．NH3•H2O C．HCl D．H2O

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